恋上这个冬
电气工程专业分析及其就业前景硬件一、电气工程专业分析电力与人们日日常生活以及工业生产密切相关，作为我工国重要学科之一，电气工程学科近年来发展非常迅速，现在也比较成熟，已经在为高新技术产业的重要组成部分，广泛应用于工业，农业，国防等领域，在国民经济中发挥着越来越重要的作用。电气工程一级学科包含电机与电器、电力系统及其自动化、高压电与绝缘技术、电力电子与电力传动、电工理论与新技术五个二级学科，电气工程的主要特点是以强电为主、弱电为辅、强弱电结合，电工技术与电子技术相结合，软件与硬件结合、元件与系统结合、具有交叉学科的性质，电力、电子、控制、计算机多学科综合，是“宽口径”专业。学生在校期间，除学习公共基础课和门类齐全的选修课外，主要必修课程有：高等数学、工程数学、大学英语、大学物理、工程制图、信号与系统、电子技术基础、自动控制理论、电路、电机学、电磁场、电力系统分析、电力电子技术、发电厂电气部分、高电压技术，继电保护等。二、电气工程专业学习要素要学好电气工程专业，用一句话概括可谓是：观与思同在，学与行同行。即理论学习与实践环节同等重要，缺一不可，要紧密结合。电气工程专业理论学习涉及到的主要专业课程有：电路、电机、电力系统分析基础、高电压技术，继电保护等诸多课程。它们的一个共同点就是：比较抽象，要求学生具有较强的想象能力和逻辑思维。其中的电机、电力电子，工程电磁场和电力系统分析基础四门课程更被芸芸学子喻为专业中的“四大天书”。其实读懂“天书”并不难，前提还是要学好高等数学、工程制图、大学物理、电路等一系列基础课。与此同时，大家要认真学习老师的教学课件。因为那些是前辈学者们集体智慧的结晶，真可谓知识的精华，重点中的重点。当然，要真正做到学懂，会用，课本上的知识是远远不够的，同一门课程，我们可以看看不同老师，不同出版社的教材，这样即开阔了我们的思维，又加强了我们对知识的理解和掌握。除此之外，我们要充分利用图书的资源，除馆藏图书外，图书馆的网站上含有中国期刊全文数据库，IEEE/IEE Electronic Library全文数据库等国内为著名文献网站的镜像网址链接，为同学们搜索资料文献，搭建了一个不可或缺的平台。在学好各门课程的前提下，同学们可以积极参加数学建模大赛，机械制造大赛、电子设计大赛等诸多活动，还可以在大三学习了专业课后，发表一些论文，跟老师做课题、项目等。这些即加强了对所学知识的理解更提高了动手独立思考的能力，是学好专业知识事法功倍的好方法！正所谓“实践出真知”！我们在学习理论知识的同时，一定不能忽视实践环节，这点对于工程专业的学生尤为重要。华北电力大学作为教育部唯一的教育直属重点学校，把电气工程专业的实践教学环节凝炼成为四个模块休系，即基本实验教学模块、校内实践教学模块、仿真教学模块、校外工程实践模块。其中包括有：物理实验、金工实习、电路实验、电子技术基础实验、电子技术综合实验、电力系统仿真实习、发电厂变电站参观实习等一系列跟社会生产此紧密结合的实习课程；2007年，学校设立了创新实验班，把“拥有宽厚的教学素养，较强的人文素养、良好的工程素养的创新型人才”作为实验班培养目标的新局面。实践环节中，要把所学的理论知识很好的用到动手操作四。同时，又要通过实验加深对理论知识的理解。学校每年开设的一些开放性实验课程，我们也应该积极参加。三、电气工程专业就业前景电气工程专业大部分毕业生就业都选择在电力系统及其相关领域就业。电力系统单位主要包括：发电企业，供电企业和电气设备制造公司三大类。除些之外还包含有电力设计院，电力规划院，电力建设，电力科研开发等部门。我国现有的国有大型发电集团有：中国华能集团、中国大唐集团、中国华电集团、中国国电集团和中国电力投资集团；电网公司有：国家电网公司和南方电网公司；电气设备制造企业有：上海电气电站、新疆特变电工等，一些毕业生也行选择到跨国公司等外企工作，比较典型有的SIEMENS、ABB、SCHNEIDER、AREVA、VESTAS等。电力工业的迅速发展为本专业毕业生提供了大量的就业机会及就业岗位。2007年全国电力工业继续保持快速健康增长的势头，全国电力装机容量突破7亿千瓦。电网建设方面，四川－上海±800千伏特高压直流输电示范工程开工建设；三峡输变电工程全面建成通过了国家验收。全国新增220千伏及以上输电线路回路长度万公里。新增220千伏及以上变电设备容量18848万千伏安。以华北电力大学为例，近三年来电程专业毕业生的供需比都在1：12以上，毕业生的总就业率达到96%以上。这种状况在今后几年内不会有太大变化。但同时我们也应年看到，中国电力工业的发展正在趋于成熟。2007年，全国电力供需形势总体基本平衡。中国电力市场正在不断完善。可以肯定的是，，电力企业对人才的需求正趋于饱和，对于复合型人才的需求比例正在逐年加大。对于人才的需求已开始着眼于复合型、专业化和高学历的毕业生。如2007年国家电网公司和南方电网公司校园招聘条件已孜为：国家重点大学电气工程专业的毕业生。当然随着时代的发展，电力行业对人员素质的要求逐年提高；然而基于电力系统的饱和状态，毕业生就业质量却相对降低。就供电企业而言，2003年，电气工程专业本科毕业生大部分都在省会或市级供电局工作；但2008年的电气工程专业本科毕业生更多的是在县级供电局任职。所以，现在越来越多的本科生也未能例外。有选择地攻读研究生可谓一个明智的选择。作为电力企业，尤其是层次比较高的的用人单位，一般都会选择地到一些特定院校挑选优秀毕业生，基本的范围是清华大学，华北电力大学、西安交通大学、北京交通大学、武汉大学、重庆大学、天津大学、淅江大学，长沙理工大学、东北电力大学等，所以，建意同学学报考研究生应以这些院校为主要参考，无论从师资，实验条件，项目层次还是从就业方面来说，这些院校都应该是电气专业同学报考研究生的主要对象。所谓第二学位，是指在大学期间，学好电气工程专业的同时，可以结合自己的实际情况选修一部分其他专业课程或选修第二学位。比如：辅修管理学、市场营销、经济学等学科。对于大部分学生，辅修第二学位的学习任务和学习压力比较大，然而不同学科之间的融汇既丰富了自己的学习任务也开阔了自己的视野，不失为大学期间完善自我综合素质的一个很好选择。尤其是在目前电力市场化的趋势下，这也成为培养既懂技术又懂管理的电力企业复合型人才的良好途径。无论是本科毕业生选择直接就业，还是继续深造，在整体行业发展中起到的作用都同等重要。丰富的经验积累，使得我们从工作中锻炼自己的沟通能力，培养自己的领导素质；完善的知识结构，使得我们在更深的层面上提高自己的才能。（华北电力大学就业指导中心）转载请注明出自应届生求职招聘论坛 ,本贴地址:
小老虎山大王
1. 用电安全常识宣传ppt课件 用电安全常识宣传ppt课件 1.怎样用电才安全pPt 安全电压是指不致使人直接致死或致残的电压，一般环境条件下允许持续接触的“安全特低电压”是36V。行业规定安全电压为不高于36V，持续接触安全电压为24V，安全电流为10mA， 电击对人体的危害程度，主要取决于通过人体电流的大小和通电时间长短。 电流强度越大，致命危险越大；持续时间越长，死亡的可能性越大。能引起人感觉到的最小电流值称为感知电流，交流为1mA，直流为5mA；人触电后能自己摆脱的最大电流称为摆脱电流，交流为10mA，直流为50mA；在较短的时间内危及生命的电流称为致命电流，如100mA的电流通过人体1s，可足以使人致命，因此致命电流为50mA。在有防止触电保护装置的情况下，人体允许通过的电流一般可按30mA考虑。 电流通过人体的持续时间是影响电击伤害程度的重要因素。人体通过电流时间越长，人体电阻就会下降，流过的电流就会越大，后果就越严重。另一方面，人的心脏每收缩、扩张一次，中间约有秒的间歇，这秒对电流最敏感。如果电流在这一瞬间通过心脏，即使电流很小（零点几毫安）也会引起心脏震颤；如果电流不在这一瞬间通过心脏，即使电流较大，也不会引起心脏麻痹。由此可知，如果电流持续时间超过秒，则必然与心脏最敏感的间隙相重合而造成很大的危险。电流的路径通过心脏会导致神经失常、心跳停止、血液循环中断，危险性最大。其中电流的流经从左手到右脚的路径是最危险的。 2.化工厂安全用电须知PPT版的 化工厂安全用电须知防止触电事故的发生 1 化工厂触电事故的发生，主要原因有三 ：一是电气安全的组 织措施不健全；二是电气安全防护设施不完善；三是电气安全教育不 落实。 因此， 为了防止触电事故的发生， 就必须做好这三方面的工作， 不可偏废。 2 健全电器安全组织 电工是化工厂的特殊工种，也是容易发生事故的]种之一，所以， 电工必须有丰富的电气安全知识。 电工必须经过正规的学习和培训， 考试合格、取得电工作业证后，才能上岗操作。化工厂安全技术部门 和电气部门都应配备要有经验丰富的电工担任或兼任车间安全员。 电气安全员的主要职责是： 负责贯彻各项安全规章制度和落实各项安 全技术措施， 并负责与安全技术部门和电气部门联系解决重大的电气 安全问题。 3 电器检查包括以下内容（1）检查电气线路和设备的绝缘是否完好， 必要时还应测量其绝缘 电阻值是否合格； （2）各类电气设备的保护接地和保护接零是否可靠，保护装置是 否符合要求；（3）检查各项移动电器（如手电钻、低压行灯、移动式风机等）的 触电保安器和使用电压是否合格，是否符合要求；（4）新安装的电器设备，其安装位置是否合理，是否安全可靠（5）绝缘手套、绝缘 靴、绝缘垫等安全用具是否齐全，必要时应进行耐压检查；（6）电气灭火器材是否齐全、有效；（7）检查各班组的电气安全制度的执行情况是否得到落实 4 完善电器安全防护设施 电气安全防护设施包括电气设备的安全屏蔽、安全防护，以及设 计和安装时对电气的选型等等， 都应符合电气安全技术的要求。 因此， 如在电气安全专业检查中发现存在不安垒因素时，应及时整改，消除 隐患。 5 落实职工的用电安全教育 除了电工的专门培训外，全厂的职工都要定期进行用 电安全教育。 用电安全教育的目的是使广大职工都懂得用电的基 本知识，能掌握安全用电的基本方法。更重要的是要认识安全用电的 重要性。 6 对化工工人的用电安全教育，除对电的基本知识、车问常用庖 气的安全操作、以及触电事故的严重性进行教育外，还要求做到用电 安全“十不准” ， （1）任何人不准玩弄电气设备和开关； （2）非电工不准拆装、修理电气设备和用具，发现破损的电线、开关、灯头及插座应及时与电工联系修理； （3）不准私拉乱接电气设备，更不准将电器电源线直接插入插 座内。 （4）不准使用绝缘损坏的电气设备； （5）不准私用电气设备和灯泡取暖；（6）不准用水冲洗电气设备，也不要用湿手和金属物扳带电的电 气开关；（7）熔丝熔断，不准调换容量不符的熔丝； 8）不准擅自移动电气安全标志、围栏等安全设施； （9）不准使用检修中机器的电气设备；（10）不准在带电导线、带电设备附近使用火炉或喷灯， ：也不要 靠近暖气设备或蒸汽管等。 在带电设备周围不能使用钢卷尺、皮卷尺 进行测量工作。 7 触电事故的规律1.触电事故的季节性 一般夏季发生的触电事故明显多于其他季节发生的， 事故。 据统计，在 6~9 月份发生的触电事故中，低压 触电事故约占全年低压触电事故的 80%；高压触电占 全年高压触电事故的 40%。在高、低压触电事故争， 均以八月份为全年的最高月。 之所以有季节性，主要原因有以下几方面。（1）夏季气温高，工 作人品所穿的衣服单薄， 人体皮肤外露的面积大， 有衣服遮护的部分， 由于人体出汗潮湿，或空气湿度大使衣服潮湿，都会使触电的机会增 大，后果也较严重。 （2）因夏季晚间休息不好，造成工作中思想不集 中或操作失误导致触电，（3）夏季也是电气设备故障率较高的季节。 往往因高温、潮湿、大雨、雷电、冰雹等因素的影响，使设备及线路 等出现故障的机率增高；因此维修工作量加大，也使触电机会增加；（4）大多数化工厂的停车大检修都是选在 6~l0 月之间进行，因此触 电的机会增多。 2.低压触电事故高于高压触电事故 （1）由于对低压设备的使用与维修的机会多于高压，故触电机 会增加； （2）使用或操作低压电器设备的人员，大多是非电工，而且人 数众多， 因此触电机会增加； 而高压设备的操作人员大多是专业电工， 人数也少，事故率也低； （3）使用低压设备的人往往对安全防护工作重视不够，因此触 电机会也增加。 3.非电工触电事故多余电工（1）直接操作电设备的大多是非电工，因其人数众多触电机会 也较多； （2）非电工人员的电气知识、安全意识相对不足，使触电的后 果更趋严重。 3.使用手持式电动工具及移动电气设备时发生的触电故障率多 于使用固定式电气设备（1）手持式电动工具在使用时，往住震动较大，易造成绝缘的 损坏或结构上的损坏而引起触电事故， （2）手持式电动工具其电源线在引出部位易磨损，一旦芯线导 体外露或碰到金属外壳会引起触电事故； （3）许多手持式电动工具其金属外壳接地（接零）保护未能真正起作用。如插头部位有保护接线，在插座部位没有接保护线，或保护 线本身断线或从接线端脱开，都易引起触电事故； （4）工具停用未切断电源或移动式电气设备在移动时未切断电 源，该电源线被拉断或碾伤后引起触电事故； （5）这些工具或设备在使用时往往握持很紧，一旦触电不易摆 脱，后果更为严。 《怎样用电才安全》课件 1、用电要申请，安装、维修要找电工，不准私拉乱接。 2、安全用电，人人有责，自觉遵守安全用电规章制度，低压用电要合理选用熔丝，严禁用铜、铝、铁丝代替。开关要控制火线。家庭用电要安装漏电保护器。 3、不要在电线底下盖房子、堆柴草、栽树，不在电线和其他设备附近 *** 、放电影，防止触电伤人和起火。 4、船只通过跨河线，应及早放下桅杆，机动车辆行驶或在田间作业，不要碰电杆和拉线。 5、不在电线附近采石放炮，不靠近电杆挖坑或取土，不准在电杆上拴牲口，不准破坏拉线，以防倒杆断线。 6、电力线，通讯线和广播线要明显分开，发现电线与其他线路搭连时，要立即停电找电工处理。 7、教育儿童不要接触（碰撞）电气设备，不爬电杆，不爬变压器台，不摇晃拉线，不在电线附近放风筝、打鸟，不准往电线、瓷瓶和变压器上扔东西。 8、电线断落时不要靠近，要派人看守，并赶快找电工修理。 9、小水泵、脱粒机等临时用电设备，不准带电移动，不准挂钩接电，不准使用破股线、地爬线、拉腰线。 10、要用手摸灯头、开关、插座以及其它家用电器金属外壳，家用电器设备的金属外壳要妥善接地。 11、不要使用不合格的灯头、灯线、开关、插座等用电设备。 12、用户发现高、低压电气设备发生断线、跳火、冒烟或其他异常情况时，应及时报告电力部门。 农村用电讲安全 1、农村用户应安装漏电保护器。 2、家庭用电禁止拉临时线和使用带插座的灯头。 3、用电器具出现异常，要先断开电源开关，再做修理，如果用电器具同时出现冒烟、起火或爆炸的情况，不要赤手去断电源，应尽快找电工处理。 4、新购置和长时间停用的用电设备，使用前应检查绝缘情况。 5、用电器具的外壳、手柄开关、机械防护有破损、失灵等有碍安全时，应及时修理，未经修复不得使用。 6、不准在电力线上挂晒衣服。晒衣线（绳）与电力线要保持米以上的水平距离。 7、不准通信线、广播线和电力线同杆架设。通信线、广播线、电力线进户时要明显分开，发现电力线与其它线搭接时，要立即找电工处理。 8、使用手电钻时，应注意以下安全事项： 1）电源线和外壳接地线应用橡套软线，外壳可靠接地。 2）操作人员应戴绝缘手套或穿绝缘鞋，站在绝缘垫上或干燥的木板、木凳上。操作人员禁止带线手套。 9、发现电力线断落时，不要靠近。要离开导线的落地点8米以外，并看守现场，立即找电工处理。 10、漏电保护器动作后，应立即查找动作原因，如无异常情况，可以试送电一次，试送电后再次跳闸，必须找出故障点并处理后才能送电。 11、用电器具出现异常，如电灯不亮，电视机无影或无声等情况时，要先断开电源开关，再做修理，如果用电器具同时出现冒烟、起火或爆炸的情况，不要赤手去断电源，应尽快找电工处理。 4.用电安全知识宣教挂图 图文并茂的 用电安全知识宣教挂图 编号：AN1991 每套6张 规格：76X52cm 可单张挑选 以用电安全工作的重要大事为素材，以安全生产工作重点为依据设计开发的实时专题科普宣教产品。内容深入浅出，通俗易懂，图文并茂，既注重了用电安全知识方面的普及教育又突出了本年度安全生产宣传主题。是安全宣传和知识普及的首选产品。 用电安全知识招贴，用电安全知识海报，用电安全知识宣传栏，用电安全知识壁报，用电安全挂图 安全用电宣传海报，用电安全常识|用电安全挂图|用电宣传画图片 安全生产宣教挂图 安全用电十不准挂图 安全用电小知识 5.幼儿园中班安全教育安全用电教案 第-一z课件b网 活动目标： 1、让幼儿初步了解电的知识，并通过实验知道什么东西容易导电，什么不能导电。 2、培养幼儿独立思考能力和对科学探索的兴趣。 3、教育幼儿日常生活中注意安全用电。 活动准备： 干电池，电一珠、长木片、铜丝、铁钉、塑料袋、布条、纸条、橡皮管、塑料管、毛线、分类盒等， 数量与幼儿数相等。幼儿已有关于电池正、负极的知识。 活动过程： 1、出示材料，引起幼儿动手操作的兴趣。 2、幼儿动手操作，探索其中的秘密。 （1）讲解操作的方法。幼儿边操作边探索，把每样东西一端放在电池的负极处，另一端在电池正极处 小灯泡上，看看哪些能使灯泡亮起来，哪些不能。 想一想为什么，将得出的结果用分类盒分开。 （2）幼儿自由研究操作，教师巡回指导。 （3）请幼儿互相讨论操作结果。 （4）请每组选出幼儿代表说说自己的操作情况。 3、教育幼儿安全用电。人的身体可以导电，插插头时，手不能碰插头的金属片，不能把手伸到插座内， 更不能随便碰电源、电线。 6.安全用电常识 安全用电小常识 1、用电线路及电气设备绝缘必须良好，灯头、插座、开关等的带电部分绝对不能外露，以防触电。 2、不要乱拉乱接电线，以防触电或发生火灾。 3、不要站在潮湿的地面上移动带电物体或用潮湿抹布擦试带电的家用电器，以防触电。 4、保险丝选用要合理，切忌用铜丝、铝丝或铁丝代替，以防发生火灾。 5、所使用的家用电器如电冰箱、电冰柜、洗衣机等，应按产品使用要求，装有接地线的插座。 6、检修或调换灯头，即使开关断开，也切忌用手直接触及，以防触电。 7、如遇电器发生火灾，要先切断电源来抢救，切忌直接用水扑灭，以防触电。 8、发现有人触电，应先设法断开电源（如在高处触电，还要采取防止触电者跌落受伤的措施）然后进行急救。~如果你认可我的回答，请及时点击【采纳为满意回答】按钮~~手机提问者在客户端右上角评价点【满意】即可。 ~你的采纳是我前进的动力~O（∩_∩）O，记得好评和采纳，互相帮助。 7.求“用电安全宣传主题“资料 l.认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断总电源。 2.不用手或导电物（如铁丝、钉子、别针等金属制品）去接触、探试电源插座内部。 3.不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。 4.电器使用完毕后应拔掉电源插头；插拔电源插头时不要用力拉拽电线，以防止电线的绝缘层受损造成触电；电线的绝缘皮剥落，要及时更换新线或者用绝缘胶布包好。 5.发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手去直接救人；年龄小的同学遇到这种情况，应呼喊成年人相助，不要自己处理，以防触电。 6.不随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等。哪怕安装灯泡等简单的事情，也要先关断电源，并在家长的指导下进行。 说起用电安全，开关插座真的很重要。要及时拔掉插头合闭开关，开关插座的安全性能特别重要。家里选用开关插座一定要尽量别买杂牌，市面上的假冒伪劣太多了。像西门子啊、福田点开关啊、松下等等的，都是大品牌，比较放心可靠。尤其是福田点开关啊，我同事上次在买了D3系列的全套，真心觉得很不错。福田家现在主推面板全纯平的点开关，不积尘，安全性能也更高，和传统的翘板开关不同，点开关是全新一代的开关，李冰冰代言的呢。 8.明天要去给幼儿园小朋友讲“安全用电知识”,有没有人可以给我提供 情景演习：突然在黄可芳家里一个角落里冒出一阵阵烟和闻到一股烧焦味道 与幼儿一起讨论应该如何安全用电 1、寻找出冒烟苗头（原来黄可芳贪玩用电烫斗烫衣服忘了关掉电源把衣服烧焦了） 2、与幼儿一起讨论在家该如何安全用电？请幼儿各抒已见这时候要运用灵巧引导语言来开发幼儿想像力和对事情判断力 3、老师小结该如何安全用电： (1)、不玩弄电器插头需要时请大家帮忙插和拔 (2)、不用湿手触摸电源开关 (3)、在没有学会操作前不能随便按动电器上旋钮及各种键有家电只有大人才能操作不能随便乱动 (4)、注意节约用电要随手关灯没人时不开灯电视看完要及时关掉 9.如何防火,防电安全教育教案 如何防火、防电 1课时 教育目标：教育学生如何在火灾发生时自救 ，如何防电。 教育过程： 一、火灾 水火无情，人所共知。在面对大火肆虐的危急时刻，必须坚持“三要”、“三救”、“三不”的原则，才能够化险为夷，绝处逢生。 1.“三要” (1)“要”熟悉自己住所的环境 平时要多注意观察，做到对住所的楼梯、通道、大门、紧急疏散出口等了如指掌，对有没有平台、天窗、临时避难层（间）胸中有数。 (2)“要”遇事保持沉着冷静 面对熊熊大火，只有保持沉着和冷静，才能采取迅速果断的措施，保护自身和别人的安全。有的人因为乱了方寸，出现错误的行动，结果延误了逃生的宝贵时间。例如，只知道推门，而不会用力去拉门；错把墙壁当作门，用力猛敲；甚至不管三七二十一，盲目跳楼„„在开门之前要先摸摸门，如果门发热或烟雾已从门缝中渗透进来，就不能开门，准备走第二条路线。即使门不热，也只能小心地打开一点点并迅速通过，随后立即把门重新关上。因为门大开时会跑进氧气，这样一来，即使是快要闷熄的火也会骤然燃烧起来。 (3)“要”警惕烟毒的侵害 在火灾中，最大的“杀手”并非大火本身，而是在焚烧时所产生的大量有毒烟雾，其主要成分为一氧化碳，另外还有氰化氢、氯化氢、二氧化硫等。消防专家的研究表明，空气中的一氧化碳含量为1%时，人呼吸数次后就会昏迷过去，一二分钟便可引起死亡。专家建议，用湿毛巾将鼻子和嘴捂住，尽快地撤离火场。如果火势过大过猛烈，出口通道被浓烟堵住，且没有其他路线可走，可用湿棉被做掩护，贴近地面的“安全带”，匍匐通过浓烟密布的走廊和房间。绝对不能以身体站直的姿势去跑。因为冷热空气是对流的，有毒烟气飘浮在房屋空间的上部，而贴近地面的地方会跑进一些新鲜空气供人呼吸。站着跑很有可能无法呼吸，窒息而死。如果自己的衣裤着火，应该脱掉，或在地上打滚，将火弄灭。若有人惊惶而逃时衣裤带火，应将其按倒在地打滚，直至火熄。 2.“三救” (1)选择逃生通道自“救” 发生火灾时，利用烟气不浓或大火尚未烧着的楼梯、疏散通道、敞开式楼梯逃生，是最理想的选择。如果能顺利到达失火楼层以下，就算基本脱险了。 (2)结绳下滑“自救” 在遇上过道或楼梯已经被大火或有毒烟雾封锁后，该怎么办呢？应该及时利用绳子（或者把窗帘、床单撕扯成较粗的长条结成的长带子），将其一端牢牢地系在自来水管或暖气管等能负载体重的物体上，另一端从窗口下垂至地面或较低楼层的阳台处等。然后自己沿着绳子下滑，逃离火场。 (3)向外界求“救” 倘若自己被大火封锁在楼内，一切逃生之路都已切断，那就得暂时退到房内，关闭通向火区的门窗。呆在房间里，并不是消极地坐以待毙。可向门窗浇水，以减缓火势的蔓延；与此同时，通过窗口向下面呼喊、招手、打亮手电筒、抛掷物品等，发出求救信号，等待消防队员的救援。总之，不要因冲动而做出不利于逃生的事。 3.“三不” (1)“不”乘普通电梯 发现火灾后，人们为了阻止大火沿着电气线路蔓延开来，都会拉闸停电。有时候，大火会将电线烧断。如果乘坐普通电梯逃生，遇上停电可就麻烦了，既上不去，又下不来，无异于将自己困在“囚笼”里 。 (2)“不”轻易跳楼 跳楼求生的风险极大，弄不好往往不是死就是伤，不可轻取。即使在万般无奈之际出此下策，也要讲究方法。首先，应该向楼下抛掷棉被或床垫，以便身体着落时不直接与硬的水泥或者石头路面相撞，减少受伤的可能性；然后双手抓住窗沿，身体下垂，双脚落地跳下，缩小与地面的落差。 (3) “不”贪恋财物 火灾来势极快，10分钟后便可进入猛烈的阶段。因此，消防专家警告，遇上火灾时，必须迅速疏散逃生，千万别为穿衣或寻找贵重物品而浪费时间，因为任何珍宝都比不上生命更为珍贵。更不要在已经逃离火场后，为了财物而重返火口，到头来只能是人财两空，自取灭亡。 二、该如何安全用电： (1)、不玩弄电器的插头，需要时请大家帮忙插和拔。 (2)、不用湿手触摸电源开关。 (3)、在没有学会操作前不能随便按动电器上的旋钮及各种键，有的家电只有大人才能操作，不能随便乱动。 (4)、注意节约用电，要随手关灯，没人时不开灯，电视看完要及时关掉。
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