英语六级口语考试流程

考试其实很简单，三人一组，有两个老师。1.开始是一个简单的自我介绍，一般要求每人30秒的样子。这个最好不要千篇一律，能说一点自己的特色东西，来吸引人。2.然后是老师提问，根据自我介绍，这个一般不紧张，也好回答，不求语速，说清楚为好3.话题，这个之前应该多看看各种话题，以免临时慌张，并且有话可说。最好说的有条理。4.讨论。这是不要不说话，也不要抢着说，和别人看上去像随意的探讨比较好5.最后还回答一个问题以上是我的经历和经验，希望有用

六级口试有2个task都涉及问答环节：

在自我介绍之后，考官会问每个考生5个问题，每个问题作答时间是25s。这5个问题分别跟两位考生接下来讨论的话题紧密相关。考试最后一个部分是2分钟的问答时间，由考官进一步提问。

不论是开头还是结尾，问题无一不与六级讨论的主题紧密相关。也就是说，六级口试从头到尾都围绕一个话题深度讨论。

问题分两种：5W1H类型；以why或how（问原因和方式）开头的开放性问题（要答很多的问题）。自我介绍后的问答这两种问题都有；而最后一部分的深度问答每次只问1个问题，多问原因。

备考Tips：

自我介绍后的问答回答的思路：一句话回答+拓展

1、用一句话回答第一个问题5W1H的问题，一般回答具体信息；以do开头的一般疑问句通常用yes或no回答，记得后面加上完整句子。

2、以Why或how提出的开放性问题，进行拓展回答。答句不超过3-4句。

六级最后一部分的问答建议回答模板：

回答原因（论点）--- 说明解释（1-2句话） --- 举例说明（1-2句话）。同样地，根据考场上的时间来控制内容。如果时间不够了，例子就别讲了。

全国大学英语六级口语考试(CET-SET6)内容及流程：

1、自我介绍和问答。

先由考生自我介绍，然后回答考官提问。考试时间约2分钟。

自我介绍：每位考生20秒（两位考生依次进行）回答问题：每位考生30秒（两位考生同步进行）。

2、陈述和讨论。

考生准备1分钟后，根据所给提示作个人陈述；两位考生就指定的话题讨论。考试时间约8分钟。

个人陈述：每位考生1分30秒（两位考生依次进行）两人讨论：3分钟

3、问答。

考生回答考官的一个问题。考试时间约1分钟。每位考生45秒（两位考生同步进行）。

考生注意事项：

月13日9:00起，报名成功的考生登录全国大学英语四、六级考试网站（）或手机APP自行打印准考证；

2.参加口语考试的考生在正式开考前半小时到达候考室（理工楼153）报到并参加考前培训，正式开考后迟到考生不得参加考试；

3.考生必须携带准考证及身份证（缺一不可）参加考试，校园一卡通无效；

4.上机考试，请考生自备鞋套；

5.考生不允许携带任何书籍、笔记本、草稿纸、计算器、软盘、移动存储设备、录音机（器）、移动通信器材等物品进入考场。如已将禁止带入考场的物品带在身边，请主动上交监考人员，委托他们暂时代为保管，考试结束时取回。

口试在笔试前的一个月左右进行，这个时候其实很多人的心态容易炸裂，笔试成绩好些的同学容易对自己口试期望值高，怕口试考不好，容易犹豫不决，笔试成绩弱些的同学容易心虚，怕口试考不好，更奔溃。其实我在考口试之前也是一样的，有点心态炸裂，因为我确实一点儿也不担心我的口语水平，但正因如此，我对我的笔试也有更高的期望（几年没参加应试，导致我没有之前擅长笔试），压力大肯定是真的。

我看到许多同学在进入考场之前还在背模版。这里真心不推荐！我这里说的是对想上A的人来说没用，为什么这么说呢，口语是比笔试更加直观的反映出来你的英语能力的测试，也就是说，模版会限制你的语言思维，大大的降低你的流利度以及思维的逻辑性。如果你背了模版，那么最好把这些模版天天用，用到自然而然输出为止，考前背模版对口语考试真的是一点儿也没有用，有用的话，也就是自我安慰的心理作用，当然也会干扰到你的回答，因为有些问题固定句型套不进去，只能拖慢思维。