日记考试前感受

加油只要发f泼墙

考试是测验我们所学的知识是否扎实，所以我们在学的过程中一定要认真，一丝不苟，这样一来，面临考试我们就会迎刃而解。通过这次期中考试，我没有像我们班有些同学得满分，但我知足了，因为这是靠我自己的努力得来的，不管最后的结果是怎样，我始终有这样一个想法，只要我努力了，我就是最棒的。在我们学习的过程中，老师总会对我们说：“成功靠的是百分之九十九的汗水，只有百分之一是天赋。”我很认同这句话，因为我经历过，所以我认同。在学习的过程中，我们必备的只有：踏实、认真，只要这样，面对任何一次考试，任何问题，我们才会解决，面对期末考试，我有信心，因为我始终在不断的努力奋进，所以我会成功。 通过这次考试，我更要发奋学习，学而时习之，不亦乐乎，我们要在学的过程中体会玩的快乐，我一定要好好学习，面临考试我不再皱眉头，而要把握考试的每一次机会。在这次考试中，我们班的确有很多同学不及格，老师并没有灰心，而我却感觉很过意不去，因为我们来学校就是学习的，可我们的成绩辜负了老师的一片苦心，因为我们现在六年级，每天早晚老师要加两节课，为此老师非常辛苦，每天老师儿子在家中哭喊着要妈妈，而老师却在课堂上孜孜不倦的为我们补课，我很感动。每次上课老师都精心的准备，提着小黑板，给我们分析的应用题，久而久之我感觉老师疲惫了，听到老师念到一张张不及格的卷子的人越来越多，我从心底里打算，一定要带动我们班同学好好学习，不让老师伤心，不让家长操心，这就是我的打算，学就要学的认真，玩就要玩的痛快，我想今天每一位六年级同学，作为这个学校的最高年级学生，我们又该为低年级的弟弟妹妹们做出怎样的榜样呢？让我们六年级同学共同迎接2008年7月份的考试，让我们带着梦想去遨游知识的殿堂。同学们，奋进吧，相信我们是最棒的！紧张的期中考试结束了，考试的前两天我在电脑网络上搜了两份对应的考题和复习资料，结果瞎猫碰上了死耗子，正好阅读题和按课文内容填空都是原题，尽管如此，我们班的成绩还是不尽人如意，九个班第五，让我很后怕，如果没有碰到复习过的题又能考成什么呢？于 是我在讲评试卷的时候做了个小小的统计，结果惊奇的发现，我讲过的原题居然有一半的学生空着或者做错了。除了埋怨学生上课不注意听讲之外，我更多的对自己 的教学行为做了反思。考试真的不能临阵磨枪，需要平时扎扎实实的训练，需要平时培养学生良好的学习习惯。那么在接下来的半个学期，我该注意些什么呢？结合 试卷内容和平时的教学经验我作了如下的总结：1、 争取每个学生能够会写书中田字格中的生字，尤其要注意一个词语都是由生字组成的，如鞭策、矛盾、葡萄等。另外还有由生字组成的常用词，如孕（孕育）、携 （携手）蒙（蒙混）等。还有就是容易读错的字音（包括多音字）。在基础知识这一项不能失分，所以决定强调学生在第一次读写就要对了，在平时布置学生家长回 去听写词语，并且每个单元精选词语让学生过关。建立错别字医院，经常强化。2、 书本中的练习和要求背诵的课文一定要让学生过关，根据经验考试中常常会让学生填空，如果一课一课检查的话，太费劲了，可以抽查，可以听写背诵课文中的关键 词。特别要注意的是练习中的古诗、成语、名言要让学生知其所以然，不能简简单单的达到会填空的目标，最好能够活学活用，如：试着按照语境填写成语或歇后 语；写出几个来源于寓言故事的成语；写出一句劝告同学勤于观察的名句……之类题目。3、了解课文内容，知道课文中主人公的特点。如现在的试卷中常常出现这样的填空题：通过本学期的学习我们认识了 、 、等人，给你印象最深的是 ，因为 。课文大多是按相同内容编为一组的，所以单元复习小结很重要。4、学会引申。只要是课文中出现的要注意学会联想，如课文中学习了描写儿童的古诗两首，就要会引导学生背诵描写儿童的古诗，至少要会背一首相关的课外的古诗；学了《师恩难忘》，积累描写赞美老师的名句；学了《陶校长的演讲》知道演讲的四个方面，还要积累陶行知的名言……5、 阅读理解。根据经验，现在的试卷一般有两道阅读理解题，一道是课内的一道是课外的，课外的范围太大，不好抓，但是一定要抓住课内的这篇阅读理解。在每篇课 文中选择训练点多的一段话，让学生多加练习。现在条件好了，班班有多媒体，还可以实物投影，很方便训练学生，关键是教师要有训练的意识，要坚持长期的训 练，这样学生才能形成能力。能力有了，不管课外出什么内容，什么问题，都会迎刃而解。6、习作。占30到35分， 分数比较大，拉分很厉害。针对这种情况，我的措施是学生每周三次日记，周四下午三节课，针对学生的作文，每周讲一个关于作文的技巧，如题目的确定、怎样开 头结尾、作文的选材、作文的详略……因为是针对学生具体的作文讲，不是空讲理论，所以更有实效，下周的作文我就重点看学生作文是否做到了上周的要求，同时 发现下周要讲的主题。总之，平时上课一定要以书为本，只有紧扣课本，使“巧劲”才会有好的效果，采取考前“题海”战术那肯定是不行的。期中考试在我们紧张而又忙碌的复习中结束了，好也罢，坏也罢，成也罢，败也罢，喜也罢，愁也罢，都已经过去了，我们现在要做的就是认真总结，积极反思，调适心态，再决将来。 这次期中考试不仅给我们查找自己不足的机会，还让我们知道自己的真实水平。给我们指明了努力的方向！考试就像捕鱼，每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞，经过一次次的修补，一次次的捕捞，在中考的时候，你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。这次期中考试，我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼，得到了磨练、反省和升华自我的机会，这正是我们最大的收获。 期中考试取得了高分，固然可喜，因为它是过去一个阶段汗水的结晶。但这个成绩不能代表全部，不能代表将来。成功自有成功的喜悦，以此为动力，一路向前，将成功串联，才能铸就更大的成功。但是，失败也有失败的魅力，因为暂时未能成功，我们便有了期待，在努力中期待，在期待中努力，终究会迎来希望的太阳。成功不是骄傲的资本，失败却是努力的理由。某某人，为了发明某某物，失败多少次，才终于取得最后的成功，不应该只是作文时举例论证的材料。战之能胜是好汉，屡败屡战亦英雄。勤奋着，就是美丽的。 期中考试，不管取得怎样的成绩，都要引起我们足够的思考。 一要反思我们的学习习惯。上课是否认真听讲，认真笔记？作业是否及时完成，独立完成？是否主动学习，主动钻研？是否注意答题规范，书写整洁？ 二要反思我们的勤奋度、刻苦度、专注度。学问永远是苦根上长出来的甜果。一切少付出多收获的想法都是不现实的。我们要多自问：面对作业，面对压力，是否怨天尤人？我们的学习，是心无旁骛，穷根究底，还是心猿意马，浅尝辄止？ 三要反思我们遵守常规的情况。一言一行，一举一动，是否符合校规要求？是否自觉遵守住宿纪律，就餐纪律？是否注意环境卫生，讲究文明？我们是否也在学习之外的各个方面追求完美？我们是否在为自己创造最稳定、最和谐的学习环境？ 同学们，为了今后，我们要抓紧现在，只有善于总结，才能赢得未来。一次考试并不是句号，更不能代表我们全部的实力。人生道路有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，我们不能左右天气，却可以改变心情，我们不能改变容貌，却可以展现笑容，我们不能改变世界，却可以改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，荣辱不惊，卧薪尝胆，及时调整自己，为下一次考试做好准备！满意请采纳。

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blabladuang来自科学教育类芝麻团 2016-11-11今天下午，我就开始复习了。把所有功课复习完后，我信心十足地拿出课本和一张纸，跑到妈妈那儿，让妈妈给我做一次英语听写测试。当听写到几个长一点儿的英语单词时，我呆住了，因为不会写，我手里的笔一直没有动。我小声说：“妈妈，这个单词有点长，我不会写哦!”，看来以后的英语要好好(复习巩固)花点时间了!语文(也)还行，不过也有遇到挫折的时候，刚开始，有几个地方我都背错了，自己觉得很丢人，但后来我复习几遍后，明显比上次好多了，我很开心，以后学习完以后还要多复习一下，(因为我的学习还不怎么好，我要多看书，)把学过的东西要尽量掌握。数学也还可以，爸爸给我进行了一个小测验，成绩不错，不过我还要多多学习，更上一层楼。

早晨的阳光照在身上，懒洋洋的！阳光那么的柔和，那么的温暖，很舒服。这种感觉我已经很久没有感受到了，是因为没有时间去感受！或许是没有那种放松的心情吧！越到考试了，反而我的心却越是那么的平静，想想刚开始准备迎接第一次考期中考试的时候，那时的自己很浮躁，什么事都完成得不好，所以经过父母的帮助,才考出奇迹。慢慢的自己在经历一次次考试的复习当中学会了更多东西。感觉每一天都过的那么的充实，那么的有意义。渐渐的自己的心态就慢慢的平静了。说到复习，这段时间每天都是在复习语文----古诗文默写、基础练习、文言文这三个部分,感觉自己似乎对考试充满了期待，充满了信心,但是却不知道这是不是我自己一个人的感受,也不知道能不能过.现在自觉不自觉的,脑里都是语文,毕竟下个星期二就要考试了,然后紧接着的就要为数学英语做准备,有时候觉得很累,但是却很充实.可最希望的事情就是希望自己的付出能够有回报.这几日,一直都是深夜才睡觉,有的时候觉得对六年级的学生来说真的会受不了的,但是一想到不努力的后果,就必须重新的振作起来。参考书,课本,一个一个，我都看遍了.也许不能完全消化,但是却觉得自己吸收了一些东西.只有自己的语文基础变得比以前好,自己才能够听懂老师上课所讲的内容.我必须要更加的努力才好!望通过考试后,自己会有很惬意的感觉!现在必须要再练习自己在短时间内写出一篇好的文章。还有2天就要考试了，最后的日子里我会继续努力！祝福一切顺利！好期待期中考试啊！