AP模拟考试

关于如何自学AP课程，我想先分享一下自己的一些建议。首先，应该在保证相当的 SAT 和 TOEFL 成绩、学有余力的情况下，再去备考 AP。因为 SAT 和 TOEFL 是基础，而 AP 是锦上添花；而且 SAT 和 TOEFL 也衡量了你的英语水平能力，如果英语水平还达不到的话，人文社科类的 AP（也就是需要写 essay 的科目，比如历史、经济、心理、文学）你也是考不好的。之后要先客观认识一下自己的学习能力（1）在力所能及的范围内学习几门课程，在保证每门都拿 4 分以上的情况下数量当然越多越好。如果你能达 7、8 门以上的 AP（当然假设起码都是 3 分以上的成绩），还是很有震慑力的；（2）如果你的英语能力毕竟好，平时也更喜欢阅读、写作，以及人文社科类的学习的话，你可以 “剑走偏锋”，考一些中国学生少考的科目类别，如对英语能力比较高的历史类、文学类、政治类等，也能十分出彩，十分能证明你的英语能力和挑战自己的信心，比托福 120 都管用；（3）靠考高分，college board 每年有 AP Scholar awards，有几个级别。比如 "AP Scholar"（3 门以上的 AP 拿 3 分以上）, State AP Scholar, National AP scholar （8 门以上 AP, 且平均分为 4 分以上），这些 distinction 写在申请表上是很炫的。 如何备考AP考试第一，不要看中文备考书，尤其是非理科类的科目，如历史、心理等。国内教这些的老师很多都是比如大学里学对应专业的，然后把专业名词的英文学了就开始教了。不要说低级错误如翻译错误之类的了，重点是那是中式的思维和教学方法。学习的时候就请用英文开始，在你考试的时候，才能同样用英文／美国人的思维来输出。所以还是要用回英文的教辅资料。 第二，请利用好 college board 官方指导和各种官方资料。你应该上 CB 的官网，把你要考的哪一科的所有网址资料都好好浏览一遍，尤其是 past exams, grading rubrics, scoring guides 等。这些可以说是最珍贵的资料了，你可以看到阅卷老师是按照什么标准判分的、对于回答某种题型有什么建议、有什么常见错误等等。而且这些还都是免费的！AP考试不简单，如果你有什么疑问的话，可以去领寻留学咨询一下。他们在AP教学上相当有经验，老师也都是优秀外教。希望能帮到你。

很多同学误认为没有修完一定数量的AP课程，比如没有修满15门AP课程，就会在申请中缺乏竞争力。其实不是这样的。因为大学招生官们看中的是学生所处的学习环境和学生的自发学习动力。比如说你所在的高中为学生提供了20门AP课程，而你只修了8门AP，那在招生官看来是远远不够的。而如果你的高中为学生提供12门AP，而你修完了全部的12门AP课程，这个举动就向招生官展示了学生的学习能动力和主动性，在申请过程中显然就成了加分项。所以说，在AP课程的学习上并没有一个“magic number“来打动招生官，最主要的是看学生所处的学习环境并最大化地利用好自身的环境去学习。那如果学校只提供了少于5门的AP课程怎么办呢？这时候建议大家去自学，可以上一些online的AP课程或者买相关书籍学习再去参加考试。

AP,即Advanced Placement,也就是美国大学先修课程一：提早准备高一、高二就开始着手准备。尽管参加AP考试没有人数和年龄的限制。很多学生在初中就参加AP考试，但是对于大部分中国学生来说，在初中时期，自身的英语能力有待加强，如果此时就去准备AP考试的话会感觉很吃力，同时由于在初中时期我们往往对未来自己所学习的专业和发展方向不是太明确，因此在AP课程的选择上可能跟最后自己上大学是有所偏差，这样就起不到应有的作用了。因此建议大家在高一、高二时准备AP课程，因为此时很多学生应该都已经参加完托福、sat的学习或者考试，英语能力已经得到了更大提升，同时高中阶段我们对自身知识结构的了解更深，在科目的选择上更实际和准确。AP课程的选修可以贯穿整个高中阶段的学习，倘若高一着手准备的话我们可以将计划定在每年两门，分三次考，倘若在高二开始着手准备可以计划每年三门，分两次考，这样通常情况下都能保证最后4-6们的AP课程。学习起来相对轻松。倘若第一次有的课程未考好，在后面也还有机会弥补。二：掌握各课程基本题型用语。对于一些我们有优势的科目，很多时候考察的基本上就是我们的英语，能否准确读懂题目意思，只要正确读懂了题目意思基本上正确作答是没有太大问题的。例如：微积分，除了一些世界通用的阿拉伯数字，剩下的就是英语命题内容了，而题目本身对于我们来说是没有什么难度的，就是需要我们准确读懂题目。因此我们在备考期间一定要将自己所选择了考试课程各种考试题型用语熟悉透。三：选择一个权威的AP培训机构。AP课程知识面宽，知识点多，只有通过系统连贯的学习才能够将各个知识点融会贯通，而不是考前的死记硬背。同时要在众多的知识点中能够有所侧重，把握重点，最好的方式就是通过老师的指点和辅导，做到重点、有针对性地准备，他们也会告诉你该如何备考AP考试。在老师的带领和指导下制定学习和备考计划。AP考试的专业性和应试性很强，如果光靠自学的话，你基本没有太多的时间从大篇幅的考纲中去把握各个课程的知识点，同时要兼顾各个课程，这几乎是不太可能的。在培训老师的带领下你可以做到循序渐进，各个环节的学习要点都比较明确，老师也会将各个知识点说得透彻，学习的效率将大大加强。据了解大多数学生都是通过选修在高中开设的AP课程或者参加培训机构统一组织的培训而参加考试的，只有极少数学生通过自学参加考试。四：在老师的帮助下科学选择参考书。在AP考试中有不少知识点和细节内容并不在AP考纲范围内。因此在考前时间紧张的情况下，需要借助针对性很强、讲解通俗易懂、练习设计合理的辅导书。我们自身可以通过官方网站上查到相应课程的参考书。参加了培训班的话可以在老师的指导下购买辅导教材和参考书，毕竟老师是专门做这个研究的，无论是经验和应试方面都应该“术业有专攻”。五：考前进行真题练习及时查漏补缺。在考前一段时间我们可以通过辅导书上的习题或者美国大学理事会官方网站下载往年真题进行练习，通过练习将自己掌握不牢固的概念、复习漏洞一一检查，及时弥补，同时，通过大量的练习我们可以领会考试出题的意图、把握各个考点。一定要找出错误的根源，把每个薄弱的知识点强化巩固。如果时间允许，建议同学们最好是通过College Board官方网站把里面的大量真题都下载下来，多做几套，以来查漏补缺，同时也有利于形成自己的答题方式，提高答题速度。

如今许多的美国高中都设有AP课程，只要你能通过AP考试的到相应课程的成绩就可以获得一定的大学学分。而想要取得AP考试的满分成绩5分是不容易的，其中个人能力和考试策略各占一半的重要性。既需要课堂的基础知识积累也需要后期的大量刷题。所以三立小编今天要与同学们讲讲对于AP考试你该如何进行规划去备考。

一、课上学习

为了能够通过AP考试你是需要学习相应的AP课程的，那么上课就变得十分重要。上课的主要目的是帮助学生们在AP考试备考的过程中起到一个事半功倍的作用，因为有一个有经验的老师对于同学们来说是非常重要的，不仅可以帮同学们找出考试的重要知识点而且还节约学习时间使同学们能够更容易的接受和理解知识。所以同学们更应该珍惜课堂上的每一分钟不要浪费这些宝贵的时间。

二、课后复习及练习

上完课后复习以及相应的课后作业也是非常重要的一环。每节课后完成对应知识点题目是巩固知识和检验学习程度的便捷途径。在这一方面是希望同学们能够自力更生做作业不要完全依靠家长和老师监督，课后的时间投入一定是学生自己的工作没有人能够代替完成的。而且重要的一点是自己动手做题和看懂一道题目完全是两者不同的体验，有时你看一眼题目和答案觉得并不是很难以为自己会了，但实际上自己动手去操作是往往会不知道该从何下手结果就是一道题目被你做的七零八落。所以要想考好AP考试一定要自己动手做题目。

三、刷题

AP考试的结构很简单就两部分——选择题和自由简答题。选择题真题是非常有限的，所以这就要求同学们对于教材上的选择题练习或者是老师出的选择题都有充分重视起来，而且刷题期间一定不要投机取巧，要将不懂的内容做好标记并将它弄明白。还有一点就是注意自己的做题速度，在模拟考试是总有同学会出现做不完选择题的现象，确实AP考试对于做题的速度是有一定要求的，所以这就看你对于题目的掌握以及反应程度了。

以上就是三立小编对于AP考试该如何进行规划所给出的建议。同学们一定要记得早点做好规划，不然临考前总会有同学感到非常焦虑，总觉得自己还有很多东西没有复习，所以想要考好AP考试规划是不可少的。

首先，大学通过学生是否选修AP课程这一行为本身来判断学生的学习能力和未来发展潜力。在美国高中，并非所有学生都可以选修AP课程。要想参加AP课程学习，必须先要通过荣誉课程，而要想参加荣誉课程，必须先要通过普通课程。因此，能够参加AP课程学习这一事实本身已经证明了学生的优秀程度及其学习能力。其次，AP课程门类众多，与大学相关专业的联系极为紧密，因此，学生对于AP课程的选择既表明了他(她)对未来专业发展方向的兴趣，也表明了他(她)在面临不同机会时的选择能力和自我认知能力。这一点恰恰是美国顶尖大学招生时所要重点观测的目标。不懂可以报英寰教育哦！