谁是小小
苏教版三年级语文下册期末测试题及答案(一)班级 姓名 分数 一、第一部分积累与运用。 (一)我能拼,我能写。(共8分)liáo kuò jì wān yán zàng bāo( )的草原,一望无( ),一条( )的小路伸向远方,一座座( )sì dǎo yǔ散落在碧绿的草地上,好( )一座座大海中的( )。 (二)查字典,按要求填表。(8分)要查的字部 首除去部首余几画组 词字典中的解释应选义项窃窃窃私语①偷;②偷偷地;③谦指自己(意见) 窃取 服服气①衣服;②担任;③服从,信服;④吃药;⑤适应 校服(三)按要求写词语:(4分) 1.写出句子中加点词的近义词。 桑兰坚强的品格受到人们的敬佩( )和高度赞扬( ) 日环食那奇异( )景象让人兴奋和引人对太空的思索( )2.写出句子中加点的反义词万里长城令人自豪( ),听到外国人的赞叹叫人心里喜悦( )森林逐渐消失( )人们开始冷静( )思考自己的行为。 (四)把成语补充完整,并按要求归类。(12分)。 千( )百态 喜出( )外 ( )苗助长 出类( )萃谈笑风( ) 七上八() 精妙绝( ) ( )假虎威( )弓蛇影 风华正() ( )天喜地 五( )六色1.表示心情高兴的: 。 2.出自寓言故事的: 。 3.含有数字的: 。4.写出表现李白艺术成就的成语3个 (3分) (五)对号入座。(3分) 陆续 继续 连续1.参观的人们( )地走出了大厅。2.抗洪的战士们在大堤上( )奋战了三天三夜。3.小明病好了以后,又( )去少年宫练习钢琴。无论……都…… 不但……而且…… 虽然……但……1.( )走到哪里,我( )不能忘记自己的老师。 2.( )我的学习成绩差,( )我绝不泄劲。3、他( )聪明,( )勤奋。 (六)按要求完成句子。(7分) 1.风筝飞上了蓝天。(扩句) 。2.我们必须讲卫生的好习惯。(改病句) 。3.大片大片的雪花飘落下来。(改成比喻句)(2分) 。4.万丈阳光把他的脸照得红红的。(改成被字句) 。 5.南沙拥有难以计数的珍贵的海洋生物。(缩句) 。6.景色秀丽的庐山,怎能不令人流连往返呢?(改陈述句)(七)按课文填空。(22分) 1.南沙也是个 。天是 ,海是 。远望 ,翡翠和蓝玉合璧, 。(2分)2.“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”这句话是 代诗人 的作品 中的诗句。这句诗用了 的修辞手法。这首诗表达了诗人 的思想感情。(2分) 3.本学期我们认识了许多人物:有微笑着面对生活的 ;有神勇无比的西汉将军 ;有才华超人的少年诗人 ;有种桃能手 ;还有菩萨司令 等。(2分)4.我国的直辖市是()()()()横线上写简称,括号内写全称。(8分)5.王勃为的滕王阁,写下了的名文《》其中“, ”写出了江上迷人的秋景。6.海底是个,的世界。(6分)7、清明时,看到人们扫墓祭祖,我又想起了杜牧的诗句: (2分) (八)口语交际:(6分) 写一条你最喜欢的广告,并说说你为什么喜欢它。 。 。第二部分:阅读(20分) (一)课文阅读,完成后面的问题。(10分)五月,洋槐开花了。槐乡的山山洼洼,坡坡岗岗,似瑞雪初降,一片白茫茫。有的槐花抱在一起,远看像玉雕的圆球;有的槐花一条一条地挂满枝头,近看如维吾尔族姑娘披散在肩上的小辫儿。“嗡嗡嗡……”小蜜蜂飞来了,采走了香的粉,酿出了甜的蜜。“啪啪啪……”孩子们跑来了,篮儿挎走白生生的槐花,心里装着喜盈盈的满足。中午,桌上就摆出了香喷喷的槐花饭,清香、醇香、浓香……这时候,连风打的旋儿都香气扑鼻,整个槐乡都浸在香海中了。1.用“ ”画出比喻句。作者分别把槐花比作 和 ,写出了槐花 的特点。(3分) 2.照样子写2 个词语:(2分) 白生生: 嗡嗡嗡: 3.写槐花饭香的词语有:—— 、——、——。(3分) 4.用“有……有……有……”写个句子: (2分) 。 (二)课外阅读,回答问题。(8分) 时光老人和流浪汉一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问:“你是谁?为什么哭?”流浪汉说:“我少年时代玩坡璃球,青年时代玩纸牌,中年时代打麻将,家产都败光啦!如今我一无所有,我真后悔呀!”时光老人看他哭得可怜,试探地问:“假如你能返老还童……”“返老还童?”流浪汉抬头将老人打量了一番,“扑通”一声跪下,苦苦哀求,“假如再给我一青春,我就一定从学起,做个勤奋好学的人!”“好吧”时光老人说完便消失了。惊呆了的流浪汉低头一看,自己已变成了一个十来岁的少年,肩上还背着书包呢。他想起自己刚才说的话,便向自己熟悉的一所小学走去。路上,他看到几个孩子在玩玻璃球,他不觉手痒了,也挤进去玩起来。他仍然按老样子生活。到了老年,他又懊悔得痛哭起来。正巧,他又碰到时光老人。他“扑通”一声跪下,哀求时光老人再给她一个青春。“我做了件蠢事!”时光老人冷笑着说:“给你再多的青春,你也不会得到真正的生命。”时光老人那么生气。从此,他给每个人的时间都是一样,谁也别想多得一分钟! 1.写出一句你平时积累的珍惜时间的名言警句。(2分)2.用“假如……就……”造句。(2分) 3.流浪汉对时光老人怎样说的?时光老人怎样做的?流浪汉又是怎样做的?(4分) 4.你读了这个故事懂得了什么道理?(2分)第三部分:开开心心写作文(30分) 在我们的周围,经常发生各种各样的事情。你对哪件事情印象最深,想好了再写下来。参考答案: 一、(辽阔 际 蜿蜒 藏包 似 岛屿)二、(宀、4 、②偷偷地、①偷;月、4、③服从,信服、 ①衣服 )三、 1.(表扬、佩服、奇特、思考)2.(谦虚、悲痛、出现、慌张 )四、(姿)(望)(揠)(拔)(生)(舌)(伦)(狐)(掩)(茂)(欢)(颜)1.表示心情高兴的:谈笑风生、喜出望外、 欢天喜地 。2.出自寓言故事的:掩耳盗铃、揠苗助长、狐假虎威。 3.含有数字的:千姿百态、七嘴八舌、五颜六色。4.笔下生花 才思敏捷 斗酒百篇五、(陆续、连续、继续;无论……都……、 虽然……但……、不但……而且……)六、1.风筝慢慢地飞上了蓝天。 2.我们必须养成讲卫生的好习惯。3.大片大片的雪花像柳絮一样随风飞舞。。4.他的脸被万丈阳光照得红红的。5.南沙拥有海洋生物。七、按课文填空。1.迷人的世界、一片蓝玉、一块翡翠、水天相连、蔚为壮观2.唐、李白、《望庐山瀑布》、夸张、对祖国壮丽河山的赞美之情。 3.桑兰、李广、王勃、王大伯、朱德。4.重庆 渝 上海 沪 北京 京 天津 津5.南昌 庆贺 腾王阁序 落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。6.景色奇异、物产丰富7.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。八、略第二部分:阅读积累与运用(20分)一、1.槐乡的山山洼洼,坡坡岗岗,似瑞雪初降,一片白茫茫。有的槐花抱在一起,远看像玉雕的圆球;有的槐花一条一条地挂满枝头,近看如维吾尔族姑娘披散在肩上的小辫儿。圆球和小辫儿;美。 2.绿油油、红通通;嘟嘟嘟、唧唧唧3.清香、醇香、浓香 4.下课了,同学们有的跳绳,有的踢毽子,有的打乒乓球。二、1.略 2.假如明天下雨,我就不去游玩了。 3.……我真后悔呀!时光老人流浪汉让返老还童;流浪汉仍然按老样子生活。4.我们从小就应珍惜时间。
小菜虫娃娃
三年级的主要培养学生学习语文的兴趣和爱好,使学生在学习过程中获得成功的体验,建立自信心。下面是我整理的小学三年级语文上册期末试卷及答案,欢迎阅读参考。 小学三年级语文上册期末试卷及答案 基础知识 48分 一、拼一拼,写一写。(10分) kuān yù ɡǔ lì zī shì pǔ sù qiān xū wēi wǔ yínɡ hòu xīn shǎnɡ nǎo nù jìn gōnɡ 二、同音字组词。(6分) mì ( )切 ( )书 jiāo ( )傲 ( )嫩 jìnɡ 显微( ) 学无止( ) 三、把词语补充完整,再按要求写词语。(10分) ①兴高( )( ) ②相( )并( ) ③争( )斗 ( ) ④没( )打( ) ⑤( )流不( ) ⑥( )人( )目⑦( )头( )气 ⑧舍( )求( ) 写出与第⑧个词语结构相同的四字词语(至少两个): 、 四、照样子,写句子。(4分) 例:五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸。 春姑娘来到人间,小草 ,桃花 。 例:“一定会飞回来的!”小男孩肯定地说。 小男孩肯定地说:“一定会飞回来的!” “你为什么要这样做呢?”教育家好奇地问。 五、我会选择正确的答案。(5分) 1.“举世闻名”中“举”的意思是( ),“举重”中“举”的意思是( )。 A.往上托 B. 全 C. 推选 D. 举动 2.“每逢佳节倍思亲”是唐朝诗人王维的诗句,诗中的“佳节”指的是( ) A.春节 B. 重阳节 C. 中秋节 D.端午节 3.钻在铁屋子里( )安全,却变成了只能缩在壳里保命的蜗牛或乌龟。 A.仍然 B.果然 C.居然 D.固然 4.“英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。”从这句话我们可以看出此时英子内心非常( )。 A.自卑 B.矛盾 C.激动 D.难过 六、回顾课文内容,并填空。(13分) 这个学期,我们随着课文走遍了祖国的大江南北。 1.当我们在长江上顺流而下,看到天门山,便会吟诵起 写的《 》:“天门中断楚江开, 。两岸青山相对出, 。” 2.苏轼的《饮湖上初晴后雨》,主要描绘的是 的湖光山色,诗的后两句是 , 。 3.我们还一起去安徽黄山爬 ,那陡峭的山峰和美丽的云雾让我想起这句谚语:“五岳归来不看山, ”;我们欣赏了不但 而且 的赵州桥,感受了劳动人民的智慧和才干;我们还去了西沙群岛,那里 , ,是个可爱的地方。 4.“聪明在于学习, ”(列宁)告诉我们勤学习,多积累,能让大脑变得更聪明。学习时,我们要脚踏实地,正所谓“千里之行, ”。 阅读理解 25分 (一)《富饶的西沙群岛》节选 鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。 1.“周身”的“周”字用音序查字法应先查 ,再查音节 ;用部首查字法应先查 部,再查 画。“周”字在字典里的意思有: ①圈子;②周围;③普遍,全;④星期。“周身”的“周”应选(填序号)(3分) 2.这段话主要写了鱼的( )和()多。(2分) 3.我从( )、()等词语中看出鱼的数量多。(2分) 4.用“ ”画出描写鱼种类多的句子。(2分) 5.这段话是围绕哪句话写的?请摘录下来。(2分) 6.对这段话中画“”句子的理解,正确的是()(2分) ①西沙群岛的海里鱼很多,鱼和海水各占一半。 ②这是一种夸张的说法,为了说明西沙群岛的海里鱼非常多。 (二)自由,你好! 我是一只被囚(qiú)禁在笼子里的金丝雀,鸟笼外边是多么(完美 美好)啊! 春天,那刚从绿树上长出的嫩芽,也在逐渐生长,春风吹醒了小动物,蜜蜂和蝴蝶也结伴而来,在空中翩翩起舞。我却待在鸟笼子里,只能上下乱窜。 夏天,池塘里的荷花正开得欢,蛙声连成一片,蝉儿在树阴里放声歌唱。我只能眼巴巴地望着它们心酸。秋风(吹 扫 刮)过,落叶飘飞,水果涨红了脸,菊花在枝头领略了秋天的风姿。我还是一(幅 副)懒洋洋的样子。 中秋的月圆了,我看到万家团圆的喜悦气氛,更加思念我的亲人,他们现在怎么样呢? 冬雪降临,所有的动物都过起了欢乐的大年,而我却在这笼子里瑟(sè)瑟发抖。 我是一只囚禁在笼子里的鸟,十分想念我的亲人和朋友。风爷爷“呼呼”地从身边经过,我在鸟笼里(急切 亲切)地打听道□□风爷爷□我的家人还好吗□□风爷爷鼓着腮帮子,说:“放心吧,金丝雀,他们都很好。”“风爷爷,帮我捎个信儿给他们吧,我想他们了。” 我是一只囚禁在笼子里的鸟,我希望主人能知道, 。 1.请在括号里选择正确的词语,并打“∨”。(2分) 2.请在□里填上合适的标点符号。(2分) 3.从文中找出下列词语的近义词,写在( )里。(4分) 慢慢――( ) 思念――( ) 高兴――( ) 眼睁睁――( ) 4.用“ ”画出描写金丝雀“可怜”的句子,至少找出两句。(2分) 5.金丝雀希望主人知道些什么呢?请填写在文中的横线上。(2分) 习作表达 25分 题目: 的 提示:在这个学期中,哪件事让你印象深刻,哪个人让你难以忘记,哪次活动让你兴奋不已,哪处景物让你特别喜欢……选择自己最感兴趣的一个内容,把它写下来。 要求:内容具体,语句通顺,不写错别字。字数250个左右。 参考答案 基础知识 48分 一、拼一拼,写一写。(10分) 宽裕 鼓励 姿势 朴素 谦虚 威武 迎候 欣赏 恼怒 进攻(每词1分,每字分) 二、同音字组词。(6分) (密)切 (秘)书 (骄)傲 (娇)嫩 显微(镜) 学无止(境)(每空1分) 三、把词语补充完整,再按要求写词语。(10) ①兴高(采)(烈) ②相(提)并(论) ③争(奇)斗(艳) ④没(精)打(采) ⑤(奔)流不(息)或(川)流不(息) ⑥(引)人(注)目 ⑦(垂)头(丧)气 ⑧舍(近)求(远) (每词1分,每空分) 写出与第⑧个词语结构相同的四字词语(至少两个): (每词1分,只要含有一组反义词即可。) 四、照样子,写句子。(4分) 第1句:拟人句。(如探出头,笑红脸……) 第2句:教育家好奇地问:“你为什么要这样做呢?” (每句2分,其中第2句中冒号1分) 五、我会选择正确的答案。(5分) 、A (每空1分) 六、回顾课文内容,并填空。(13分) 1.李白 、 《望天门山》 (每空分,两空共1分) 碧水东流至此回 、 孤帆一片日边来 (每空1分,共2分) 2.西湖晴天和雨天(或西湖)、欲把西湖比西子、淡妆浓抹总相宜(每空1分,共3分) 3.天都峰、黄山归来不看岳 (每空1分,共2分) 坚固、美观 (每空分,共1分) 风景优美、物产丰富 (每空1分,共2分) 4.天才在于积累、始于足下 (每空1分,共2分) 阅读理解 25分 (一)《富饶的西沙群岛》(13分) zhou 丿或冂 7画或6画 (每空分,共2分)应选③ (1分) 2.数量 种类(各1分,共2分) 3.成群结队各种各样 数不清 (可任写其中两词,每词1分,共2分) 4.有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨……鼓起气来像皮球一样圆。(2分) 5.鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。(2分) 6.② (2分) (二)自由,你好!(12分) 1.选择美好、扫、副、急切(每个分,共2分)) 2.:“,?” (“”一组算1个,共4个,每个分,共2分) 3.逐渐 想念 喜悦或欢乐 眼巴巴(每个1分,共4分) 4.(1)我却待在鸟笼子里,只能上下乱窜。 (2)我只能眼巴巴地望着它们心酸。 (3)中秋的月圆了,我看到万家团圆的喜悦气氛,更加思念……他们现在怎么样呢? (4)冬雪降临,所有的动物都过起了欢乐的大年,而我却在这笼子里瑟瑟发抖。 (四选二,每句1分,共2分) 5.提示:我们动物和人类都是好朋友,谁都希望获得自由。(2分,说到自由即可。) 习作表达 25分 (分)内容具体,层次清楚,语句通顺,标点使用正确,错别字极少。 (—20分)内容比较具体,层次较清楚,语句通顺,标点使用比较正确。 (20—15分)内容欠具体,层次不够清楚,语句基本通顺,标点使用大体正确,错别字多。 (15分以下)内容很不具体,层次不清,语句不通,标点错误和错别字多。
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