四级考试单词量

英语四级大纲要求的词汇量是4500个词。其中包括4200个单词和300个词组,高频单词有3000个左右。

大学英语教学的目的是培养学生具有较强的阅读能力、一定的听的能力(理工科适用的大纲还规定一定的译的能力)以及初步的写和说的能力，使学生能以英语为工具，获取专业所需要的信息。

并为进一步提高英语水平打下较好的基础。为此，本考试主要考核学生运用语言的能力，同时也考核学生对语法结构和词语用法的掌握程度。

大学英语词汇量的常用词汇积累可以从以下几个方面着手：

第一，要常听。一开始就要听正常语速的语音材料或节目，既可泛听也可精听。泛听主要是熟悉英语的语音、语调和节奏，了解故事大概。精听以不放过每一个词为目的，一旦听到不熟悉的词，要试着根据发音拼写出该词，必要时可查词典以确认词形并知晓词义。

第二，要常读，常背。因为单词只有存在于具体的短语、句子或段落中，甚至在具体的语境中才具有一定的语义，故单独记忆单词效果不佳。我们提倡在语境中学习词汇。

第三，要多看。多看英文小说、诗歌等，特别是英文报刊。这样，我们不仅能熟悉常用词汇，而且能学到活的新鲜的地道的词语。实践证明，对于常用词汇，一是不断应用、考察，才能记得牢固;二是反复接触经常使用，才能用得正确。只有牢固掌握了词汇，才能触类旁通。

按教育大纲要求，英语四级词汇量要求4200，六级词汇量要求5500，但一般来说掌握好5000单词也没问题，关键是要“掌握好”。

一、英语四级考试流程安排：09:00——11:20

8：40——9：00试音时间

9：00——9：10阅读考场注意事项，发放考卷，贴条形码

9：10——9：40 作文考试阶段

9：40——10：10 听力测试

10：10——10：15 考试暂停5分钟，收答题卡一(即作文和听力)

听力结束后完成剩余考项

11：20全部考试结束。

二、英语六级考试流程安排：15：10——17：25

14：40——15：00 试音时间

15：00——15：10 阅读考场注意事项，发放考卷，贴条形码

15：10——15：40 作文考试阶段

15：40——16：10 听力测试

16：10——16：15 考试暂停5分钟，收答题卡1(即作文和听力)

听力结束后完成剩余考项 (阅读和翻译)

17：25全部考试结束。

（比时间表仅供参考，具体安排请根据各考点通知）

大学英语四级考试大纲规定：四级考试需掌握词汇量4200个。其中，复用式掌握单词2500个，以及由这些词构成的常用词组1600条，并要求有按照基本构词法识别生词的能力。

根据《大学英语四、六级考试大纲》规定，大学英语四级考试要求考生具备4,500个左右的英语单词量，其中包括基本词汇、语法词汇、扩展词汇等。

具体来说，大学英语四级词汇量要求考生掌握2000个左右的基本词汇，500个左右的语法词汇，1000个左右的常用短语和句型，以及500个左右的扩展词汇。

虽然四级词汇量的具体要求可能因不同考试机构或者不同的考试大纲而略有差别，但一般来说，四级考试需要掌握的词汇量是一个比较可靠的参考标准。掌握足够的词汇量，可以帮助考生更好地理解英文文章和听力材料，更准确地表达和交流，提高英语应用能力。

英语四级要求掌握的词汇量是4500个单词。

记单词看起来非常难，掌握正确的方法后其实很简单。第一个技巧：背单词的主要任务是解决三类词，名词，动词，形容词。但是名词其实是可以描述的。操作方法为：功能作用描述词+属性词。

第二个技巧：在阅读理解中，如果遇到不认识的词，直接把它理解成某某某东西继续往下读，就可以啦，不能想整体理解就没问题，另外，背单词时也不需要全部能拼写下来，只要是能认识理解就基本可以了。

第三个技巧：背单词主流的方法是运用词根词缀。记词根词缀就像中文里偏旁部首是其他汉字的变形，英文中词根词缀也是可以认祖归宗的。

第四个技巧：不需要记忆一个单词的所有意思，大家只需要了解单词最基本的意思即可，遇到特殊的语境再合理的拓展。四级词汇80%不需要会写，认识即可，只有20%的核心单词需要会写。大部分单词的要求都是在阅读理解中出现的时候认识意思就可以，所以大家只要背诵核心词汇即可。