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棉花糖夫人
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笨丫头19868

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小学三年级语文试卷一、按要求做题1、看拼音,写词语。 cuàn lí shǎnɡ xiá ( )出 ( )明 半( ) 木( )qiè jiè jīn jīn yì yì ( )意 告( ) 甜( )( ) 小心( )( )2、给加点字选择正确的读音,在正确读音下打“√”。虽然(suī sēi) 揉眼睛(róu yóu) 撞死(chuànɡ zhuànɡ)晕倒(yūn yùn) 情绪(xù xǜ) 端午节(duān dān)3、请用“/”画掉“()”用的不恰当的字。精(致 至) 书(藉 籍) 饱(胀 账) 全神(贯 惯)注桑(阴 荫) (鱼 渔)灯 (锤 捶)背 守(殊 株)待兔4、选词填空。⑴老师给孩子们提了一个( ):每人为父母准备一份生日礼物,用自己独特的方式表达对他们的爱。 (意见 建议) ⑵杰克逊大叔十分( )地望着这位年轻人,他知道如果不让他干活,他是不会吃东西的。 (欣赏 赞赏)5、读下面的词语,从中选两个造句。盘旋 瑰丽 窃窃私语 掩耳盗铃6、照样子,在括号里填上合适的词语,是句子表达的意思更具体。 例:“我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐(带着更加轻蔑的神气)说。 “同学们读过《爱的教育》吗?”李老师问。“我读过!”“老师,我也读过!”几个学生喊道。“读过的同学请举手!”李老师接着说。立刻有几个孩子( )举起了手,有的还( )左顾右盼。7、语言积累 ⑴补充词语 再接再( ) ( )( )起舞 相( )并论 和颜( )色 孤单( )群 景色( )人 ⑵补充句子 ①不怕无能, 。 ②砌墙的石头——( )。 ③ ,散作满河星。 ④ ,荒于嬉。 ,毁于随。二、写字将下面的字用钢笔写在田字格里,看谁写得最好看。三、阅读一根据课文内容填空,并回答问题。 在人生的旅途中,我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。当我一次次地面临 的时候,正像我父亲曾告诫我的:道德只是个简单的 的问题,但是 却很难。要是人们从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话,就会获得 的勇气和力量。这段话中的“鱼”指的是 。二一次家庭考试晚上,我们全家人坐在门前的场地上乘凉。爸爸手里拿着一把蒲扇,慢慢地摇动着。忽然,爸爸停下扇子,笑着对我说:“小林,来,我考你几个问题。回答不但要准确,而且要快,好吗?”“好!”我想,自己已经上六年级了,爸爸的小问题还能难倒我吗?爸爸说:“一斤棉花和一斤铁哪个重?”我眼皮一翻,便高声回答:“当然是铁重啦!”“哈哈……”一旁的妈妈、哥哥,还有其他人都笑起来。我一愣,怎么?难道棉花还会比铁重?我正犹豫,爸爸又说:“注意,我问的是一斤棉花和一斤铁哪个重?”爸爸把“一斤”两个字说得特别响。我连忙擦去汗,改口说:“一样重,一样重!”坐在一旁的妈妈说:“对了,要听清楚问话。”爸爸又考我:“那么一立方米的棉花和一立方米的铁哪个重?”这次我特别听清楚了“一立方米”几个字,连忙说:“一样重!”“哈哈……”大家又一次笑了。我脸发热,汗珠子直冒,抓了抓头,恍然大悟道:“哦,对了,这回是铁重!”在一旁的哥哥也来考我了:“一斤棉花和一斤铁哪个体积大?”我吸取了上两次的教训,盘算了一会儿,满有把握地说:“棉花的体积大!”“为什么?”爸爸紧追着问。“因为棉花轻,一斤的体积就很大很大,铁却很重,一斤只有一小块,当然小啦!”大家一听都满意地笑了。这时,爸爸一面摇着扇子,一面语气平静地说:“不论遇到什么问题,都要认认真真地思考,即使是很容易的,也应该好好地想一想,否则就会闹出笑话来。”我接受爸爸的教诲,点头笑了。1、联系上下文理解词语恍然大悟: 盘 算: 2、用“ ”画出一个描写“我”的心理活动的句子。 用“ ”画出一个描写“我”的神态的句子。3、用精练的语言概括出第四自然段的主要内容。 4、用“()”从文中标出一个最能给人启发的句子。5、从文中找出下列词语,体会他们的用法,然后从中选一个造句。 不但……而且…… 不论……都…… 即使……也……三岳飞小时候的故事岳飞小时候,家里很穷,就靠妈妈给人家做针线活儿过日子。岳飞很喜欢念书,可是家里穷,上不起学,他每天帮助妈妈到山上去捡柴禾,妈妈每天一有空就教他认字。因为没钱买纸、买笔,所以没有办法写字。有一天,天快黑了,好多孩子正在玩捉迷藏。他们远远看见岳飞背着一捆柴禾下山来了,就喊他过来一起玩。岳飞说:“不行,我有事!”就很快地往家里走去。原来,他今天想了个没有纸和笔也能练字的好方法,他急着回家告诉妈妈。岳飞回到家里就请妈妈教他写字。妈妈看他这么爱学习就说:“好,孩子,等我多给人家做些针线活儿,攒点钱给你买纸和笔吧。”“妈妈,您今天就教给我吧。不用买纸和笔,我也能学写字。”说着,岳飞放下柴禾,拿出一个大簸箕,飞一样地跑出去了。一会儿 岳飞回来了 端了满满一簸箕沙土 上面插着几根细细的小柳条 他把沙土倒在地上弄平 拿着柳条在沙土上画着 说 妈妈 您看 这样学写字不也很好吗后来,妈妈每天用柳条在沙土上教岳飞写字,岳飞可用心了,后来他的字写得好极了。1、给文章第四自然段加上标点符号。2、用本学期你学到的读书方法,概括出本文的主要内容。3、文章是按照哪一种叙述顺序来写的? 4、读了这篇文章以后,你想到了什么?四、习作。(从以下两个题目中任选一个)1、生活中,我们每天都看到、听到或亲身经历到许许多多的事,从中选择一件给了你启发和教育的事写下来。注意叙事具体,语句通顺。2、自选一组动物,发挥你的想象力,编一个童话故事。(蜜蜂、蚂蚁和苍蝇;鸡、狐狸和狗;小鸟、狼和兔子。)

三年级考试卷子及答案

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玲珑金月

我们要做到勤俭节约的好了一惯怎么做请你凶答我

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fishmoon00

一,拼音,字 1,将正确答案的序号填在( )里. (1)下列字音序排列正确的一组是( ) A漪 嚣 霸 吠 了 删 B吠 了 嚣 删 漪 霸 C霸 吠 了 删 嚣 漪 D删 嚣 霸 漪 了 吠 (2)下面声母完全相同的一组是( )韵母完全相同的一组是( ) A眺 疗 皎 俏 嚣 秒 B峪 苟 倘 括 络 掏 C蛟 藻 淘 疗 超 眺 D虑 琉 联 廊 笼 垒 (3)下面没有错别字的一组的是( ) A蜿蜒 保垒 气魄 京剧 百依百顺 B 即将 诚恳 观赏 默默无蚊 淘气 C忧豫 屹立 随便 恢复 骑乐无穷 D 交易 壮胆 防止 有备无患 沸腾 (4)下面字按照笔画从少到多排列正确的一组是( ) A砖 迫 疗 淘 厉 绦 B厉 疗 迫 砖 绦 淘 C绦 砖 淘 疗 厉 迫 D淘 迫 砖 绦 厉 疗 2,在加点字的正确读音上画√ 几乎(jī jǐ) 勾当(dāng dàng) 枝折花落(shé zhē) 缝补(féng fèng) 尽管(jìn jǐn) 屏息凝视(píng bǐng) 3,看拼音,写词语. fán zhí gài kuò zhē bì shě chǐ ( ) ( ) ( ) ( ) mǐn jié lǒng zhào chóng shān jùn lǐng ( ) ( ) ( )

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吃货阿呀

一,拼音,字1,将正确答案的序号填在( )里.(1)下列字音序排列正确的一组是( )A漪 嚣 霸 吠 了 删 B吠 了 嚣 删 漪 霸 C霸 吠 了 删 嚣 漪 D删 嚣 霸 漪 了 吠(2)下面声母完全相同的一组是( )韵母完全相同的一组是( )A眺 疗 皎 俏 嚣 秒 B峪 苟 倘 括 络 掏 C蛟 藻 淘 疗 超 眺 D虑 琉 联 廊 笼 垒(3)下面没有错别字的一组的是( )A蜿蜒 保垒 气魄 京剧 百依百顺 B 即将 诚恳 观赏 默默无蚊 淘气C忧豫 屹立 随便 恢复 骑乐无穷 D 交易 壮胆 防止 有备无患 沸腾 (4)下面字按照笔画从少到多排列正确的一组是( )A砖 迫 疗 淘 厉 绦 B厉 疗 迫 砖 绦 淘 C绦 砖 淘 疗 厉 迫 D淘 迫 砖 绦 厉 疗2,在加点字的正确读音上画√几乎(jī jǐ) 勾当(dāng dàng) 枝折花落(shé zhē)缝补(féng fèng) 尽管(jìn jǐn) 屏息凝视(píng bǐng)3,看拼音,写词语.fán zhí gài kuò zhē bì shě chǐ ( ) ( ) ( ) ( )mǐn jié lǒng zhào chóng shān jùn lǐng( ) ( ) ( )三年级语文试题第1页(共6页)4,找出下面句子中写错的字画上横线,把正确的依次写在()里.(1)一陈风佛过,一墙的叶子就样起波文. ( )(2)在你写做的时候,小猫在搞纸上采几朵小梅花.( )(3)小刚在数学选拨赛中落选了,他诀心克苦学习.( )5,按字典的要求填空.裁用音序查字法应查大写字母 ,再查音节 ,用部首查字法应查部首 ,除去部首再查 画.裁在字典里的解释:①用刀剪把物体分成若干份.②把多余的去掉.③衡量,判断.④控制.不知细叶谁裁出中的裁应取第 种解释;裁员中的裁应取第 种解释.二,词,句子1,在( )里填上合适的词语一轮( ) 一( )鸡毛 一( )研究 一封( )皎洁的( ) 俊俏的( ) ( )的太阳 ( )的山岭( )地盯着 ( )地欢呼 高兴地( ) 迫不及待地( )2,按要求找出各类词,填在下面的横线上.皓月当空 欣喜若狂 红彤彤 引吭大叫 悬崖峭壁 胭脂红 逆风而飞 恋恋不舍 (1)写自然景物的 (2)写动作的 (3)写颜色的 (4)写心情的 3,把下面的词语补充完整.照( )画( ) 群( )吐( ) ( )( )不释手 ( )( )在目苍翠( )( ) 老马( )( ) ( )( )不暇 呆若( )( )4,选词填空安静 寂静 平静(1)天色渐渐暗下画,周围一片( ).(2)上课时,同学们都在做作业,教室里十分( ).(3)一阵风号浪吼过后,大海似乎是倦了,渐渐( )下来.三年级语文试题第2页(共6页)储藏 蕴藏(1)秋天,松鼠就( )过冬的食物.(2)经过科学家的考证,我国地下( )着丰富的石油资源.环视 注视 凝视(1)爷爷( )着江总书记.(2)同学们聚精会神地( )着黑板.(3)老师站在讲台上,( )着教室里的学生.5,选择合适的答案填在括号里.(1)下面词语搭配正确的是( )A尽职地玩耍 B川流不息的江河 C慢条斯理地走来 D热火朝天的天气(2)燕子横掠过湖面,尾尖偶尔沾了一下水面中的掠字用的好是因为( )A写出了燕子身轻,速度快,一瞬间而过.B写出了燕子飞行的样子.C写出了燕子一瞬间的动作.(3)鹅吃饭时,非有一个人侍候不可,真是架子十足.这句话表达的感情是( )A这只鹅的架子实在太大了,真让人讨厌.B明贬实褒,表达了作者对鹅的喜爱之情.C鹅的架子很大.(4)这样气魄雄伟的工程,在世界历史上是一个伟大的奇迹.读这一句时应带着( )地感情读|A平淡 B赞美 C 高兴 D气愤6,把下面的句子,补充完整.(1)我迷路了,在 大山里转来转去.(2)多少 ,才凝结成这 的万里长城.(3)湖水绿得像 .三,阅读1,按课文内容填空.三年级语文试题第3页(共6页)(1)过了一会儿,响声 ,只见东边 的地方出现了一条白线,人群又 起来.那条白线很快地向我们移来,逐渐 , , 江面.浪潮越来越近,犹如 ,浩浩荡荡地飞奔而来.(2) , .等闲识得东风面, .出自古诗《 》(3)你喜欢《爬山虎的脚》中对哪部分的描写 把你喜欢的部分选两个句子写下来.2,把下面错乱的句子排列成通顺的一段话,将序号填在( )里.( )鲜艳的五星红旗在雄壮的国歌声中徐徐升起.( )早晨,阳光灿烂,蓝天上飘着朵朵白云.( )我目不转睛地注视着迎风飘扬地五星红旗.( )我们在操场上排列着整齐地队伍,举行升旗仪式.( )国旗呀,国旗!你是国家的骄傲,我们要努力学习,长大为你争光.3,阅读课文中的段落,按要求答题.猫的性格实在有些古怪.说它老实吧,它的确有时候很乖,它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问.( ),它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,( )谁怎么呼唤,它( )不肯回来.说它贪玩吧,的确呀,( )怎么会一天一夜不回家呢 可是,它听到老鼠的一点响动,又是多么尽职.它屏息凝视,一连就是几个钟头,( )把老鼠等出来( )!(1)在( )中填上合适的词(2)这一段是从 , , 三个方面来表现猫的古怪的. (3)用 画出描写猫尽职的句子.(4)用 画出概括本段意思的句子.三年级语文试题第4页(共6页)4,阅读短文,回答问题.一天,老马对他的孩子说:你已经长大了,能帮妈妈做点事情吗 小马很高兴地答应( yīng yìng)了.妈妈说:你把这半袋麦子送到磨坊去吧!小马就驮着半袋子麦子去磨(mò mó)坊,可小河挡住了去路.怎么过呢 他去问牛伯伯.牛伯伯说:水很浅,刚没(mò méi)小腿,能趟过去.小马刚要过河,一只小松鼠跳到他跟前说:小马,小很深,会淹死你的.小马不知道怎样做才好,只好急急忙忙回家去问妈妈.妈妈说:孩子,光听别人说,自己不动脑子,不去试试,是不行的.小马明白了,转身跑到河边,对小松鼠说:让我试试吧.小马果真趟了过去.(1)用 划掉加点字的不正确读音.(2)小马来第一次来到河边后要趟过小河是因为 ,后来他又停了下来是因为 .最后小马听了 的话趟过了小河.(3)读了这篇小故事,你明白了一个什么道理,写一写.四,习作:题目:还我们美丽的家园森林里住着许多小动物,有活泼机灵的松鼠,有会唱歌的百灵,有善良憨厚的熊,有机智的狐狸,有勇猛的老虎……他们在一起生活得很快乐.可是有一天,森林里来了一群凶悍的野猪,它们拱倒了地面上的树,花,草…….面对着即将被毁灭的家园,小动物们聚在了一起,想一想,他们聚在一起想什么,他们会做些什么 展开你的想象以《还我们美丽的家园》为题目写一篇作文.

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小殊哥哥

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