创业培训课件

可以访问一下中国就业培训技术指导中心培训处 担保贷款稳步推进SYB培训模式迅速向全国辐射 劳动保障部培训就业司副司长*PEP项目主任 刘康 4月8日，ILO/中国城市就业促进试点项目2003年度工作会议在北京召开。劳动保障部培训就业司副司长*PEP项目主任刘康，代表国家项目办作工作报告。 刘康在报告中指出，为促进城市下 岗失业人员以自主创业实现就业和再就业，探索将创业培训（SYB培训）与小额担保贷款相结合促进创业的有效途径。两年来，在项目指导委员会的支持下，经过项目办、专家办以及试点城市和所在省劳动保障部门的共同努力，项目试点工作进展顺利，取得了较好成果。 在组织开展SYB培训工作中，根据三个城市上报开展SYB培训的数据统计，截止到2003年底，三市共举办SYB创业意识培训6623人，其中男3861人，妇女2762人；在参加者中，已经有小企业1530人，完全没有企业的5120人。共举办SYB创业计划培训1745人，其中，成功完成创业计划书的1579人；已经有小企业980人，完全没有企业的765人。在905人新创办的小企业中，共创造了5815个就业岗位，每个企业最少1个，最多20个。平均每个小企业创造4个就业机会。 在国家层面，去年四五月份，组织国内有关创业培训专家，在《创办你的企业》第一版教材的基础上，对教材进行了修订和完善，经征得国际劳工组织授权同意，把原来一本包含的三部分内容，分成创业意识培训册、创业计划培训册和创业计划书三册印刷，使培训教材更加简洁、实用、方便和精美，体现了SYB培训课程独具特色的品牌效果。 在加强师资培训工作中，项目实施以来，通过劳动保障部投入（20万元）、项目援助（40万元）、以及全国各省市自筹经费相结合，先后在上海、天津、北京、内蒙、新疆、黑龙江、安徽等地共计培训SYB教师566人，目前，除西藏自治区以外，SYB专业教师已经覆盖到全国，推动了全国的创业培训工作，据初步统计，全国已经有50个城市引进SYB技术开展创业培训活动，组织近3万多人参加SYB培训，其中有7700多人成功创办了自己的小企业，创业培训成功率达50%以上，对已有企业经营改善的效果为100%。 结合各地对SYB培训教师的需求，按照国家项目办按照国际劳工组织技术要求，2003年9月， 在北京举办了SYB教师提高培训班，选择了52名全国SYB优秀教师参加提高培训，并经考核评定，从中筛选了16名（其中女性4名），于2003年10月下旬参加全国SYB培训师培训，成为SYB准培训师。制定了SYB培训师管理办法，目前，这些培训师遵照劳工的技术规程要求，在国家项目办的统一调配下，正在各地积极组织创业师资培训，发挥着创业“火种”的作用。 在加强项目担保基金管理逐个中，年初对三个城市项目信用担保基金的运转情况进行了专项财务审计，从审计情况看，试点地区配套资金落实到位，没有发现挪用和违规现象。截止到2003年底，三市共为276名创业者发放小额信用担保贷款，涉及资金1108万元，且第一批到期的贷款万元全部按期收回，还款率为100%。 在组织开展培训技术推广中，国家项目办组织有关专家完成了西部远程SYB课件的开发和高职毕业生职业资格培训创业培训课程的技术开发工作。首次开发的SYB远程创业培训课件（40个课时）和大学生创业培训课件（32个课时），并于去年四月份“非典”期间以及九月份两次向西部8省区17个远程培训站播出，培训了1000多名创业者，取得了较好反响。 组织了项目中期评估。项目实施两年多来，紧密结合国企改革、下岗失业人员再就业实际情况，瞄准当前政府实施的再就业工程、创业工程等热点工作需要进行实践，在社会上产生了良好的影响。今年1月，日本厚生省助理部长长谷川真一先生一行以及ILO亚太局局长和有关专家专程来到中国，对项目进行中期评估，充分肯定了项目的成果。张小建副部长接见了评估团，对项目给予了高度评价。 刘康在谈到项目的影响和效果时指出，两年多来，随着项目在三个城市实施逐步深入，并向外围扩展输出培训技术，为我们在工作思路上带来了新启迪，在工作方式上带来了新经验，在工作方法上带来了新技术。总的来看，项目产生了积极的影响，具体可概括为以下三个方面：首先，项目的工作方法，即组织SYB培训和市场化运作担保贷款的做法独具特色，这些方法在全国起到了很好的作用。是因为有了项目的试验，促进了中国政府形成了一整套积极的就业政策框架，在组织这些政策的落实过程中，项目的具体操作技术为破解难题中起到了重要作用。比如在开展创业培训过程中，SYB教师队伍建设、组织培训的技术模式、教学方法，还有SYB教材体系，在全国已经看到了很好的效果；再比如，把SYB进行中国化的过程中，中方专家与ILO专家，以及项目具体操作的同志们密切合作的工作机制，都是成功、有效的。第二，在项目组织试点的过程中，扩展了新的工作领域。一是项目使三个试点城市直接受益。通过培训和贷款，扶持了一批下岗失业人员成功创业。项目实施以来，共培训了8000多名学员（意识培训加计划培训），其中900多人成功创业，270多人获得项目的担保贷款，贷款额达到了1100多万元，并且到期的贷款都能按期归还，还款率100%；项目的实施，也锻炼了一批试点城市的工作人员，增强了项目的运作能力。二是项目引进的SYB培训技术已经向全国其他城市推广。在上海、北京、天津等地建立了专门培训SYB教师的基地，SYB专业教师覆盖到全国30多个省、自治区、直辖市，全国已有50多个城市应用SYB培训技术，组织了3万多人参加培训，创业成功率都在50%以上。三是项目的技术方法进一步完善了国家创业培训规划，对推动再就业政策落实起到了重要作用。劳动保障部一手抓试点，一手抓成果转化推广，2003年在全国建立了十个创业示范基地，尝试开展以创业培训、项目开发、专家指导、融资服务等一条龙的创业运作方法；并将SYB这一创业培训模式向100个城市推广。今年，已确定将创业培训进一步扩大规模，全年参加培训人数达到30万人的目标。第三，项目指挥运转机制高效率，多边国际合作有成效。 刘康在谈到项目运作过程中的困难和问题时指出，总体上看项目经费规模偏小，难以满足试点工作的需要。项目经费规模明显缩小，一定程度上影响了试点效果和工作质量。从当前的工作进展情况看，项目选择3个点是少了一些，在建机制、出经验看来显得比较单一和薄弱。通过项目引进的SYB培训模式在全国受到欢迎，各地区和相关部门对SYB培训技术需求较大，且迫切要求尽快引进GYB、IYB、EYB培训技术，这些都超出了PEP项目本身的设计。质量监控和基础工作还需要加强。由于SYB培训的监督评估体系没有正式引进和建立，项目的日常监察、培训质量督导、数据统计报告等难以规范。 刘康在报告中对2004年项目工作作出了安排，今年是PEP项目试点的关键一年，项目活动多，工作任务重，为了把试点的经验尽快转化成成果向各地推广，现就今年的项目工作任务提出如下意见。一是试点城市要继续按照项目要求，做好SYB培训和小额信用担保贷款工作。要将创业培训与贷款扶持有机结合，一方面，扩大培训规模，严把培训质量，另一方面，积极探索贷款担保的多种形式，在市场化运作担保贷款的同时，探索和积累通过创业培训有效降低贷款风险的经验。二是加强和完善创业服务体系建设，为创业者提供培训、贷款、开业项目、咨询指导、税费减免政策落实等一系列服务，为创业者营造宽松的创业环境，提高创业成功率。三是加强项目基础工作，建立项目统计指标体系和数据库，有效采集、分析和评估各试点城市工作进展情况；建立健全SYB培训监督评估体系。继续为全国推广创业培训SYB项目，提供师资培训进修活动，扩大现有培训师的数量；在全国塑造创业培训精品课程和SYB培训品牌。四是强化试点城市工作人员队伍建设，通过组织培训、交流、考察等多种形式的活动，帮助试点城市项目工作人员了解和掌握项目运作程序和工作要求，增强服务能力，确保项目规范有序运作。五是与ILO一起，做好项目的扩大试点工作，选择有条件的城市，利用项目的技术和方法，尽快开展工作。探索与国际劳工组织在就业促进领域继续合作的新领域。六是总结项目的技术规程和方法，形成推动SYB培训的技术文件，制作一套指导SYB培训教学的教学软件，作为SYB培训在全国推广提供制度化、规范化依据。

一、认真备课。无论是创业培训课还是其它课程，我们要想上好，必须得下一番工夫。这跟我们课前是否进行精心准备是分不开的。2/7凡事预则立不预则废，上课也是如此。首先，查找并整理创业的相关素材；3/7其次，认真对所搜集来的素材进行深入剖析，找出重难点，并将所要讲的内容熟记于心，这样可以让人感受到你的专业；4/7再次，制作课件，将可见做精，课件余思潞保持一致，最好设计有活动环节来活跃气氛；5/7最后，培训所需的材料要提前准备好，以防丢三落四。6/7二、认真上课。每做一件事，从这件事中都能够体现一个人的责任心，一个人的素养。对待上课，要以负责任的态度对待，在这给大家提几点建议：（一）教态要自然大方，让学生感受到你的亲和力，如果紧张不自然，过于严肃，会导致课堂过度沉闷，不利于与学生交流。（二）教学中要积极与学生进行互动，使学生更好融入课堂，更好体会创业要领，给学生启发。达到教学预期效果，达到创业培训的目的。（三）讲课要突出重难点。这样能更好帮助创业者掌握创业要领。7/7三、认真反思。每上完一节创业培训课都要及时、主动的进行教学反思，以便总结经验，提高教学水平，努力上更加优质的培训课。一、认真备课。无论是创业培训课还是其它课程，我们要想上好，必须得下一番工夫。这跟我们课前是否进行精心准备是分不开的。2/7凡事预则立不预则废，上课也是如此。首先，查找并整理创业的相关素材；3/7其次，认真对所搜集来的素材进行深入剖析，找出重难点，并将所要讲的内容熟记于心，这样可以让人感受到你的专业；4/7再次，制作课件，将可见做精，课件余思潞保持一致，最好设计有活动环节来活跃气氛；5/7最后，培训所需的材料要提前准备好，以防丢三落四。6/7二、认真上课。每做一件事，从这件事中都能够体现一个人的责任心，一个人的素养。对待上课，要以负责任的态度对待，在这给大家提几点建议：（一）教态要自然大方，让学生感受到你的亲和力，如果紧张不自然，过于严肃，会导致课堂过度沉闷，不利于与学生交流。（二）教学中要积极与学生进行互动，使学生更好融入课堂，更好体会创业要领，给学生启发。达到教学预期效果，达到创业培训的目的。（三）讲课要突出重难点。这样能更好帮助创业者掌握创业要领。7/7三、认真反思。每上完一节创业培训课都要及时、主动的进行教学反思，以便总结经验，提高教学水平，努力上更加优质的培训课。