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两小酒窝
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zhusun1989

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汽车经销商培训的内容及培训的意义如下:

1、以厂家委托形式的培训公司。在汽车市场好的时候,好多厂家也很有远见,也有这方面的能力,希望通过培训来不断提升经销商的经营管理,因此,厂家委托社会上培训公司进行培训,培训的形式有:集中相关管理人员集体培训、入店辅导培训等。

2、但培训的课题由厂家确定,培训的课件最后由厂家敲定。这种培训方式的优势是:培训公司只要做好前期的工作就会:一课件汇通全国经销商,不需要再费事费力;集中培训投入少,推广速度快,当时培训心潮澎湃,回去以后一马平川,又把培训的东西交会给老师。

3、集约式培训。由于现在的市场环境,亏损的经销商比比皆是,有好多经销商希望通过培训提升自己的竞争力,但心有余力不足,无法支付高额的培训费。

4、因此,现在市场上出现好多论坛,对当前经销商遇到的问题,集体举行论坛等等,这样的优势:开阔思路、费用低、有一个更的沟通交流平台、感染力强。短板:执行落地能力不足,高谈论阔空虚的东西多一些。

5、网络培训。现在的培训也很方便,网络培训上应有尽有,只要肯学习就可以利用您的时间随时可以学习,这是网络的优势。短板:知识碎片化,无法系统的学习。

汽车经销商培训

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金牌大素包

汽车经销商培训的内容如下:

1 汽车营销特训队的引入背景

高职学生的基础较差,是各高等职业院校普遍存在的现象,为了促进汽车营销专业学生的学习积极性,促进教师的教学质量,汽车营销特训队被引入专业的实践教学中,无可置疑此举措是非常正确而及时的。引入汽车营销特训队,具有非常积极的意义。

促进教师的教学质量

为了提高特训队员的营销水平,教师必须有大量的营销知识的储备,才能解决在培训中遇到的各种问题,销售礼仪,汽车知识是每一位培训教师必须掌握的基本知识,实践现场的指导加深了对课本知识的深刻理解。

而且在培训过程中,教师之间相互学习,相互促进,达到真正实践学习的目的。在培训中要回答培训队员的提问,进一步促进教师的主动学习,不断补充新的汽车销售知识和汽车知识。

促进学生的学习积极性

在培训的过程中,指定了确定的训练用车,在校企合作的良好硬件环境下,学生可以在模拟“4S”店的真实场景中有效训练。

特训队的队员来自于学习成绩更突出的学生,在训练中能形成相互学习,相互竞争的良好学习氛围。另外,营销特训队的成立,可以促进更多同学的学习积极性。

改善学生的精神面貌

营销特训队成员统一训练服装,和“4S”店销售顾问的制服一致,让学生有真实的自身体验。通过礼仪课的培训,队员的姿态有了明显的改变,在日常生活中,他们打电话的方式方法也有了极大的改观,谈话方式,礼貌用语贯穿在通话当中。

2 培训过程中的思考

通过对营销队员的培训,队员可以提高对营销知识、销售基本技能和综合能力的的掌握,通过阶段性的考核,可以督促每一位队员对自己所学到的知识进行及时的检查和修正。

积极参加院级技能大赛,队员之间形成竞争态势,选拔出优势队员后组织参加省级技能大赛,和兄弟院校的优秀营销专业的学生进行同场竞技,最大发挥出自己的水平,在竞技的平台上寻找差距,激发学习的积极性。

营销基本知识的训练

营销基本知识是营销技能大赛的重要比赛项目,主要考察学生对营销基本知识的掌握程度,基本知识决定了汽车营销整个活动过程能否顺利完成,是整个活动过程的基础,如果基本知识掌握不够牢靠,将严重影响营销活动的水平。

销售基本技能的训练

销售基本技能主要考查学生对销售基本环节的把握能力,熟练利用销售工具完成销售过程中到的保险,咨询等表单的处理能力,岗位操作能力和应对能力、解决实际问题的能力及在实际汽车技术服务与营销工作领域中所需要的基本技能和基本素养。

汽车销售综合技能的训练

汽车销售综合技能训练是在真实的汽车销售场景下进行的汽车销售全过程的演练和展示,是销售各方面技巧与规范的综合运用能力的训练。

在该环节中要训练队员对销售流程的熟练程度和应对不同类型、背景的顾客所表现出的销售技能与礼仪规范,车辆介绍规范与技巧,交流沟通与话术,解答与应变技巧,是队员汽车销售技能的全面考察。

通过训练让队员具备良好的商务礼仪规范,对销售业务全过程的熟练把握,关键是对销售技巧的灵活运用,同时要具备娴熟的语言沟通技巧,灵活恰当的应变能力。

3 结束语

汽车营销是专业性很强的学科,成立汽车营销特训队以点带面,可以促进一大批学生学习专业的积极性,同时特性队通过参加职业技能大赛,可以提高教师,学生掌握专业知识的积极性,真正达到以赛促学,以赛促教的目。

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