春天里的流星
培养培训幼儿教师的方法如下:
1、制订自我专业发展规划:每位青年教师要制订一份具体的自我专业发展规划书。
2、培训学习:请专家讲学,请本校优秀教师作讲座。教科室制定出学年培训计划,落实师资、内容、时间。
3、理论学习:培养良好的自我学习习惯,每学期至少要读一本教育、教学理论书籍,要做好读书笔记,并写出心得,每学期结合自己的教学体会,写不少于三篇的教育随笔。
4、业务提高:备课笔记中坚持写好教学反思,反思内容字数不限,重在记录感悟,总结得失。
5、师徒结对:在原师徒制的基础上,做好对师傅、徒弟工作的考核,对优秀的师傅和成长快的徒弟给予奖励。
6、参与管理:鼓励青年教师担任班主任工作,未任班主任者,要虚心向班主任学习。
7、能力展示:每学期组织一次青年教师优质课评比,比赛成绩存入个人业务档案。每学年举行一次主题讲演或说课比赛以提高青年教师的语言表达能力。鼓励青年教师参加各级、各类教育教学竞赛活动,对获得荣誉的教师,学校给予奖励。
8、教师沙龙:组织青年教师相互交流,探讨教学体会、畅谈教学感受、倾诉教学困惑、研究解决方法、介绍成长经历;或就某个专题开展讨论,发表自己的'见解,学校给他们创造学习和展示自己才华的机会。
默默茶叶
培养的解释
(1) [foster;train;develop]∶以 适宜 的条件促使其发生、 成长 和繁殖 培养人才 (2) [cultivate;culture]∶ 培育 培养 细菌 详细解释 (1).以适宜的条件促使其发生、成长和繁殖。 《孟子·公孙丑上》 “持其志,无暴其气” 宋 朱熹 集注:“盖其内外本末,交相培养。” 元 乔吉 《两世姻缘》 第三折:“俺主人培养出牡丹芽。” 清 黄钧宰 《金壶逸墨·放鱼》 :“不必持斋茹素,而特以培养 生气 劝人。” 杨沫 《 青春 之歌》 第一部第二章:“书籍培养了她 丰富 的 想象 力和对于 美好 未来 的 憧憬 。” (2).按照 一定 的目的,长期教育 训练 。 《宋史·苏轼传》 :“ 轼 之才,远大器也,他日自当为 天下 用。要在朝廷培养之。” 清 曾国藩 《新宁刘君墓碑铭》 :“吾以 人情 为田,以培养士类为种,耕不计年,获不计世,庸讵知留贻子孙者,不更大乎?” 陶 行知 《新学制与 师范 教育》 :“总之,教育界要什么人才就培养什么人才。” 陶行知 《新学制与师范教育》 :“我们要什么教员就须培养什么教员。” (3).蓄养,蓄积。 《 * 词话》 第六九回:“一宿无话,巴不到次日培养着 精神 。” (4).方言。 修葺 ;养护。 沙汀 《丁跛公》 :“培养房子?这样的年岁,还 讲究 啥外表呵,又 不是 住在露天坝里的。”
词语分解
培的解释 培 é 为 保护 植物或墙堤等,在 根基 部分加土:培土。培种(恘 )。培修。培植。 帮助 和保护人的成长:培养。培育。培训。 部首 :土; 养的解释 养 (养) ǎ 抚育,供给 生活 品:养育。赡养。抚养。养家。 饲养 动物 ,培植花草:养花。养殖。 生育,生小孩儿。 抚养的(非亲生的):养子。养父。养母。 教育,训练:培养。教养。 使身心得到滋补和休息:
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