公山虚1
一、儿童喜欢画画，这是出自儿童自身生理需要而产生的一种心理需要。我们从事儿童美术教育，必须研究儿童绘画的心理与特点，否则，就不能正确地评价儿童画，也就难以辅导儿童绘画。小学阶段应按儿童的年龄分为三个时期来研究：图式期6-8岁、写实倾向期9-11岁、写实期12岁以后（相对而言，有的会提前或退后）。美术教师应根据儿童不同时期绘画的心理与特点，培养他们的兴趣，才能提高他们的绘画水平。二、6、7岁儿童处于幼儿期向儿童期转变的阶段，大脑的发育已达成年人的90%，但在心理方面却仍保留着幼儿期的状态，想象力十分发达。他们把画画看成是一种游戏常把有生命的和无生命的东西混淆在一起。一过7岁，幼儿的这种特征就逐渐减少或削弱，渐渐能客观地、实事求是地认识客观世界，在想象的同时，能按照自己所熟悉的那样去画。随着他们参加社会活动增多和知识面的不断扩大，绘画创作达到高潮，进入儿童绘画创作的黄金时代。他们依靠直觉，加上自己对事物的认识和想象，根据头脑中对物象特征形成的概念，凭自己的记忆表达心绪和意象，造型的模式是这一阶段儿童画的一般特征，故称之为图式期。这个时期，特别要求教师和家长千万不能以成人的眼光来评价儿童画作品，也不能让儿童一味地去模仿成人的作品或技法，要顺其自然充分给孩子自由，让儿童用自己喜欢的表现方式画自己喜欢画的内容，这样才不会把儿童喜欢画画的天性给扼杀了。可以参考参考达芬奇美术，现在好像是可以免费试上M/三、由于儿童年龄的增长，生理的变化，观察能力的提高，判断能力的增强，思维能力的发展不同于前一个阶段，他们开始以客观的态度去观察现实生活中的环境并进行探索，对幼儿时期深信不疑的童话、梦幻开始发生怀疑。对以前自己常采用“古怪”的、“不合逻辑”的表达方式持否定态度，对过去画的那些不合比例、不真实的画表示否定。他们对儿童画表现的天真、幼稚并不喜欢，更羡慕比自己大的孩子以及成人的绘画，对绘画的空间知觉有了较大进步，开始由平面的空间思维向立体的空间思维过渡，故称为写实倾向期。由于这一阶段的儿童画开始追求真实，致使他们那些感人的童趣创作逐渐消失，对绘画的兴趣趋于淡漠，个别甚至视画画为额外负担。这个时期要使儿童的绘画兴趣如同图式期时那样浓郁，这就需要根据学生的认知规律，提高他们的绘画能力和审美意识，选择适合他们的教学方法和模式，使他们画出的作品能抒情达意，这样学生对美术的兴趣才会有增无减。
小妮子--Amy
儿童画教学方法教育分类： 美术教学 一、树立富有童心的儿童画评价观。二、启发儿童绘画想象中的五个“想”（1）范围要想的“广”。“广”即打开儿童的思路儿童画，以发散性思维为主哇嘎画时代装饰画，从更多的“不同”中展开想象。（2）题材要想的“新”。“绘画是艺术山水画，艺术离开创造就没有了生命力”。 要与众不同要、与己不同。（3）构思要想的“妙”。新颖的题材确定下后，还要有绝妙的构思才会显得锦上添花，如鱼得水。（4）构图要想的“巧”。构图巧妙可使一张画收到出奇制胜、事半功倍的效果。如从“线”的启示中可采用的直线式、斜线式和弧线式构图等；从“字母”启示中可采用的“X”形式、“C”形式和“Z”形式及“L”形式构图等；从“形”的启示中可采用的半圆形、梯形和圆形构图等；另外，从不同的视觉角度，如平视、俯视和仰视等，让儿童置身于欣赏者的角度去思考画面的安排等等。这些不同的构图形式都能使一个个十分常见的题材通过构图的不一般化，表现出意境。（5）命题要想的有“趣”。给一张画取一个好听的名字，往往可以起到画龙点睛的作用。命题一定要用儿童的语言金山画王，富有童心童趣。如一位小朋友画了一个地球，在她的周围有许多身穿太空服、手拿卫生工具在劳动的小朋友，或许一下子还不能明白这幅画意装饰画，加了《我给地球洗个澡》这个的题目金山画王，也就使人一目了然。再如一位小朋友手拿抹布擦着一片蓝色的背景，但加上了《擦天空》这一题目风之画员，就突出了主题，并且感受到这张画意趣横生了。三、指导儿童绘画的“八法”。｛培养学生创造力｝（1）适时增补法：小朋友运用头脑中已有的表象，加上联想，进行增补，发挥各自的创造力。（2）素材组合法：丰富表象的储备是想象内容更为生动的前提条件。多收集素材、储备形象。（3）课题延伸法：指在有利于儿童主动发展的前提下，对教材中原有的命题作适当的补充或改变。（4）潜移默化法：主要是通过作品欣赏、气氛感染而达到的儿童画创作的积极性。（5）内容重叠法：破除儿童原由的绘画形象，将常画的内容与想画的内容重叠，更趋新颖。（6）正反思维法：是指从正反两个角度对所要描绘的内容进行想象的方法。（7）仿生想象法：指将所画之物模仿成另一事物的方法。（拟物法、拟人法）。（8）学科结合法：学科与学科间知识的结合转化教学， 从而表现具有想象力的画面。
小黑鬼佐二
1、从绘画基础工具开始所谓的绘画基础工具，也就是纸和笔。家长可以在网上或者线下购买绘画用的白纸，以及绘画彩笔。先让孩子从基础图形开始练习，比如圆形、正方形、长方形和三角形这类的基础图形。让孩子形成绘画的意识和概念，随心所欲绘画出内心独白，不建议过多的干涉孩子内心的绘画想法。2、少儿绘画基础教程分类对于少儿绘画的基础教程，可以分为很多种。比如素描教程、水彩画教程、油画教程、国画教程，以及速写教程等等。这个还是需要建立在孩子喜欢的前提之下，根据孩子对绘画类型的喜爱程度，挑选孩子最喜欢的绘画为出发点，帮助孩子在此类绘画领域深造。3、少儿绘画基础教程画什么对于少儿绘画，重点不是画什么，而是怎么画。前提给孩子灌输绘画的基础知识，比如线与图形、绘画与图形，以及色彩与图形等等。4、少儿绘画辅导班当然家庭条件比较好的，还可以给孩子报名专注青少儿学绘画的培训机构。让孩子跟着专业的美术老师学习绘画知识和技能，可以起到事半功倍的效果。远比少儿绘画基础教程视频效果会更好一些。
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