未央1895
世界各国（地区）对IB文凭的承认 澳洲全国各州所有大学和专业学院都承认IB为一个优良的入学资格。由于实质上IB的学术水平比本土中学课程为高，各院校都非常欢迎IB学生申请入学，有些院校甚至在学生尚未毕业前便给予优先录取。也有些院校则减免IB学生在大学一年级里所需修读的部分科目。IB课程在各大专院校都受到极为高度的评价。 美国及加拿大数以千计的大学都视IB文凭为优良的入学资历。著名学府如佛、耶鲁及普林斯顿等一级长春藤系列的大学甚至容许成绩优异的IB学生（三科主修科目均达到6或7分者）直接进校修读大学二年级课程，无需修读大一课程。此外，大部分大学都给个别科目成绩优良的学生予以学分减免，从而缩短了学生大学修业时间和费用。如果三门主修科目时数理化的话，可以抵学分。 英国的情况与美加地区差不多，所有大学都接受IB文凭。牛津、剑桥等世界一流大学也都很欢迎IB学生申请入学，一般分数线在36分左右。伦敦大学附设医学院的最低孙取分仅需32分，高达百分之四十的IB 考生放榜成绩达到32分以上。故考生若无法达到澳洲医学院所要求的36分时，可转而申请分数较低的英国各名校，成为医学院的学生。 中国大学中除了南京一所大学接受IB成绩外，其余皆不接受。 香港每所大学均给予IB毕业生相等于香港中七学生的待遇，认为IB的水平和香港预料相等，学生可以直接以IB文凭申请入学。 IB是一个极具水平的世界通用预科文凭，拿着IB Diploma 的学生无论在世界任何地方升学进修，都是无往不利的。 并且在修完IB后可直接跳过语言课程直接读大学。 编辑本段IB:InifiniBandInfiniBand是一个统一的互联结构，既可以处理存储I/O、网络I/O，也能够处理进程间通信(IPC)。它可以将磁盘阵列、SANs、LANs、服务器和集群服务器进行互联，也可以连接外部网络（比如WAN、VPN、互联网）。设计InfiniBand的目的主要是用于企业数据中心，大型的或小型的。目标主要是实现高的可靠性、可用性、可扩展性和高的性能。InfiniBand可以在相对短的距离内提供高带宽、低延迟的传输，而且在单个或多个互联网络中支持冗余的I/O通道，因此能保持数据中心在局部故障时仍能运转。 如果深入理解，你会发现InfiniBand与现存的I/O技术在许多重要的方面都不相同。不像PCI、PCI-X、 IDE/ATA 和 SCSI那样共享总线，因此没有相关的电子限制、仲裁冲突和内存一致性问题。相反，InfiniBand在交换式互联网络上，采用点到点的、基于通道的消息转发模型，同时，网络能够为两个不同的节点提供多种可能的通道。 这些方面，InfiniBand更像以太网，而以太网构成LANs、WANs和互联网的基础。InfiniBand和以太网都是拓扑独立――其拓扑结构依赖于交换机和路由器在源和目的之间转发数据分组，而不是靠具体的总线和环结构。像以太网一样，InfiniBand能够在网络部件故障时重新路由分组，分组大小也类似。InfiniBand的分组大小从256b到4KB，单个消息（携带I/O处理的一系列数据分组）可以达到2GB。 以太网跨越全球，InfiniBand则不同，其主要用于只有几间机房的数据中心，分布于校园内或者位于城市局部。最大距离很大程度上取决于缆线类型（铜线或光纤）、连接的质量、数据速率和收发器。如果是光纤、单模的收发器和基本数据速率的情况下，InfiniBand的最大距离大约是10公里。 如同以太网一样使用交换机和路由器， InfiniBand在理论上能够跨越更远的距离，尽管如此，在实际应用中距离要受到更多的限制。为了确保数据分组的可靠传输，InfiniBand具备诸如反应超时、流控等特点，以防止阻塞造成的分组丢失。延长InfiniBand的距离将降低这些特征的有效性，因为延迟超过了合理的范围。 为了超越数据中心的范围，其它I/O技术必须解决长距离的问题。InfiniBand厂商通过能够连接到以太网和光纤通道网络的设备来解决这个问题（光纤通道的最大距离大约为10公里，因此桥接设备使得InfiniBand能够与现存的用光纤通道连接的校园网络和城域网络的分布式数据中心相兼容）。 更高的速度 InfiniBand的基本带宽是，这是InfiniBand 。InfiniBand是全双工的，因此在两个方向上的理论最大带宽都是，总计5Gb/s。与此相反，PCI是半双工，因此32位、33MHz的PCI总线单个方向上能达到的理论最大带宽是1Gb/s，64位、133MHz的PCI-X总线能达到，仍然是半双工。当然，任何一种总线的实际吞吐量从来没有达到理论最大值。 如果要获取比InfiniBand 更多的带宽，只要增加更多缆线就行。InfiniBand 规范于2000年10月完成，支持一个通道内多个连接的网络，数据速率可提高4倍(10Gb/s)和12倍(30Gb/s)，也是双向的。 InfiniBand是在串行链路上实现超高速率的，因此电缆和连接器相对并行I/O接口PCI、IDE/ATA、SCSI和IEEE-1284来说，接口小也便宜。并行链路有一个固有的优势，因为它的多个缆线相当于高速公路上的多个车道，但现代的I/O收发器芯片使串行链路达到更高的数据速率，并且价格便宜。这就是为什么最新的技术――InfiniBand、IEEE-1394、串行ATA、串行连接SCSI、USB采用串行I/O而不是并行I/O。 InfiniBand的扩展性非常高，在一个子网内可支持上万个节点，而每个网络中可有几千个子网，每个安装的系统中可以有多个网络结构。InfiniBand交换机通过子网路由分组，InfiniBand路由器将多个子网连接在一起。相对以太网，InfiniBand可以更加分散地进行管理，每个子网内有一个管理器，其在路由分组、映射网络拓扑、在网络内提供多个链路、监视性能方面起决定性的作用。子网管理器也能保证在特别通道内的带宽，并为不同优先权的数据流提供不同级别的服务。子网并不一定是一个单独的设备，它可以是内置于交换机的智能部件。 虚拟高速公路 为了保证带宽和不同级别的服务，子网管理器使用虚拟通道，其类似于高速公路的多个车道。通道是虚拟的，而不是实际存在的，因为它不是由实际的缆线组成的。通过使用字节位元组，并根据不同的优先权，同一对缆线可携带不同分组的片断。 InfiniBand 定义了16个虚拟通道，0到15通道。通道15预留给管理使用，其它通道用于数据传输。一个通道专用于管理可以防止流量拥塞时妨碍网络的正常管理。比如，网络随时准备改变其拓扑结构。InfiniBand设备是热插拔的，从网络中拔出设备时要求网络迅速重新配置拓扑映射。子网管理器使用通道15来查询交换机、路由器和终端节点其有关配置的改变。 除了数据虚拟通道外预留虚拟管理通道，这就是带内管理。InfiniBand也提供带外管理的选项。在InfiniBand的底板配置中，管理信号使用独立于数据通道的特殊通道。底板配置更多用于服务器内和存储子系统，同样地，PCI和PCI-X的底板也位于此。 除了虚拟通道上直接传输，子网管理器也可以对两个节点之间的点对点的通道调整并匹配数据速率。比如，如果一个服务器有一个到网络的4倍的接口，而发送数据的目标存储子系统只有1倍的接口，交换机能够自动建立兼容的1倍通道，而不丢失分组和阻止更高速率的数据传输。 实现InfiniBand InfiniBand不是必须要取代现存的I/O技术。但会造成相关的争论，因为其它的I/O标准也有很多的支持者，而且许多公司已经对这种传统的技术进行大量的投资。在计算机业界，每一种新技术的出现都倾向于将其它的技术规类于传统的范畴。至少在理论上，InfiniBand能与PCI、PCI-X、 SCSI、 光纤通道、IDE/ATA、串行 ATA、 IEEE-1394以及其它在数据中心存在I/O标准共存。相反，3GIO和HyperTransport是板级的互联，而快速I/O和致密PCI主要用于内嵌式系统。 为了与其它的I/O技术协同工作，InfiniBand需要能匹配物理接口和转换通信协议的桥接适配器。举例来说，Adaptec正在测试能将InfiniBand连接到串行ATA和串行SCSI的磁盘接口。然而，不要假定你需要的桥接设备已经存在，并且经过实际工作的验证、价格可行。 另一个要考虑的是性能问题。连接两种不同的I/O标准通常要增加数据通道的延迟。在最坏的情况下，将InfiniBand网络引入到一个已经安装多个不同技术组成的网络中，如果组织管理差，会降低其整体性能。InfiniBand的支持者声称理想的解决方案是完整的InfiniBand体系结构。任何部件都可以直接连接到InfiniBand网络，可以使用优化的文件协议，最好是使用直接访问文件系统(DAFS)。 DAFS独立于传输，是基于NFS的共享式文件访问协议。它是优化过的，用于1到100台机器的集群服务器环境中的I/O密集、CPU受限、面向文件的任务。典型的应用包括数据库、web服务、e-mail和地理信息系统(GIS)，当然也包括存储应用。 IT管理员感兴趣的其它的与InfiniBand相关协议是：SCSI远程直接内存访问(RDMA)协议、共享资源协议(SRP)、IP over InfiniBand (IPoIB)、直接套节字协议(SDP)、远程网络驱动接口规范(RNDIS)。 SRP的开发在一些公司进展顺利，比如，已经开发出早期版本并运行在Windows 2000上协议的Adaptec。OEM的厂商和合作伙伴正在测试beta系统。Adaptec认为SRP对于高性能的SANs会相当出众，但必须解决多厂商产品间的兼容。最终版本的SRP可能取决于操作系统的驱动程序和服务器的支持，预计在本年下半年或2003年上半年完成。 IpoIB，将IP协议映射到InfiniBand，正在被IETF的一个工作组定义。IpoIB包括IPv4/IPv6的地址解析、IPv4/IPv6的数据报的封装、网络初始化、组播、广播和管理信息库。预计在本年下半年或2003年上半年完成。 SDP试图解决其它协议的几个缺陷，特别是相对高的CPU和内存带宽的利用率。SDP基于微软的Winsock Direct协议，类似于TCP/IP，但优化后用于InfiniBand，以降低负荷。一个工作组在2000年下半年开始定义SDP，今年2月完成了规范。 RNDIS是微软开发的协议，用于基于通道的即插即用总线的网络I/O，比如USB和IEEE-1394。InfiniBand RNDIS 规范即将完成。
余味无穷aa
国际学校的考试分为春招与秋招，招生对象以八、九年级在读学生为主。春招从每年的10月开始，到次年1月份结束，通过春招考试的学生将在2-3月份春季班入学。根据过往的考试安排来看，绝大数学A-Level和美高AP体系的学校都会设有春招考试，少部分IB学校也会设有春招考试。选择春招意味着就放弃中考，不走国内高中路线。春招的学制通常为年制，会比秋季班三年制的学生多出半年时间，学生有充足的时间适应国际学校的学习和生活，以上海领科为例，学校会安排春季班的学生去英国或美国高中体验学习一段时间，增加孩子在英文环境中的适应能力。秋招则是从每年的11月份开始，一直持续到次年7月份，通过考试的学生在9月份入学。
了了大哥
想要到英国留学的高中毕业生们需要知道，学生的高考成绩只作为参考。申请留学英国院校一般只要求提供高中成绩单和语言成绩。下面是给大家带来的有关于2020年高中生如何留学英国本科的介绍，希望能够帮助到大家！
一、高中生如何留学英国本科
如果考生没有雅思成绩，需要先修读语言课程，一般雅思成绩达到 以上，方可申请入读英国本科预科课程。考生可以在国内参加雅思考试，雅思考试每月有多场，考试报名截止时间及考位情况因考生所在的考点而异。一般是在考试前两周截止报名。从雅思考试结束后第一天算起，一般10个工作日可以出成绩。英国本科预科专业主要是商科、计算机、传媒、艺术等方向。但如果考生想修读英国医学类、法学类等专业或入读英国顶尖知名大学，应该提前作出规划，从A -Level甚至G CSE阶段就到英国接受优质的私立寄宿学校教育，夯实基础，拓宽大学本科申请的选择面。
二、考了雅思怎么申请英国本科预科
如果雅思成绩达到或以上可直接修读预科课程，待学生完成英国预科课程并通过学校的内部测试后，将可以顺利升读大学本科一年级课程。一般如果雅思成绩在之间，则需要在预科课程之前增加相应课时的语言课程，以提高巩固语言水平。
通常，申请预科课程需要提供国内高中三年平时成绩单，高中毕业证或高三在读证明，语言能力证明（IELTS或TO EFL，IELTS为佳），个人陈述，个人简历，老师推荐信，资金证明等文件。常规预科的开课时间在每年的9月份，次年6月结束。也有一些快速预科课程在 1月份开学，一直到8月结束。
如果学生觉得普通预科的学习时间偏长，可以选择修读大一文凭课程，课程结束并达到要求后，方可直接升读大学二年级，其优势在于缩短了就读时间，节省了费用，但目前开设这类课程的大学比较少。申请要求是，中国高中应届毕业生，平时平均成绩达到75%-85%以上，雅思分。
三、高中生去英国留学的优势
英国的教育具有悠久的历史和古老的传统，其种类齐全，结构完备。高等教育无论是科研质量还是毕业生质量在世界上都名列前茅，一直享有声誉。
英国文凭的含金量比较高，由于中英两国签署了互相认可学历的协议，因此英国大学的毕业证书回国都是被认可。
安全问题也是国内家长比较考虑的，由于英国属于绅士国家，没有种族歧视，学生的安全系数比较高，不容易发生打架、枪击等事件，从安全方面考虑的话，家长会更愿意将学生送到英国留学。
语言环境好，英国是正统的英语发源地， 学习语言同时了解欧洲的文化和历史。
四、2020年英国留学大学本科申请时间表
2020年10月15日：牛津剑桥大学申请截止日
打算申请牛津大学或剑桥大学的学生，必须在10月15日之前递交申请。错过这个日期将无法申请这2所大学。
2020年1月15日：第一轮申请截止日
对于热门大学和热门专业，最好在这个日期之前完成申请。
2020年2月25日：UCAS Extra申请开放日
适用于第一轮申请中5所大学都没有被录取的学生，可使用UCAS Extra进行补申请。
2020年3月24日：某些艺术设计专业申请截止日。
2020年5月4日：第一轮offer接受日
2020年3月31日之前收到的大学录取通知书，需在5月4日之前决定是否接受录取。否则offer失效！
2020年6月8日：第二轮offer接受日
5月5日之前收到的大学录取通知书，需在6月8日之前回复是否接受录取。否则offer失效。
2020年6月22日：第三轮offer接受日
6月8日之前收到的大学录取通知书，需在6月22日之前回复是否接受录取。否则offer失效。
2020年7月4日：UCAS Extra Deadline
2020年7月5日：Clearing补录取开始
适用于一个offer都没有的学生。
2020年7月5日：IB的考试结果公布日
2020年7月13日：
6月30日之前提交的申请，大学会在这天之前，作出是否录取的决定。
2020年7月20日：第四轮offer接受日
7月13日之前收到的大学录取通知书，需在7月20日之前回复是否接受录取。否则offer失效。
2020年8月8日：SQA考试成绩公布日
2020年8月17日：a level成绩公布日
2020年8月31日：条件满足截止日
如果拿到的是“有条件录取通知”，所有的“条件”都必须在这天之前满足。否则offer失效。
2020年9月20日：大学录取的最后日期
2020年9月30日：本年度申请关闭。
由日期表可以看出
英国大学本科申请，除牛津剑桥2所大学，几乎全年都在开放状态。这一点与美国大学本科申请非常不同。美国前100的大学大多会设置申请Deadline，错过Deadline将不能申请。
英国大学本科录取提前一年就开始了
早申请机会更多。
英国大学会发“无条件录取通知书”，也会发“有条件录取通知书”，待学生满足“有条件录取通知书”上的各项条件，再换取“无条件录取通知书”。这和美国本科申请非常不同。美国本科申请要求学生在递交申请的时候就要有sat和托福成绩，所以直接发放无条件录取通知书。
申请时间有限，在等成绩的同时要提前做好文书材料，定位学校，准备语言成绩，早提交申请录取率更大！
WeiXin呵呵呵
IB即是国际文凭组织IBO（International Baccalaureate Organisation)为全球学生开设的高中课程，同时也是大学预科课程，学制两年，授课语言为英语，主要目的是让学生接受国际教育，为将来在世界著名大学深造打下基础。 所有IB文凭项目学生必须在规定的六个学科组中每组选一门课程进行学习，其中至少三门是高等级。每门分数的最高分数为7分，加上拓展论文与知识论文的3分奖励分数，满分为45分。第一组：语言A1与世界文学第二组：语言B（母语以外的现代语）第三组：个人与社会学（历史、地理、经济学、哲学、心理学等）第四组：实验科学（物理、化学、生物、设计、环境系统等）第五组：数学（数学高等级、高等数学标准等级、数学研究、数学法）第六组：艺术与选修（美术设计、音乐、戏剧艺术等，或第三种现代语，或从第三组、第四组中再选一科，或高等数学标准等级） 想获取IB文凭的学生还必须学习TOK（知识理论）和EE（拓展论文），并有合格的CAS活动（创造、行动与服务）。这三门核心课程是IBO文凭项目课程设置独特性的集中体现。 知识理论课（简称TOK）是一门必修的跨学科课程，目的是培养学生的判断与综合归纳能力，鼓励学生对基础知识进行质疑，防止主观臆断和思想意识上的偏见，增强学生以理性基础进行分析和表达的能力。 “拓展论文”要求学生结合所学课程中的某一知识点进行独立的调研，要能写出4000字的文章。这项要求为学生提供了按自己兴趣写作论文的机会，并使学生熟悉独立研究的方法，锻炼写作技巧。 CAS代表创造、行动与服务，鼓励学生进行创新，提高艺术修养，进行坚持不懈的锻炼，关心他人，发挥与别人合作的精神。当学生超越了自我和课本上的知识后，他们就能获得全面的发展，成为具有完整公民意识的人。 世界各国（地区）对IB文凭的承认澳洲全国各州所有大学和专业学院都承认IB为一个优良的入学资格。由于实质上IB的学术水平比本土中学课程为高，各院校都非常欢迎IB学生申请入学，有些院校甚至在学生尚未毕业前便给予优先录取。也有些院校则减免IB学生在大学一年级里所需修读的部分科目。IB课程在各大专院校都受到极为高度的评价。美国及加拿大数以千计的大学都视IB文凭为优良的入学资历。著名学府如佛、耶鲁及普林斯顿等一级长春藤系列的大学甚至容许成绩优异的IB学生（三科主修科目均达到6或7分者）直接进校修读大学二年级课程，无需修读大一课程。
柔和的风0751
就读国际学校需要了解的时间点，这个问题比较笼统。根据国际学校类型和阶段的不同，也会有差别，但是小学三年级左右和初二到高二这段时间，总体上比较关键。除了时间节点外，我们还要注意以下几点：第一，加强英语学习。国际学校里有很多课程是全外教授课的，这对于学生是一个挑战。有相当一部分学生，虽然英语考试分数不低，但其实英语的听说能力一般，涉及到专业学术词汇的时候就更加听不懂、说不出了。只因公立环境下对英语听说能力重视不够，导致很多学生学成“哑巴英语”。让孩子大胆开口，是转入国际学校最重要的改变。所以，在正常背单词基础上，学生一定要“脸皮厚”。如果听不懂，下课就要立刻去问老师。因为老师有义务回答问题，也很乐意回答学生的问题。因此多听，多说，多练，才是外语学习最有效的办法。第二，加强数学学习。数学一直是公立学校传统教育的强项，因此大多数公立学校的学生数学基础都不错，但转入国际学校后往往会遇到这些问题：国际学校的老师讲课知识点比较散，教材也不统一，没有完整的知识体系；语言不适应。解决第一点就需要学生自己在课后对于老师所讲的内容进行梳理和巩固；解决第二点就还是要先提高英语水平。第三，加强人文学习。根据调查分析，低年级转入国际学校的孩子，英语是最大问题，而到了高年级转入国际学校，人文是最大问题。国际学校在人文上非常受重视，扩展类词汇较多，尤其各种小文章；而且英语读写除了英文课上的各种题材、形式的写作，也表现在其他科目上（即我们普遍认为的学科小论文）。如果没有大量的阅读，没有形成相应的思维模式和自主学习能力，这样的困难不仅会持续很久，还会影响到将来的求学。第四，加强课外活动。不管是哪所国际学校，学生的压力都不小，除了日常的作业，还有拓展活动需要完成，对于学生的学术能力和独立自主的能力要求都很高，对学生来讲也是一个不小的挑战。尤其社团活动对于将来申请大学也非常重要，不可轻视。
菩小帅傲娇脸
IB考试时间为每年的五月和十一月，A-Level课程考试为每年的一月到二月，五月到六月，十月到十一月，AP考试为每年五月。雅思考试则是全年可考。一般就读国际高中后就应该转变自己的学习方式，然后才能有条理地去规划自己的三年生活，。刚开始转入学校之后需要有一定的时间去适应学校的环境与学习，有任何不懂的问题或者困惑都应该多与考试沟通，并且需要注重自己的GPA成绩，这个成绩最好是保持在3分及以上。多参加一学校的活动，多锻炼自己，为考雅思和托福做好准备，还应该做好将来留学的准备，提前对海外大学进行了解，选择好自己的擅长的专业，然后在高三的时候就开始申请自己的各种考试，把握好各自的情况，准备好最终的择校！ 就读国际学校期间，和普通学校不同，一定要将自己的各个年级的时间做好规划，学会做事条理清晰，不断探索，才能进步！在紧张的学习中才能够更优秀！
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