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为广大考生整理了语文下册七年级第一次月考试卷人教版,供广大考生参考: 一、积累与运用(20分) 1、下面划横线字的注音全都正确的一项是( )(2分) A、确凿(záo ) 菜畦( wā ) 讪笑(shàn )人迹罕至(hǎn) B、澎湃(bài) 哺育( bǔ ) 祈祷(shòu) 鲜为人知(xiān) C、炽痛(zhì) 嗥鸣(háo) 污*(suì) 锲而不舍(qì) D、田垄 (lǒng) 斑斓(bān) 环谒(yâ) 秕谷(bǐ) 2、下列词语书写全对一项是( ) (2分) A桑甚 轻捷 污* 人声顶沸B狂谰 彷徨 臃肿 来势汹汹 C崎岖 默契 懊悔 荒草萋萋 D亘古 绵延 仰幕 气势磅礴 3、在下面语段的空白处依次填入恰当的语句,正确的一项是( )(2分) 映日荷花,接天莲叶,亭亭莲蓬,柔嫩玉藕,无不牵惹诗情,引人遐思。 让我们学做荷花的事业吧, ;让我们学做莲叶的事业吧, ;让我们学做莲子的事业吧, ,让我们学做莲藕的事业吧, 。 ①把寂寞留给自己 ②把芬芳献给他人 ③以苦心孕育未来 ④以宽阔拥抱生活 A②①④③ B①④③② C③②④① D②④③① 4、下面句子没有语病的一项是( )(2分) A “提高理解能力”是极为十分重要的。 B为了避免今后再发生类似的事件,我们都应该提高安全意识。 C那一次谈话以后,他那激动不安的心情总在我的脑海浮现。 D我们的地理老师上课说话风趣幽默,常让人忍俊不禁地发笑。 5、下列有关常识表述有误的一项是( )(2分) A《最后一课》的作者是法国作家都德,小说反映的时代背景是普法战争。 B《木兰诗》选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》,是一首乐府民歌。 C林海音,现代女作家,祖籍台湾,散文集主要有《窗》、《两地》。《爸爸的花儿落了》选自短篇小说《城南旧事》。 D安徒生,丹麦19世纪童话作家。代表作有《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》、《农夫和蛇》等。 6、下列词语的解释全部正确的一项是( )(2分) A环谒:四处拜访 谰语:没有根据的话。 B确凿:确实 人迹罕至:很少有人能到达的地方。 C秕谷:长得饱满的谷子 骊歌:告别的歌 D但当涉猎,见往事耳。往事:历史 。 孤岂欲卿治经为博士邪(yã)! 邪(yã):通“爷”,语气词。 7、用课文原句填空。(6分) (1)_________________,影入平羌江水流。 (2) ,云从窗里出。吴均的《山中杂诗》 (3)假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急! :相信吧,快乐的日子将会来临。 (4)万里赴戎机, 。《木兰诗》 (5)独坐幽篁里,弹琴复长啸。 , 。 8、口语交际(2分) 面对黄河日益恶化的生态环境,请你设计一则公益广告,唤起人们的环保意识,呼吁保护我们的母亲河。(要求简明、有创意.) 二、阅读理解(50分) (一)阅读下文,完成9~13题。(15分) 小的时候想长大,于是盼着早些进入中学,早些成为大人。 终于考进了心目中理想的中学。带着一份喜悦对父母说:“爸、妈,我长大了,我进中学了。”父母一脸笑意:“不,孩子,成为中学生并不代表你成为大人。” 于是,我继续等着“长大”的到来。 在脸上发现了第一颗青春痘,带着一份期盼对父母说:“爸、妈,长大了,我有青春痘了。”父母一脸笑意:“不,孩子,青春痘并不证明你长大。” 渐渐,“长大”在繁忙的学业中也被淡忘。 后来,搬了家。家与车站有一段很长的路,于是邻家的孩子总是用自己的自行车捎我一段。 那是一个阴雨蒙蒙的清晨,雾气很重,路上很滑。一不小心,邻家孩子的自行车撞倒了人,我被重重地摔在地上。没有等我反应过来,邻家的孩子已扶起自行车逃之夭夭。我终于意识到发生了什么事,这样的事还是走了为好,但是,当我要起步时,却发现被撞的是位瘦小的老太太。 许多人围了过来。我有些惭愧,于是,我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜。突然在人群中我竟发现了父亲那深邃的目光。我开始害怕,今天闯这样的祸,回去会怎样呢? 我把老太太送回家,才发现她的儿女并不孝。老太太丝毫没有责备我的意思,她只是说她很寂寞。于是,我说,我会常常去看她。 我并不想敷衍她,我决定这么做。 然而,我不知道如何面对父母。 小心翼翼地回到家,准备先做“乖宝宝”,然后再坦白交代,想来会少些责骂。 晚饭桌上,气氛并不如想象的恶劣,而且桌上也多了几样我爱吃的小菜。 吃饭时,我小心地边吃边看着父亲。父亲很和蔼,不时夹菜给我。我等待着父亲的训斥,而父亲却只是询问了老婆婆的情况,嘱咐我一定要多陪陪老婆婆。 依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说的话:“孩子,你懂得了什么叫责任。”我终于感觉到父母承认了我的长大;我也终于明白,长大并不像考上中学那么容易,也不像长青春痘那么简单。长大,意味着承担责任。 的确,并不是所有长大的人都能够承担责任的;然而,能够承担责任的人却一定是长大了。 9、第一段“小时候想长大”中“想长大”的具体内容 是 (3分) 10、文中画线句子是 描写,作用 是 (4分) 11、文中说:“很多人围拢来。我有些惭愧„„” “我”为什么会“有些惭愧”? (3分) 。 12、文中“撞人”和“吃晚饭”是 (详写,略写),而照顾老奶奶却是 ________(详写,略写)。请从括号中选出答案填在横线上。(2分) 13、“的确,并不是所有长大的人都能够承担责任的;然而,能够承担责任 的人却一定是长大了。”谈谈你对这句话的理解。 (3分) (二)阅读下文,完成14-19题(17分) 海水是皎洁无比的蔚蓝色,海波平稳得如春晨的西湖一样,偶有微风, 只吹起了绝细绝细的千万个粼粼的小波纹,这更使照晒于初夏之太阳光之下 的、金光灿烂的水面显得温秀可喜。我没有见过那么美的海!天上也是皎洁 无比的蔚蓝色,只有几片薄纱似的轻云,平贴于空中,就如一个女郎,穿了 绝美的蓝色夏衣,而颈间却围绕了一段绝细绝轻的白纱巾。我没有见过那么 美的天空! 我们倚在青色的船栏上,默默地望着这绝美的海天,我们一点杂念也没 有,我们是被沉醉了,我们是被带入晶莹的天空中了。 就在这时,我们的小燕子,二只,三只,四只,在海上出现了。它们仍 是隽逸地从容地在海面上斜掠着,如在小湖面上一样; ①海水被它的似剪的尾与翼尖一打,也仍是连漾了好几圈圆晕。小小的燕子,浩莽的大海,飞着飞着,不会觉得倦么?不会遇着暴风疾雨么?我们真替它们担心呢! ②小燕子却从容地憩着了。它们展开了双翼,身子一落,落在海面上了,双翼如浮圈似的支持着体重,活是一只乌黑的小水禽,在随波上下地浮着,又安闲,又舒适。海是它们那么安好的家,我们真是想不到。 在故乡,我们还会想像得到我们的小燕子是这样的一个海上英雄么? 海水仍是平贴无波,许多绝小绝小的海鱼,为我们的船所惊动,群向远 处窜去;随了它们飞窜着,水面起了一条条的长痕,正如我们当孩子时用瓦 片打水漂在水面所划起的长痕。这小鱼是我们小燕子的粮食么? 小燕子在海面上斜掠着,浮憩着。它们果是我们故乡的小燕子么? 啊,乡愁呀,如轻烟似的乡愁呀! 14、海上的燕子与故乡的燕子有什么不同?(用文中的句子回答)(3分) 15、作者从动、静两方面描写海上的燕子,请各举一例。(4分) 16、从课文中找出作者对小燕子十分关心的语句。(3分) 17、找出能体现文章主旨的句子。(2分) 18、文章通过写小燕子,表达了作者怎样的思想感情?(3分) 19、说说画线句分别运用的修辞手法。① ② (2分) (三)阅读下面文言文,完成20~24题。(18分) 金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉, 借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡 秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其 父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。 余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗, 不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:“泯然众人矣。” 王子曰:仲永之通悟,受之天也。其受之天也,贤于材人远矣。卒之为 众人,则其受于人者不至也。彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为 众人;今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已耶? 20、《伤仲永》选自《 》作者是“唐宋八大家”之一的 。(2分) 21、解释下列加点的词:(4分) ①世隶耕( ) ②稍稍宾客其父( ) ... ③父利其然( ) ④日扳仲永( ) .. 22、翻译下面的句子:(6分) (1)自是指物作诗立就: (2)卒之为众人,则其受于人者不至也。 23、用文章原句回答。(3分) 造成方仲永“泯然众人”的个人原因是: 24、最后一段的议论意在说明什么道理?(3分) 三、写作表达(50分) 25、阅读下面的材料,按要求作文。 社会是一所学校,生活是我们的良师。在受挫折时我们学会了坚强;在不利的环境中,我们学会了生存;在怒火燃烧时,我们学会了忍耐;在受到别人猜忌时,我们学会了理解;在别人伤害了自己时,我们学会了宽容;在别人遇到困难时,我们学会了关心„„ 请以“学会 ”为题写一篇不少于600字的记叙文。 要求:①内容具体,结构完整,详细得当,中心明确;②恰当运用描写、抒情等表达方式,写出真情实感;③不得使用自己真实的姓名和班级。 七年级第一次月考语文试题 (答案) 一、 积累与运用(20分) 1、D 2、C 3、D 4、B 5、D 6、A 7、略 8、如:保护母亲,保护黄河。为了母亲的美丽,请保护黄河。 二、阅读理解(50分)(一) 9、希望早点进入中学,早点成为大人 10、环境描写 作用:为下文写孩子撞倒老太太作铺垫 或(为下文埋下伏笔。) 11、因为车撞人了,自己还想一走了之。或(因为“我”闯了祸,所以惭愧。) 12、详写、 略写(因为“撞人”和“吃晚饭”是“我”长大的过程,所以重点描写,而前面“我”已决定去好好照顾老奶奶了,所以“照顾”可以略写。) 13、长大并不仅在于年龄,更在于心理。年龄大并不等于“长大”,年龄小也未必是没有“长大”,“长大”的标准是有责任感。或(并不是所有已经长大成人的人都可以担当责任,但是,不管你多大,只要你能承担责任,就一定是长大了。) (二)14、在故乡,我们还会想像得到我们的小燕子是这样的一个海上英雄么? 15、略。言之成理即可。动态:“它们仍是隽逸地从容地在海面上斜掠着,如在小湖面上一样。”静态:“小燕子却从容地憩着了„„又安闲,又舒适。” 16、小小的燕子,浩莽的大海,飞着飞着,不会觉得倦么?不会遇着暴风疾雨么?我们真替它们担心呢! (2分) 17、啊,乡愁呀,如轻烟似的乡愁呀!(2分) 18、表达了作者思念故土、想念家乡的思想感情。(2分) 19、 A比喻 B拟人 (每个空1分)海水被它的似剪的尾与翼尖一打,也仍是连漾了好几圈圆晕。(比喻 ) (三)阅读下面文言文,完成20~24题。 20、《临川先生文集》王安石 (每个空1分) 21、①属于 ②渐渐 ③认为„„有利可图 ④通“攀”牵、引 22、(1)从此以后人们指定一种物体(让仲永作诗)他都能立刻完成。 (2)最后他变成普通人,是因为他受到的后天教育没有达到要求。 23、“父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学” 24、后天的教育对一个人是否成才是至关重要的。 三、写作表达(50分)25、略
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一、语文知识及运用。(30分) 1.下列词语中加点字的读音完全正确的一组是( )(3分) A.确凿(záo) 菜畦(qí)收敛(liàn)怪诞(yán) B.讪笑(shàn)骊歌(lí)伫立(chù) 踱步(duó) C.哺育(bǔ) 狂澜(lán) 秕谷(bǐ) 污秽(huì) D.嫉妒(jí) 炽热(zhì)可汗(hán) 亘古(gèn) 2. 根据语境及拼音在横线上填入恰当的字。(5分) 当韩麦尔先生穿(dài) 整齐地给我们上最后一课,我很(àohuǐ) , 因为我没有好好地学习法语,我在心里默默地祈祷,期待这一课晚点结束,我更想 (chéngfá)自己,想让自己做得更好一点。 3.下列加点词语运用有误的一项是( )(3分) A.每到夜幕降临,好吃一条街便灯火通明,人声鼎沸,大排档、夜啤酒、麻辣烫、串串香……好不热闹。 B.历曾经人来人往的丝绸之路,如今已变成人迹罕至的沙漠。 C.案件虽然扑朔迷离,但公安人员不急不躁,通过细心调查,终于真相大白。 D.重庆电视台的“雾都夜话”栏目办得惟妙惟肖,赢得了群众的一致好评。 4.结合语境,填入横线处最恰当的一 项是() 人生就像一次旅行,每个人都是匆匆的行者。不必在乎目的地,在乎的是 以及。人生在世,各有各的生存状态,各有各的心路历程,各有各的价值观念:这都是不能强求的。在物欲横流的世界,如果注意调适自我,对物欲的追求少一些,对精神的追求多一些,就可以 , ,就可以从容地欣赏沿途的景色。 A.沿途的风景 看风景的心情 多 一种闲云野鹤的生活 少一种尘世的俗累 B.看风景的心情 沿途的风景 多一些闲云野鹤的生活 少一些尘世的俗累 C.沿途的风景 看风景的心情 少一些尘世的俗累 多一些闲云野鹤的生活 D.看风景的心情 沿途的风景 少一些尘世的俗累 多一些闲云野鹤的生活 5. 下列说法不正确的一项是( )(3分) A.《从百草园到三味书屋》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》。 B.《伤仲永》选自《临川先生文集》,作者王安石是唐朝的政治家、文学家、思想家。他还是“唐宋八大家”之一。 C.《假如生活欺骗了你》选自《普希金诗集》,作者普希金是俄国诗人。 D. 《爸 爸的花儿落了》“爸爸的花儿落了”这个题目语带双关,含义丰富,既指指夹竹桃花的败落,又暗示天性爱花的爸爸离开人世,“我”也长大成人。 6. 请仿照划线句子再写一个句子(3分) 我们用友谊写一本书,一本厚厚的书。在书里:友谊如珍珠,我们共同穿缀,连成一串串璀璨的项链; , , ;友谊如花种,我们共同撒播,培育出一个五彩的花坛。 7. 综合性学习(10分) 为深入推进“文明交通行动计划”,广泛发动全社会共同关注交通安全,大力提升全民交通安全意识、法治意识和文明意识,2011年,公安部决定,将每年12月2日定为“交通安全日”。为此我们学校开展了以“交通安全”为主题的综合性学习活动。 (1)为了了解中学生的交通安全意识,请设计一个调查问题。(3分) 调查问题: (2)根据下面材料,请用简洁的语言概括现阶段我国酒驾事故的主要特点。(4分) [材料一]从查处方式看,在执勤中查获醉酒后驾驶违法行为占整个交通事故的,在事故中查获占。 [材料二]从查处时间看,醉酒后驾驶违法行为主要集中在12时至13时,19时至21时,22时至2时,分别占查处总量的、、。 [材料三]从车辆类型看,查处醉酒后驾驶违法行为涉及的车辆类型以小型汽车、摩托车为主。 现阶段我国酒驾事故的主要特点是: (3)周末,你爸爸驾车带上你回乡下老家,下午返回城区。中午吃饭的时候,有朋友给你爸爸敬酒,你爸爸很高兴,准备喝酒,你就对爸爸说:“ ”说完后,你爸爸就用茶代酒表示答谢。(3分) 二、诗歌积累与文言文阅读(25分) (一)诗歌积累。 8.诗歌默写填空。(10分,每空1分) (1)一切都是瞬息,一切都将会过去;,。 (普希金《假如生活欺骗了你》) (2)山际见来烟, 。 (吴均《山中杂诗》) (3)独坐幽篁里,。 (《竹里馆》王 维) (4)夜发清溪向三峡,。(李白《峨眉山月歌》) (5),对镜帖花黄。(《木兰诗》) (6)《木兰诗》中的“,。”两句诗,通过环境描写,渲染出军旅生活的艰苦,烘托出木兰勇敢、坚强的性格。 (7)有诗云“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”在《木兰诗》里面,与此有异曲同工之妙的句子是______________________,___________________。 (二)阅读下列文言文,完成9—12题。 伤仲永 王安石 金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。 余闻之 也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:“泯然众人矣。” 王子曰:仲永之通悟,受之天也。其受之天也,贤于材人远矣。卒之为众人,则其受于人者不至也。彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人;今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已耶? 9.解释下列加点词语的意思。(4分) (1)世隶耕 ( ) (2)邑人奇之,稍稍宾客其父 ( ) (3)不能称前时之闻 ( ) (4)贤于材人远矣 ( ) 10. 将下列句子翻译成现代汉语。(4分) (1)日扳仲永环谒于邑人,不使学。 译文: (2)卒之为众人,则其受于人者不至也。 译文: 11. 本文借事说理。叙事部分按照 顺序,依次写了方仲永才能发展变化的 个阶段;说理部分点明了方仲永“泯然众人”的原因是“ ”,表明了作者的观点,强调了 对一个人成才是至关重要的。(4分) 12.《伤仲永》有较强的现实意义,请你多角度谈谈我们从中获得的启发。(3分) 从学生角度: 。 从家长角度: 。 三、现代文阅读(40分) (一)阅读下文,完成13——17题。(22分) 缺陷的种子 ⑴15岁那年深秋,父亲让我乘车到县城去购麦种。下了车后,按照父亲指点的位置,我很快就找到了种子交易市场。 ⑵在市场街口,我进了几家种子门市店,门市店里的地上和货柜上摆满了塑料盆盛着的麦种样品,我边和店主说话,边蹲下身子一一观察。那些麦种看起来真的很好,一粒粒饱满、肥大,捧到手里沉甸甸亮闪闪的,就像一粒一粒的珍珠,几次在店主巧舌如簧的游说下,我差不多就要掏钱购种了,但想起父亲的叮嘱,我还是最终把捧在手里的麦种依依不舍地又放进了样品盆中。 ⑶父亲说种子公司的国营门市店里有上好的麦种,有省城来的 农业教授亲自在那里出售麦种,他再三叮嘱我一定要到种子公司的门市店去,一定要买那个农业教授培育出来的小麦一代杂交新品种。我一路打听着终于找到种子公司的门市店,见到了那个戴着深度近视镜的教授和他培育出来的一代杂交新麦种,不过我失望极了。我的失望不是对教授,而是对教授培育出来的新麦种。那些麦种,个头大小不一,显得十分参差,并且那些麦种也不饱满,一粒一粒瘪瘪的瘦瘦的,还一个个灰头土脸的,几乎没什么光泽,远不如前面那些个体种子店出售的麦种,甚至同我家里收回来的麦粒也不能同日而语。我抓了一把捧在手掌里细细看了足足有三分钟,才怀疑地问站在一旁的教授:“这真的是您培育出来的一代杂交新品种?”教授笑着点点头说:“是的是的。” ⑷我怀疑地问他:“怎么成色这么差呢?” ⑸教授解释说:“一代杂交的新品种都这样,种几茬成色就会越来越好了。”我一点也不相信他的解释,母种都这样,还能结出什么样的好麦子来?我断定教授一定是骗人的,只不过是打着教授的幌子想靠出售麦种捞上一笔钱而已,这样的麦粒只配喂鸡,哪里配得上做麦种呢? ⑹于是,我果断地离开了种子公司的门市店,到街上的个体种子店里买了几十斤颗粒饱满、个个通体金亮的麦种。 ⑺麦种带回家后,我向父亲讲了我的推测,父亲也没说什么,很快就把种子播进地里去了。直到第二年收麦时我和父亲才惊讶地发现,我们家那些颗粒饱满的麦种长出的麦子并不好,麦粒又细又烂不说,产量也很低,而村里几家买教授麦种的人,他们的麦子穗长、粒实,颗粒饱满、金亮,产量高出我家好几倍。 ⑻后来我请教一位搞农业育种的专家,专家一听就笑了,他说,那些一代杂交的种子确实看上去不起眼儿,瘪小,亮色也差,可它们毕竟是一代杂交的呀,它们种一年就变得饱满些,再种一年,就更加饱满了,它们在一年年克服着缺陷,在拼命趋向饱满和完美。而那些看上去饱满、金亮、完美无缺的种子,它已经完美到尽头了,没路再向上走了,所以只有一年年退化,只有一年年向缺陷发展,最后被彻底淘汰掉,永远退出土地和田园。 ⑼原来,在有些时候,完美也是一种缺陷啊,一幅画得太满的没有留白的画,不能给人以想象的空间;一片蓝得没有一丝白云的天空,不能给人以云舒云卷的心灵悠然;一张洁白得没有一点墨迹的纸,不能给人以诗情画意的美蕴;一尊完美无缺的菩萨,不能给人以生活五味的率真…… ⑽完美是一种无法弥补的缺陷,过于完美的人生,恰恰是有缺陷的人生。 —— 选自《阅读文库》 13.阅读全文内容,根据⑵⑶的提示补全以下情节。(4分) ⑴ 。 ⑵我没有听父亲的叮嘱而是买来外表好看的麦种。 ⑶我在第二年收获时得到令人失望的结果。 ⑷ 。 14.结合语境,说说下列加点词语的表达效果。(4分) 并且那些麦种也不饱满,一粒一粒瘪瘪的瘦瘦的,还一个个灰头土脸的。 15.试对文章第⑼自然段的划线句进行赏析。(4分) 赏析: 16.联系文章的内容,谈谈你对文章最后一段话的理解。(4分) 17.文中的“我”在十五岁的年龄犯下了一个错误,你觉得错误的原因是什么?这次错误有何价值?这引发了你对生活怎样的思考?(6分)(二)阅读下文,完成18——21题 为爱挺直 ①父亲早早去世,为了生计,母亲在家乡摆了个水果摊,每天天没亮就要起来张罗。到了七点左右,一切准备妥当了,于是用三轮的脚踏车,载着顺路的他和一车水果,在晨曦中一路奋进。 ②母亲的背驼得很严重。到了冬天,在这个北方的小城里,北风裹着雪花,一路肆虐。每当这个时候,母亲总是用力地挺直了背。躲在母亲背后的他,恍然发现母亲的驼背直了不少。 ③到了学校,他欢呼着跳下车,把这个惊喜发现告诉了母亲。他还沾沾自喜地叮嘱母亲,说不定蹬脚踏车有助于纠正驼背呢。母亲笑了笑,不以为意。可是懵懂的他却天真地认为,如果母亲能直起背来,自己就不会被同学叫做“小罗锅”了。 ④母亲蹬脚踏车挺直的脊背,让他看到了希望。可是日复一日,他失望地发现,母亲蹬脚踏车时,脊背是直的,可一下车,却又成了驼背。于是,同学们的嘲笑始终伴随着他。 ⑤后来,他考上了大学,毕业后,留在了城市里。没过了几年,他娶了个漂亮的妻子,也增添了一个可爱的小生命。母亲一直想过来看看孙女,可是他碍于面子,始终说自己忙,不断推脱。 ⑥直到有一天,他骑着自行车,送四岁的女儿去幼儿园。那天的北风格外地大,刮在脸上竟有些生疼。女儿惊叫了几声,他于是下意识地挺直脊背,挡住迎风而来的寒风。风像刀子一样,在身上刮过,他却始终牵挂着后座上的女儿。 ⑦那一刻,他突然想起了老家的母亲。他也终于明白,那些风雨交加的早上,母亲奋力地挺直了一直被他嫌弃的驼背,为后座的他挡住了刺骨的风雪。母亲的背,因为爱而挺直。可他不知道的是,每次把他送到学校,回到水果摊后,母亲的背总会疼上大半天。这样的戏,在他年少时光中,日复一日的上演。 ⑧他的心里, 突然涌进了阵阵酸楚。母亲的背是驼的,爱却很直。每个子女的身前,都有一堵挡风遮雨的挺直脊背,那是一堵爱的厚墙。 18.选文第④段中说“母亲蹬脚踏车挺直的脊背,让他看到了希望”,根据你对选文内容的理解,你认为他的“希望”是什么?(4分) 19.选文第⑦段中说“这样的戏,在他年少时光中,日复一日的上演”。在文中“这样的戏”具体指什么?(4分) 20.⑧段写到“他的心里,突然涌进了阵阵酸楚。”你认为接下来他会做什么 ?(4分) 21阅读选文后,你会为其精美的文题所折服,联系全文,说说选文标题好在哪里?(6分) 四、作文(55分) 请从下面两道作文题中,任选一题作文。要求:①文体自选(诗歌除外);②立意自定,思想健康,有真情实感;③半命题作文要将题目补充完整④不少于600字;⑤文中不得出现真实的人名。 (1)以“当个 (大人、孩子、纪律委员……)不容易”为题写一篇作文。 写作提示:大人有大人的难处,这个家庭中大人与别的家庭中的大人不一样,难处也不一样,写出你观察到的,就能写出真实的人和事,人物就有了个性。也可以用这种思想来写孩子及其他人的难处。 (2)请以“我收到的一份礼物”为题目,写一篇文章。 提示:在成长的过程中,我们曾收到过许多倾注着关心和疼爱的礼物,它们来自我们亲爱的家人、挚爱的朋友,甚至还有素不相识的路人和一直默默较劲的竞争对手……,这些礼物,也许是一个可爱的布绒玩具、一本精彩神奇的童话故事,或者只是一句话、一个眼神……但对我们的生活有着极其重要的意义,在我们的心中无比珍贵。 22.结合本文和你的生活经验,说一说怎样预防感冒。(4分) ______________________________________________________________________________ 一、 语文知识及运用。 2.戴 懊悔 惩罚 6.略 7.(1)示例1:你横穿马路时是否走人行横道(斑马线)?示例2:你骑车时是否考虑交通安全?(2)示例:醉酒驾驶违法行为占整个交通事故比例很高;醉酒驾驶违法行为主要集中在晚上就餐和午夜前后;醉酒驾驶违法行为涉及的车辆类型以小型汽车、摩托车为主。(答到一点得2分,2点得3分,3点4分) (3)示例:爸爸,您下午还要开车带我们回家,酒驾既违法又不安全,您就以茶代酒吧! 二、诗歌积累与文言文阅读 二、文言文阅读(15分) 9.(1)属于 (2)以宾客之礼相待 (3)相当,相称 (4)胜过、超过 (4分) 10.(1)每天带着仲永四处拜访同县的人,不让他学习。 (2分) (2)(他)最终成为一个平凡的人,是因为他没有受到后天的教育。 (2分) 11.时间 三 受于人者不至 后天教育 (每空1分,共4分) 12.从学生角度:做学生的不论天资如何,都应该接受后天正常的教育,这样才能成才,即使天赋再好,如果不接受后天的教育或不努力,也不可能成才。 从家长角度:做家长的不能目光短浅,只顾眼前利益 ,不重视孩子的教育,否则会耽误孩子的前程。 三、现代文阅读(40分) (一)(22分) 13.⑴15岁时我到县城去买麦种。⑷我明白完美也是一种缺陷的道理。(各2分) 14.“灰头土脸”指面容污秽。(1分)这里运用拟人手法生动地表现了杂交新麦种暗无光泽的外表,(1分)表达出我的失望之情。(2分) 15.赏析:使用排比手法,增强了语言的气势,感情强烈的表明了过于完美也是有缺陷的道理。深化了文章的中心。(4分,1点1分) 16.过于完美,就再没有上升的空间,反而导致停滞不前,人生也不过如此。(2分)文中的我因盲目轻信徒有其表的种子,得到糟糕的结果,不过他也因此明白了一个道理,获取了教训,从而成就出在失败中成长的有缺陷的精彩人生。(2分) 17.错误的原因:年少轻率,过于自信(2分)。错误的价值:表现出年轻人的冲劲,并在经历失败的过程中得到成长和进步。(2分)。我认为年轻人既应该具备大胆置疑,勇于创新的信心和精神,也应该在关键问题上善于思考,虚心听取,少走弯路。(2分)(开放式答案,言之有理即可) (二) 18.希望母亲能通过蹬脚踏车让驼背逐渐挺直,使自己不再成为同学们嘲笑的对象。(意思对即可给分)(4分) 19.那些风雨交加的早上,母亲奋力地挺直了一直被他嫌弃的驼背,为后座的他挡住了刺骨的风寒;每次 把他送到学校,回到水果摊后,母亲的背总会疼上大半天。(4分) 20.结尾就是将母亲接到身边,安享晚年。(言之成理即可) 21.①高度凝练地概括了选文“母亲的背是驼的,爱却很直”这一主旨,展示了母爱的无私和伟大,给人以心灵的震撼。②造成悬念,引领着读者急切地阅读全文。(6分)
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