四川省继续教育考试网

一、继续教育人员范围

全省行政区域内国家机关、企业、事业单位以及社会团体等组织（以下称用人单位）具有会计专业技术资格的人员，或不具有会计专业技术资格但从事会计工作的人员。从事会计工作参照《会计人员管理办法》（财会〔2018〕33号）执行。

二、继续教育内容及形式

（一）继续教育内容。继续教育内容包括公需科目和专业科目。当年参加继续教育取得的学分应不少于90学分，其中，专业科目一般不少于总学分的三分之二。

1.公需科目。按照人社厅《关于开展2021-2022年度专业技术人员继续教育公需科目学习的通知》要求执行，3个必修主题为：成渝地区双城经济圈政策解读、国省《“十四五”规划纲要》全面解析、《民法典》解读及法治思维能力建设。

2.专业科目。主要包括会计法律法规、政府会计准则制度、内部控制制度、管理会计以及警示教育等。各地、各部门（单位）可根据本地区、本部门（单位）实际情况和会计人员岗位需要，有针对性、有重点地确定继续教育内容。

（二）继续教育形式。会计人员可自愿选择网络培训、面授培训或者参加全国会计专业技术资格考试、参加会计类专业会议、参加会计类专业学历（学位）教育、承担会计类研究课题等多种方式。

参加网络培训的人员完成学习后由培训机构统一后台推送培训记录进行登记；参加面授培训、单位组织培训的人员完成学习后由面授培训机构或组织单位统一向属地财政局报送培训记录进行登记；以其他方式完成学习的人员自行登录网站在线申请登记。继续教育信息登记、查询的官方平台为“四川会计服务”网站，网址：。

三、继续教育时间

2021年度继续教育 从本通知印发之日起至2021年12月31日止 ，会计人员应当在规定时间内完成当年度继续教育并及时进行登记。确因特殊情况当年未完成继续教育的，应当在下一年度尽快完成补学。

四、继续教育机构管理

（一）资料报送。符合《四川省会计专业技术人员继续教育实施办法（试行）》规定条件且有意愿在我省组织开展2021年度会计继续教育培训的机构，应当在规定时间向财政部门报送附件表格、基本信息（详见附件要求）等资料。

1.网络教育机构在2021年3月15日前（邮寄资料以邮戳时间为准）报送至四川省财政厅会计处。已在以前年度报送过资料的机构，本年度基本信息若无变化，此次只用报送附件表格、师资课件、收费标准；基本信息有变化的，应当报送附件表格、有关变化资料、师资课件、收费标准。

2.面授教育机构在实施培训5日前将上述资料报送所属地财政部门，具体报送方式及要求由各地财政部门自行确定。

（二）名单公布。网络教育机构报送资料截止日后，财政厅将在“四川会计服务”网站公布报送了资料且符合相关条件的机构名单，供会计人员自愿选择。面授教育机构名单由各地财政局自行公布。

（三）监督管理。继续教育机构要及时主动向社会公开课程安排、收费标准等内容，做好服务保障，确保培训质量和效果，防止弄虚作假等违规行为。继续教育机构基本信息及培训计划发生变化时，应及时向财政部门报告。各级继续教育管理部门要加强对继续教育机构的监督管理，定期对继续教育质量进行评估，出现违纪违规违法行为的，要及时依法依规严肃处理。

五、其他

（一）会计人员应当首先按照财政厅《关于开展全省会计人员信息采集的通知》（川财会〔2019〕19号）的要求完成信息采集后，再进行继续教育学习及登记，否则系统将会无法登记。

（二）用人单位自行组织继续教育，应当在实施培训前5日，以正式文件或函件向所属地财政部门报送具体教学计划，明确培训人数、培训时间、培训地点、培训内容和培训师资，并附培训人员清单。继续教育管理部门可对培训进行监督、指导。

（三）各级财政部门应当严格审核继续教育登记信息，督促会计继续教育机构、用人单位及时报送会计人员培训学习信息并加强把关审核。

（四）新冠肺炎疫情防控期间，组织培训必须严格遵守疫情防控管理各项规定。

（五）继续教育机构资料报送采用邮寄方式。

联系电话：

联系地址：四川省市南新街16号四川省财政厅会计处

2021年四川会计人员继续教育登录入口：四川会计服务

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【 #教育# 导语】下面是 整理的四川省成都市中小学教师继续教育网相关内容，欢迎阅读！ 为进一步推进高中课程改革，加强高中教师专业素质提升课程建设工作，受成都市教育局委托，成都市教育科学研究院教师发展研究所承担了“高中教师培训-现场课程菜单”专题项目。根据本项目工作的整体规划，现面向市、区县、校三级开展高中教师常规培训课程菜单征集与评选活动。具体事宜通知如下： 一、为推进教师教育信息化建设，该活动进行网络申报与评选。 1、具体网址：成都市中小学教师继续教育网（）。 2、请申报人、校管理员及区市县管理员认真阅读高中课程菜单评审系统操作手册（附件1）。填报过程中如遇技术问题，请联系曹老师，联系电话. 二、征集对象 成都市教育科学研究院基础教育研究所、职成教育研究所，区（市）县教研室、教培中心（进修校），成都市教师发展基地学校（高中），成都市工作室（高中）。 三、征集内容 1、征集评选高中（三个年级）课程菜单。 学科：语文、数学、外语、历史、政治、地理、物理、化学、生物、音乐、美术、体育、信息技术、通用技术、心理健康、教育科研 2、征集评选中等职业教育公共课程菜单。 学科：德育、语文、数学、外语、体育与健康、计算机应用基础、物理、化学、艺术、历史 3、征集评选特殊教育课程菜单。 四、征集要求 1.课程目标明确，理念先进，特色鲜明，具有一定创意，基于教师专业发展标准，符合新课程理念，符合素质教育要求。 2.机构、学校或工作室应根据实际情况，选择优势学科填报成都市高中课程菜单申报材料，每份菜单不多于16学时（4学时/半天）。 3.课程领衔教师应具备中学高级教师以上职称或市级骨干教师以上的称号。 4.课程计划实施时间:2017年9月-2017年11月。 五、课程设计 1.课程内容 高中各学科教学研训课程,课程应以学科教学和教育教学管理中的的热点、难点、重点问题为中心，聚焦高中课改的重点问题；突出学科教学特点，充分发挥机构或学校优势和特长。 2.实施形式 以学校和课堂情境为中心，以活动为载体，以学习为纽带，倡导培训形式创新，如案例教学、问题教学、对话教学等，引导受培教师多角度参与。 六、备注 1、每份课程方案应由领衔教师组织课程研发团队撰写申报表，避免一人一讲到底