什么的培训形容词

关于“培训”的词语有教学相长、诲人不倦、谆谆告诫、不耻下问、不求甚解。

一、教学相长 [ jiào xué xiāng zhǎng ]

释义：教和学两方面互相影响和促进，都得到提高。

出自：清·梁启超《“知不可而为”主义与“为而不有”主义》：“再如教员天天在堂上给大家讲，不特不能减其所有，反可得～的益处。”

例句：教师追求的目标之一就是能够～。

二、诲人不倦 [ huì rén bù juàn ]

释义：诲：教导。教导人特别耐心，从不厌倦。

出自：清·曹雪芹《红楼梦》第四十八回：“圣人说：“～”，你又来问我，我岂有不说的理！”

例句：他一生勤勤恳恳，～，培养了一批又一批栋梁之才。

三、谆谆告诫[ zhūn zhūn gào jiè ]

释义：谆谆：教诲不倦的样子；告诫：规劝。恳切耐心地劝告。

出自：《诗经·大雅·抑》：“诲尔谆谆，听我藐藐。”

译文：讲的人不知疲倦，听的人若无其事。

例句：父母的～通常被孩子们当做生活的指南。

四、不耻下问[ bù chǐ xià wèn ]

释义：指向地位、学问不如自己的人请教而不感到丢面子。

出自：《论语·公冶长》：“敏而好学，不耻下问。”

译文：不以向地位、学问比自己低的人请教为耻。

五、不求甚解 [ bù qiú shèn jiě ]

释义：甚：很，极。只求知道个大概，不求彻底了解。常指学习或研究不认真、不深入。

出自：晋·陶潜《五柳先生传》：“好读书；不求甚解；每有会意；便欣然忘食。”

译文：他喜欢读书，读书不在一字一句的解释上过分深究，每当对书中意旨有所领会的时候，就高兴得忘了吃饭。

例句：对待学习应采取认真的态度，那种～的学习方法是不可取的。

① 与培训相关的词语

培训相关的词语： 不耻下问 乐于向学问或地位比自己低的人学习，而不觉得不回好意思。 不耻答相师 不以互相学习为耻。 不愧下学 愧：惭愧。不耻下问，虚心向地位低的人学习 不求甚解 只求知道个大概，不求彻底了解。常指学习或研究不认真、不深入。 发愤忘食 努力学习或工作，连吃饭都忘了。形容十分勤奋。 废寝忘餐 忘记了睡觉，顾不得吃饭。形容对某事专心致志或忘我地工作、学习。 浮光掠影 水面的光和掠过的影子，一晃就消逝。比喻观察不细致，学习不深入，印象不深刻。

② 关于培训的词语

【半部论语治天下】：旧时用来强调学习儒家经典的重要。 【半工半读】：一面劳动一面学习的个人学习方案。 【博学笃志】：笃：忠实，一心一意。广泛学习而意志坚定。 【博学审问】：博：多；审：详细。广泛地学习，详细地询问。指求学时的态度和应循的途径。 【不耻下问】：乐于向学问或地位比自己低的人学习，而不觉得不好意思。 【不愧下学】：不耻下问，虚心向地位低的人学习。 【不求甚解】：甚：很，极。只求知道个大概，不求彻底了解。常指学习或研究不认真、不深入。 【不知肉味】：原指被美妙的音乐所陶醉，因而辨不出肉味。后形容专心学习，吃东西辨不出味道。也形容生活困难，无肉可吃。 【不足为法】：不值得学习、效法。 【藏修游息】：心里常常想着学习，不能废弃，甚至休息或闲暇的时候也要学习。 【朝益暮习】：朝：白天；益：增加；暮：晚上。白天学习新知识，晚上就温习。形容学习用功。 【车在马前】：大马拖车在前，马驹系在车后，这样，可使小马慢慢地学拉车。比喻学习任何事物，只要有人指导，就容易学会。 【撑上水船】：上水船：逆水上行的船只。指撑船上行。比喻学习有如逆水行舟，不进则退。 【春花秋实】：春天开花，秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。 【春华秋实】：华：花。春天开花，秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。 【春诵夏弦】：诵、弦：古代学校里读诗，只口诵的叫“诵”，用乐器配合的叫“弦”。原指应根据季节采取不同的学习方式。后泛指读书、学习。 【刺股悬梁】：形容刻苦学习。 【刺股悬头】：形容刻苦学习。同“刺股悬梁”。

③ 培训的形容词有哪些

全面的 高级的 超级的 严格的 专业的 权威的 *** 的 高效的 领先的 优秀的 内容最丰富的 卓著的 系统的 完善的

④ 关于“培训”的词语

可以用“全面的 高级的 超级的 严格的 专业的 权威的 *** 的 高效的 领先的 优秀的 内容最丰富的 卓著的 系统的 完善的”来形容“培训”

【例句】

1、小兵接受了王老师正规，系统的体能培训。

2、经过一年的培训，我已经成了这个公司的业务骨干。

3、现在狠抓青年教师的培训恰是最好的时机,不然再过三年,骨干教师将后继无人。

4、经过这次培训，你一定会对随机应变的人的变通能力感到惊奇！

5、小红参加了古筝培训班。

6、下岗后,他一度也是想不通,穷极无聊之时参加了工会举办的技能培训班,很快就找到了合适的工作。

7、她呀,长得明眸皓齿,窈窕多姿,中学毕业后准备报考服装模特培训班呢!

⑤ 形容培训学习的四字成语有哪些

发愤忘食、废寝忘食、孜孜不倦、心无旁骛、全心全意 一、发愤忘食 [ fā fèn wàng shí ] 【解释】：努力学习或工作，连吃饭都忘了。形容十分勤奋。 【出自】：春秋.孔子《论语·述而》：“发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。” 【翻译】：发愤忘食，快乐得把一切忧虑都忘了，连自己快要老了都不知道，如此而已。 二、废寝忘食 [ fèi qǐn wàng shí ] 【解释】：废：停止。顾不得睡觉，忘记了吃饭。形容专心努力。 【出自】：春秋.列子《列子·开瑞篇》：“杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。” 【翻译】：杞国有个人担心天地会崩塌，死亡所寄，不吃不睡的。 三、孜孜不倦 [ zī zī bù juàn ] 【解释】：孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或学习勤奋不知疲倦。 【出自】：先秦.诸子 《尚书·君陈》：“惟日孜孜，无敢逸豫。” 【翻译】：只有天天孜孜不倦，没有人敢安乐。 四、心无旁骛 [ xīn wú páng wù ] 【解释】：旁；另外的；骛：追求。心思没有另外的追求，形容心思集中，专心致志。 【出自】：冰心《谈信纸信封》：“有不少人像我一样，在写信的时候，喜欢在一张白纸，或者只带着道道的纸上，不受拘束地，心无旁骛地抒写下去的。” 五、全心全意 [ quán xīn quán yì ] 【解释】：投入全部精力，一点没有保留。 【出自】：茅盾《鼓吹集》：“体验生活的时候，就应该全心全意生活，把找题材的心思完全搁起来。”

⑥ 关于“学习培训“的词语有

悬梁刺股仰屋著书映月读书映雪读书

⑦ 学习培训可以用什么词语

温故知新:温习旧的知识，得到新的理解和体会。也指回忆过去，能更好地认识现在版 见贤思齐权: 见到德才兼备的人就想赶上他。 任重道远:比喻责任重大，要经历长期的奋斗。 死而后已:形容为完成一种责任而奋斗终身。 兴高采烈:形容非常高兴的神情。 聚精会神:形容注意力非常集中。 自言自语:自己和自己说话。 千钧一发:形容情况十分危急。 雨后春笋:形容新生事物大量涌现。 琳琅满目:比喻眼前出现了许多精美的事物。 顶天立地:形容形象非常高大，气概豪迈。 千方百计:想尽和用尽各种办法。 如饥似渴:比喻要求很迫切，就像饿了急着要吃饭，渴了急着要喝水一样。 小心翼翼:翼翼：严肃，谨慎的样子。 焕然一新:形容旧的面貌改变了，呈现出崭新的面貌. 胸有成竹:成：完成，现成。 比喻非常有信心. 别具一格:别：别处的，独特的。有独特的风格.

⑧ 有哪些成语是形容"培训"的

1、下学上达[ xià xué shàng dá ]：

指学习人情事理，进而认识自然的法则。

出 处

《论语·宪问》:“子曰:不怨天，不尤人，下学而上达。”

例 句

~,好古敏求,发愤忘食,乐以忘忧。

2、教学相长[ jiào xué xiāng zhǎng ]：

教和学两方面互相影响和促进，都得到提高。

出 处

《礼记·学记》：“是故；学然后知不足；教然后知困。知不足然后能自反也。知困然后能自强也；故曰教学相长也。”

例 句

教师追求的目标之一就是能够～。

3、勤学好问[ qín xué hào wèn ]：

勤奋学习，不懂的就问。比喻善于学习。

例 句

小明~，懂得的知识比别人多。

4、诲人不倦[ huì rén bù juàn ]：

诲：教导。 教导人特别耐心，从不厌倦。

出 处

《论语·述而》：“学而不厌；诲人不倦；何有于我哉！”

例 句

他一生勤勤恳恳，～，培养了一批又一批栋梁之才。

5、力学笃行[ lì xué dǔ xíng ]：

力学：努力学习。笃行：切实地实行。勤勉学习且确切实践所学。

出 处

宋·陆游《陆伯政山堂稿序》:“伯政家世为儒，力学笃行，至老不少衰。”

例 句

他指出,博观而约取,厚积而薄发,要~强本领。

⑨ 形容培训学习的成语

成语有：勤学好问、孜孜不倦、废寝忘食、学而不厌、教学相长。

一、勤学好问

1、拼音：qín xué hǎo wèn

2、释义：勤奋学习，不懂的就问，比喻善于学习。

3、出处：宋·朱熹《朱子语类·论语》：他而今是勤学好问。（白话文：他如今勤奋学习，不懂的就问。）

二、孜孜不倦

1、拼音：zī zī bù juàn

2、释义：指工作或学习勤奋不知疲倦。

3、出处：西晋·陈寿《三国志·蜀书·向朗传》：乃更潜心典籍，孜孜不倦，性沉。（白话文：于是又潜心典籍，勤奋不知疲倦，性格沉稳。）

三、废寝忘食

1、拼音：fèi qǐn wàng shí

2、释义：顾不得睡觉，忘记了吃饭。

3、出处：元·无名氏《翫江亭》第二折：你与他每日不曾离，直这般废寝忘食。（白话文：你和他每一天不曾离开，值得这样顾不得睡觉，忘记了吃饭。）

四、学而不厌

1、拼音：xué ér bù yàn

2、释义：学习没有满足的时候，比喻非常好学。

3、出处：先秦·孔子《论语·述而》：默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？（白话文：默默地记住（所学的知识），学习不觉得满足，教人不知道疲倦，这对我有什么难的呢？）

五、教学相长

1、拼音：jiào xué xiāng zhǎng

2、释义：教和学相互提高。

3、出处：清·阮元校刻《十三经注疏》故曰：教学相长也。（白话文：所以说：教和学是互相促进、共同提高的。)

⑩ 培训开场白和结束语

培训开场白：

各位同事们大家下午好！首先欢迎大家的加入到公司，我们从五湖四海相聚在富诚这片土地上我想这是一种缘分。我们不光成为了同事，那么随着时间的推移，我们也会成为很好的朋友。

从现在开始这里是大家工作和生活的地方，富诚公司深知自己的责任，这里承载着你们每个人的梦想和憧憬。也许你想通过自己的劳动获取更多的报酬来改变自己和家人的生活、也许你想在这里学习和成长、亦或许你想在这里找到一个更好的发展空间。

培训结束语：

有付出才会有回报，有忠诚才会有信认。我希望每一位同事能尽快地融入富诚公司，成为富诚密不可分的一分子，同时也希望您在公司的工作能够胜任、愉快及满意。 最后，我也热切地期望: 您因富诚而自豪，富诚因您更精彩!

(10)形容培训课程的词扩展阅读

培训技巧

1、情绪掌控法

掌控情绪既是平常人公众讲话的最大难点，也是培训师入门的最佳技能，作为一个专业演讲师与平常人最大的区别就体现在对情绪的控制上。

2、精彩开场法

好的开始等于成功的一半，这个道理谁都懂，要真正做到，则需要精心设计。据说在保险行业讲课，有个“5分钟安全时间”的说法：在5分钟内讲师绝对安全，如果5分钟后不能吸引学员，则会被毫不留情的轰下台来。