能动英语培训

作为一个亲身经历的人，来告诉大家能动英语培训是一个什么样的培训机构，连稀烂都不如，可以说是满满的套路，满满的骗！1、 能动英语背景：先来说说能动英语这个品牌，能动英语的总部在北京，注册公司是北京能动时代教育科技有限公司，其他地区的能动英语和北京总部没有任何关系，其他地区的能动英语都是加盟商，而且不受总部监管，想怎样就怎样（这个后面我会说），除了用他们的教材，其他的一律自己运营，包括收费，老师的管理，课程安排，都没有标准。2、 硚口能动英语背景：再来说说武汉硚口地区山姆店3楼的能动英语背景，该老板注册的两家公司（武汉市星启慧教育科技有限公司和武汉市硚口区星启慧培训学校有限公司），这个老板特别精明，可能也是为以后的套路先找好退路，在国家双减的政策下，打着擦边球。经多方查验，该培训机构的监管单位既然是文旅局，注意，一个培训机构的上级监管单位是文旅局，而不是教育局，大家拍着脑袋想想，他要干什么？打着文体的幌子做培训。3、 学习内容及环境：说说硚口这个能动英语培训的内容、师资能力和教学环境。关于这块，在百度贴吧，知乎里有其他网友有详细介绍（如果当初我早点在网上多方了解下，现在也不至于这被动），这里我就说几点，3年的课程，比如表音密码，句式魔方，九九句法，这些其实都是他们包装的一种说法，换了个好听的名字，就是普通的拼读学习，而且每年的学费也不便宜（包括书本设备一年一万多）；另外老师的教学水平也是参差不齐，大部分都是才毕业的小年轻，这个就要看运气了，收钱的老师基本上是收了钱之后就不管了，发消息基本上不回；教学环境就更离谱了，一个不到二十平方的小教室，既然可以坐上十几个学生，特别是夏天的时候，教室的空调效果特别的不好，3节课下来，孩子都是满头大汗，反应多次，都没人理。4、 学习经历：讲清前面的这些背景后，最后来说说我的经历，在硚口能动英语报名后，我们是带着极大的期望要把3年的课程学完的（交了1年的学费和第二年的预交款），但最终太让人失望了。失望点一：1年的课程，线下90个课时，每次课3个课时，30次上完第一阶段的课程表音密码（开始报名的时候营销老师都是这样说的，但后面他们会玩套路，如果签合同的话，一定要在合同里注明清楚），但实际上90个课时上完了，还有很大一部分内容没学完（老师反馈的是还需要15个课时才能上完），这样的教学，可以说是磨洋工，也可以说是套路。失望点二：与培训学校发生异议后（诉求是退还剩余的学费），投诉无门，首先硚口能动英语无任何老师处理解决问题，营销老师发消息不回，去门店找负责人，负责人躲着不见面，最可气的是，在我们还没学完课程的情况下，单方面终止学生的学习并把家长剔除微信群。投诉总部能动英语，总部的电话一百年都打不通，投诉北京总部所在的工商部门，回复是得找属地工商部门，投诉本地市民热线，既然是文旅局回复处理问题（这个就是我前面说的，他们的精明之处），文旅局执法大队说，他们是做培训的，他们也监管不了，要我找教育局，投诉到教育局，教育局说他们归文旅局监管，让我找文旅局，实在没办法，我直接投诉到工商局，工商局受理后让我拿合同出来，我虽然没有合同，但有很多微信沟通的截图，我把截图给处理的负责人后，到目前还没有进一步的回复。大家脑补下，这三个部门的行为是什么？真的是为难老百姓啊，我一气之下，把电话打到了市纪委，但他们说只受理举报的，而且是要带着材料来，这个**踢了特别棒，比中国男足还踢了好。9月份发生的事情，现在已经1月中旬了，过去快5个月了，无任何进展，据了解，现在硚口的那个能动英语培训管理混乱，后面暴雷可能也是迟早的事情，现在都这么难，后面如果出现问题，更会欲哭无泪，如果有家长要报名的，可以擦亮眼睛，也希望相关的监管部门真正的作为起来，为老百姓保驾护航！

大钟寺能动英语，在英语1500年的漫长发展过程中，关于英语单词的编码知识已经被遗失了。这样，涉及英语单词的读音和拼写的诸多明规则就逐渐演变成了潜规则或暗规则。到后来，人们对一个单词应该如何读、如何写就成了只知其然，而不知其所以然了

能动英语怎么样效果好吗 怎么和你说呢，他们家的适合4-14岁孩子，而且他们家是教学习方法的，不是只是提升孩子的英语成绩，想试试自己的孩子看见了一个陌生的单词，迅速的读写出来吗？只要掌握了昌平能动英语教的表音密码就可以实现，见到陌生的单词，能读出来，能读出就能写出来，能写出来就能说出来。 能动英语怎么样 能动英语还行。现在越来越多的家庭看重孩子的教育问题，也很注重教育的质量。具体这个在你当地好不好做，还的自己亲自去了解，要做起来投入可能还是不小的。现在创业找专案的人很多，其实小的专案，有些还是很有特色和市场的。最近我姐夫跟我说了一个一个用工具在墙上绘画的东西，是天一背景的，那画很逼真生动，我当时看到那画的时候也非常诧异，为什么几个简单的工具就能做出那么好看的画，而且我相信那画以后市场前景一定很不错。你可以去查查他们的网站瞧瞧。 能动英语怎么样 能动英语简介 能动英语两大技术核心能动英语是一点就通、一学就会的一套科学、严谨、系统的英语学习方法。能动英语包括表音密码和动态英语平台两大核心技术。 表音密码技术 --克服英语阅读障碍的金钥匙 谁能解决这个问题将如同耶稣在水上行走一样，那将是一个奇迹。 --Tom Estes ■ 英文作为表音文字，字母的音形之间存在着一定的对应关系、破译这一对应关系、一直是英语国家基础教育中最具挑战性的研究课题之一。李博士的表音密码正是这一领域中最具突破性的成果。 ■ 表音密码可以使英语学习者不再借助国际音标等其它注意系统，见到单词能直接准确发音。它从根本上解决了英语学习者的单词认读问题，见词能读，听词能写，为英语学习扫清了第一道障碍。 ■ 英语50万单词中，高达的单词都符合发音规律。掌握了表音密码意味着解决了45万余单词的认读问题，对解决母语国家的阅读障碍问题和非母语国家英语学习者见词不能读、过分领带国际音标的问题都将产生深远影响。 ■ 掌握表音密码仅需24课时（每课时45分钟），短时、高效、适合各攫层次的学习者。 ■ 中、小学生在英语初学阶段掌握表音密码，对自信心的建立和听、说、读、写各项技能的提高都有积极意义。 动态英语平台 能动英语动态英语平台遵循英语语言的内在规律，通过排列组合的方式，为英语学习者迅速搭建起英语语言的框架，而设计的一套科学、严谨、实用、有效的教育平台。它为学生创造了随时随地、轻松自如地练习和运用英语的学习环境，通过可观的词次训练量，帮助学生在短期内掌握单词和句型，达到融汇贯通，运用自如的水平，引导学生自然的走过英语技能训练的全过程。 ■ 训练强度 短时间内超过3000万词次的训练剂量！相当于从小学到大学12年英文词次训练总剂量的20倍。 ■ 训练内容 囊括英语从最简单到最复杂的各种句型、时态、语法等等。 ■ 训练目标 使学员能够流利地与他人交流，并熟练掌握英语听、说、读、写各项技能！ 发明人 李如云 美国弗吉尼亚大学博士 1997年 开始从事英语教学和英语基础教育研究。 1984年 获得美国纽约州大学布法罗分校教育学硕士学位。 1984-1989年 回国继续从事英语教学研究和行业英语培训。 1996年 获得美国弗吉尼亚大学教育学博士学位。 1996年 获得弗吉尼亚詹姆斯迪森大学工商管理硕士学位。 1996年 开始研究"表音密码"和"动态英语平台"。 1998年 发明了"表音密码"。（已在美国、中国申请专利） 2000年 发明了"动态英语平台"。（已在中国申请专利） 对于李博士和他的能动英语、北京电视台、《人民日报》、《光明日报》、《中国青年报》、《北京晚报》、《北京娱乐信报》等北京各大媒体都有详尽报道，称李老师的能动英语为英语学习的"破冰船"。 专家评价 这种教学方式生动、形象、充分开启学生的想象力，培养学生的创新意识。在教学方面，简洁、方便。能被广大中小学及偏远地区等不同层次的教学环境所采用。 --教育部原基础教育司司长国家督学金学方先生 这种教学模式对中小学及广大初学者而言，不失为一种相当好的方法。培养英语技能，促进教学互动。 --北京大学王逢鑫教授 这套能动英语教学法是一种可尝试的好方法。 --清华大学程慕胜教授 我同意对大多数英语学习者而言，语言是技能的提法，这套教学法可以极大地提高英语学习的效率。 --北京外国语学院梅...... 能动英语怎么样 能动英语还不错。现在越来越多的家庭看重孩子的教育问题，也很注重教育的质量。具体这个在你当地好不好做，还的自己亲自去了解，要做起来投入可能还是不小的。现在创业找专案的人很多，其实小的专案，有些还是很有特色和市场的。 现在有一种用模板在墙上印画的产品，普通人就能在墙上绘出大幅墙画，是天一背景所研发的，感觉在墙上作画以后会非常流行。 大家觉得能动英语怎么样 能动英语所教的是一种方法，让孩子掌握的是一个能力。这与别的英语教育机构，以学生考试分数为最终目地不一样。是一种真正能让孩子学而至用的方法。不要把英语想的有多难，多高深。它不过是一种语言，对于那些非语言言研究学者的大多数人，它只是用于交流的工具。也不要用去总是以前的老关点，新的方法总是会被发现的。 能动英语怎么样？ mywife undertook to keep the register in her memory alone, she would 能动英语怎么样 效果挺好的，不过不同孩子，可能情况不同，最好是亲自去看看，据我所知，他们的试听课是免费的，可以试试，我记得是 能动英语怎么样？有效果吗？ 5分 孩子愿意跟老师学，这是好现象。让孩子学一段时间吧，应该会有效果的 还有三年级了，也必须让孩子记英语单词了，不然到四五年级会很吃力的，在一个考试也是笔试的多啊 能动英语怎么样，价格是多少？ 255分 学英语找对方法也很重要，阿卡索少儿英语的方法就很好，那里采用兴趣教学法和音标教学法，培养了孩子学英语的兴趣，从被动学英语到主动学英语，提高了孩子学英语的积极性。另外分享一点我小孩学英语的经验。 第一就是日常给他制造英语的氛围，太难的你也坚持不了，有个简单的就是日常家里头的音响外放英文的新闻或者片子，不求他听懂，只求耳濡目染，习惯的力量很可怕， 第二，你就选五百个超级简单的单词作为第一步，自己制作这样的卡片，正面写英语，反面写这个单词的意思，将这五百张卡片在两个月内让他熟悉，做到无一错失，相信我如果这两个月下来，他已经对英语有了相当程度的潜意识的认可。