考试蒙题

公务员考试行测推出答案的技巧，或参考：常识判断1）比较异同，找出与其他三项不同的一项。2）绝对排除法常识判断，一些法律题中某些选项的说法太绝对，如出现“必须”“禁止”“所有”“只有”等词语，一般情况下该说法错误。数学运算1）选项有升降，不看最大最小，答案多为中间项；答案排序处在中间的两个中的一个或是正确的选项。2）选项中若有明显的整百整千的数字，先代入验证，多为正解。3）看到题目中存在比例关系，在选项中选择满足该比例中数字整除特性的选项为正解。4）一个复杂的数学计算问题，答案中尾数不同，直接应用尾数法解题即可。5）极值问题中，问最小在选项中多为第二小的，问最大在选项中多为第二大的(先代入验证)。图形推理题，解题规律，如：相同部份去掉；对应位置阴影变化(两图相同或不同则第三图对应位置变阴影或变空白)；相同部件,上下、左右组合；图形拆分(有三个图构成,后两个图为第一个图的构成部件)；不同图形叠加形成新图；各图形组成部件属于同一类(如:均为三条曲线相交)；图形每行图形被分割成的空间数相同；图形有多条对称轴,且有共同交点,轴对称图形(如正三角形,正方形)；图形边上角的个数增多或减少；相隔一个图形分别对称(如:以第三个图为中心,1和5对称,2和4对称)。

看到这个问题，就仿佛看到我教的一个“差班”的学生缠着我要考试绝招，倍感亲切和可爱。这些孩子基础比较差，数学课能听懂的不多，考试对于他们来说难比登天，于是要求我给些考试绝招弄点儿分数，不至于卷面分太过难看。

这几个绝招我悄悄告诉你吧！（忍不住捂嘴笑）

1、选择题不会做就猜，别留白。反正猜也有4分之1的正确率，不猜白不猜。从头到尾猜1种答案，B或C都可以，这两种答案几率比较大。选择题中出现两个答案的可以选，比如A选项答案是1，B选项答案是1或2，那么正确答案多半会是选项B，当然也没有绝对，只是概率比较大罢了。

2、有求角度的就用量角器量，不过前提你得会用量角器。

3、解答题中有问“是否存在......”“能不能......”等问题，先回答“能”或“存在”，多半是这样的答案，不猜白不猜。

4、几何证明题，角的表示用三个字母，意在把改卷的老师绕晕了。过程中把自己会的都写上，无论相关的或不相关的都写上，比如看到角平分线就写某某角和某某角相等，看到线段中点就写某某线段和某某线段相等。把一大堆可以绕晕自己和绕晕老师的过程写满，最后一个环节也是最重要的一个环节，就是记得最后把证明的结论写上。反正考试改卷的老师要改成千上万张试卷，没有太多时间细看，能蒙混一个算一个。

文末，我还是要对同学们说几句，数学不难，只要用心学努力学都会进步。不要寄希望于这种侥幸心理，毕竟不是每次都能猜中答案，也不是每个老师都那么好骗。

最后祝你好运，逢考必过，会做的题都对，不会的题都蒙对。

就算蒙，也要讲究一点。

选择题

语文类要选择最长的那个答案，因为一般会比较全面。

数学25%的概率

英语一般不远C

解答题

语文把题目用自己的语言组织一下，多少得点分

数学看天意

英语到文中找答案，能不能找到，靠自己

听我的，我的回答真的有用！！！

先介绍一下本人。本人参加过高考命题，对命题的套路和命题老师心理是比较了解的。我说的，绝对可以借鉴。

1.四个选项中，三短一长选长。

2.四个选项中，三长一短选段。

类似的，四个选项中，三个同类一个异类，选异类。

这种方法在平时考试中绝对管用，但高考老师命题已经知道了这个秘密，常把选项搞得一样长，这怎么办呢？

3.统计一下下该题选择ABCD的各有多少，最少的那一个最有可能是选项。

比如选择题共四十题，ABCD作为答案大概各为10题左右，不能多选，不能少选。

我统计过近年来英语高考一卷的答案，ABCD作为答案的频率几乎是一样的，老师命题不太可能把答案全设为C或者其它。

4.以上三个办法都不行了，那就选D，统计表明，D最为选项的可能性稍大一点，特别是难题，老师好不容易命到了一道好题，往往喜欢把答案藏的很深，哪里最深，当然是越远越深喏，所以就放在D位置上。（本来是C最为隐蔽，但大家太喜欢选C了，老师已经识破，这些年是D作为最好的隐蔽选项）。

哈，遥想老夫当年，一次考试四个选择题蒙的全对，造就了英语119的传奇（那次考试第二名大概110），我那选择题蒙的技巧被同学奉为圭臬。

1、选项阅读顺序

B-C-D-A

根据我对我省近几年高考试卷选项分布概率统计发现，BC两选项出现概率约为65%，而A选项出现概率为19%，所以我做题一般先阅读BC选项，速度会有小部分提高。

2、特殊选项

A：通常会放一个似是而非的选项，教人乍看之下被迷惑住，先入为主，就可能选错。这就是为什么A的概率很小。如果一眼看上去A是对的，反而要小心。

D：放在D的选项，一般可能会有些难，如果你发现D选项难度远高于ABC，不要犹豫，绝对选D（如果D是错的，一个大神研究半天发现D错不选D，和一个学渣压根儿不会做不选D，大家都不选D那就没有区分度了，所以D一般就是对的了）

3

选项之间有关联的（比如A对C就也对的，基本就可以直接排除AC了，如果是单选），故可以靠着逻辑推理排除一些。

4、把你会的几个选项确定下来。

5、完成以上步骤后，一般一道不会的题就做出来了，也有可能最后陷入二选一的局面，这个时候就看第一感觉，就是你读完题目后第一感觉正确的选项，这个选项概率比你投硬币的概率更大。如果你没有第一感觉正确的选项，那就只能祈祷平常你的RP积累足够多了。

6、猜完题后，一定不能抱着 这道题我猜的大概就是错的 的心态，毕竟根据以上技巧，你做对的可能性更大，要抱着觉得自己无敌，绝对猜对的心态 或者是 错了不赔对了赚了的心态，方能保持住心态继续做题

最后，须得有基础在，此些技巧方能使你如虎添翼，但若是一心只使用技巧，那未免本末倒置，反倒是殆害无穷。所以以上技巧能帮你从90提升到95，但却不是帮你从不及格猜到90的。

有意思的问题，虽说考试不能靠蒙，但该蒙的时候也得蒙啊，毕竟面对不会做的题，蒙总比空着强，万一蒙对了呢！

说起蒙答案，其实也是有“技巧”的，巧妙地蒙比起随便乱蒙，肯定正确率会高一些。

那么，考试时究竟怎么蒙才能更接近正确答案呢？

首先，我们得明确，考试前要认真复习，考试时要仔细作答，蒙答案是万不得已的选择，实在不会，也只能死马当活马医了。

其次，我们再来说蒙答案的“技巧”——虽说是死马当活马医，但小心思还是想把马医活不是，以下便分类来说：

具体方法如下：

1、C位未必当道，但如果实在没得蒙，首选还是C吧！

毕竟，无数的事例说明，出题老师确实喜欢把正确答案设置为C，不知道是不是习惯使然。

2、从选项里摘出最不可能的答案，然后在剩余选项里寻找和题干的关系，有关系的入选。

一般来说，选择题的选项里一定有一个“最看不上眼”的答案，也就是一看就觉得它是错误答案，先把这个最不可能的答案摘出来，剔除掉。

然后，在剩下的选项里，寻找哪个和题干有关系，这个关系包括数字上的关联、因果关系上的联系、语义上的关联等等，找到有这个关系的选项，就蒙它是答案。

3、在选项里找矛盾，把互相矛盾的剔除掉，留下的就是可以蒙的。

在选择题的选项里，出题者常常会设置自相矛盾的选项，就看答题者能不能看出这些选项里有互相矛盾的地方了。

当对着题目实在不会做时，不妨只看选项，专心找选项的“毛病”，看看谁跟谁是矛盾的，把它们挑出来，剩下的蒙成答案就是了。

这类题型没有可供选择的备选项，完全要靠自己想，可谓“纯蒙”，难度系数比选择题要高。

对于这类需要自己写出答案的题，怎么蒙呢？

请记住蒙答案的原则——绝不让题目空着，所以，应写尽写，能写尽写。

写什么？

1、把题干里能摘出来的话写上

不知道怎么蒙的时候，从题干入手，把题干里能用到的词、句用上，也许就对了。

2、题干没得摘，就按套路自己写

所谓“套路”，就是平时做题时积累的答题模板，包括常用词语、句式、归纳方式等，写总比不写强，套路之所以是套路，有时还真就套对了。

这类题蒙起来的难度系数就更高了，不仅要蒙，还得要算，还是那句话，能写尽写，在实在不会做的情况下，蒙一步是一步，一步也有一步的分！

所以，遇到这种情况，别空着，把能想到的步骤都写上去，看题干给了什么条件，把这些条件能延伸出来的步骤一步步都写出来。

能写到哪步尽力而为，有时间能多写点儿就多写点儿，万一哪几个步骤写对了，还能得几分。

最后，总结一下，本条回答绝不是教大家靠蒙答案走捷径，这根本不是捷径，实属无奈之举，唯有实在不会，不得已而为之。

毕竟每个学生都有可能遇到不会做的考题，既然在考场上遇到了，能蒙对一个是一个，能多得一分是一分。

出了考场，及时总结，及时复习，有不会的题请教老师、同学，务必弄明白，毕竟学习还是要靠扎扎实实的努力！

一般来说我是这样子认为的，一般来说ABCD出现的次数基本相同，在自己已经填好的答案后看哪个选项出现比较多的话，蒙答案就不要再选它了！这样也许概率会大一点！

这个问题，有点奇葩。但是对一些回答不上的学生的确很有用，我就是例子。

比如。3十3等于几。答题（A，6。B，7，C，8）我们在不知道的情况下，可以直接选A。因为问句短，就选A。问句特别长，就选C。问题一般长，选B。这样的选法，正确率百分之八十。增分不少的。

我是乡村阿勇，希望对你有帮助

题主的问题相信大多数朋友都经历过，关于蒙题，每个人都有自己的办法，有的人蒙对的几率大些，有的人蒙对的几率特别小，究其原因，可以理解为蒙题也是有诀窍的。我给大家举几个例子大家就知道了。

比如这道题：

如果你不知道如何运算，或者时间已经不够了，想要蒙一个答案，随便蒙的话概率只有25%，假如你仔细研究一下，能够排除一个答案的话蒙对的概率就上升为，依次类推，当你排除了3个备选项的话，概率就到达100%了。刚才这道题，即使你不会，也能排除0这个选项，因为是带未知项的，所以2也基本可以排除。剩下的两个选项排除，需要一些简单的思考。

再比如这道英语题：

其实我是不知道crayons是什么意思，a选项是好主意，b选项是我赢了，c选项是这是正确的。但是b选项是过去式won首先排除，剩下的两个选项如果你确定不出答案就要靠一点语感了，不然真没办法。

再者，我们通过一张图片看一下：

想要单纯靠蒙就答对题目是非常困难的，题主的这个问题让我联想到，有人提问如何买彩票中奖一样，学习过程中容不得半点投机取巧，一分耕耘一份收获，只有努力学习才会在考试中取得好的成绩。

读书破万卷，下笔如有神。希望题主不要探求如何蒙题，而是多想想如何做题才是行之有效的办法。

按国际惯例，蒙题作为学生的一项必备技能，一般是在自己确实没思路的时候，为了不留白，随便猜一个答案碰碰运气，多用在选择题中，不会轻易使用。我以为当年数学高考，我最后两个选择题题目都没看就选c（两个都蒙对了），胆已经够肥的了，没想到长江后浪推前浪，分分钟就把我拍死在沙滩上。我有两个男学生，以蒙题为乐，会做不会做难的容易的选择题填空题甚至解答题全都蒙，分享一下他们令人发指的两次蒙题经历：一个做填空题压轴题，貌似勾股定理求长度。题目中就出现了数字500和700,他就猜,是的，他算错了，可正确答案恰恰就是1300

另外一个学生做反比例函数压轴题，写点坐标的时候居然也蒙对了 只因为我以前休息时间给他讲过韩寒蒙题的方法，因为现在大多数题目的配图都是比较精确的，所以遇到求角度的数学题，韩寒都是直接用量角器量的。我只是当个笑话讲，没想到这小子就记心里了，还活学活用去量长度还按比例换算，结果还蒙对了 我现在只想静静，不要问我静静是谁

1.考试最全蒙题技巧 蒙题技巧一：蒙题时要先看哪个像答案 自从我国采用应试教育后，我们的应对方法却逐年下降。 我们现在复习，拿出一本书，从头看到尾，这是不对的。 我们做题的时候，应该先抓住形式的东西再做题，即：做题时要先看哪个像答案。例如：最长的，最短的，看着顺眼的 蒙题技巧二：答案分布规律 仔细研历年真题答案你会发现：通过简单计算就知道答案的，选C 很难的选AB 规律：——难题答案靠前 ——易题答案靠后 原因： ——考试要贯穿公正、公平原则，要体现在试题难易和选项设置中。 难题答案靠前，易题答案靠后，这样才能使难易题所花时间接近。 同时也使ABCD答案出现频率相近。 具体来说： ——对绝大多数人都很难的题选A和B 一般B的概率比A大， 在言语理解与表达中字数很多的是难题。 在常识判断中题干字数极少的是难题。 ——对绝大多数人都易的题选C ——选D的大多数都会做，就不要蒙了 2.行测蒙题技巧是什么 您好，中政在线 公务员备考专家为您答疑！ 《行政职业能力测验》备考建议 《行测》科目考察的范围相当广、涉及的内容多，所包含的题型有言语理解与表达、常识判断、数量关系、判断推理和资料分析。考生可以采用“各个击破”的方法，对每个题型进行逐一复习。以真题为导向，配合高质量的模拟题，练习题，掌握答题技巧，针对薄弱点进行强化训练。 ①常识判断需要平时的积累，广泛阅读。 ②语言能力运用要多做例题，细心分析它的考察点，有规律可寻。 ③逻辑判断，考验耐心，加强锻炼自身的逻辑思维能力，注意思维的层次和善于发现题干和备选答案的共性. ④数量关系，可以总结一些计算技巧，平时多注意数字的演算，等差、等比. ⑤资料分析，要熟悉各种表格的形式细心看表格的数据，有的可以直接选的。 若仍有疑问，请百度 中政行测在线备考平台 与老师直接交流获得指导！ 3.跪求高考蒙题技巧 英语考试蒙题技巧蒙题技巧 先来口诀： 1三长一短就选短， 三短一长就选长。 两长两短就选B，参差不齐C无敌。2 以蒙为主 以抄为辅 蒙抄结合 保证及格 正文： 蒙选择题方法。 20道题至少能对15道。 由于我的英文不是很好，所以我苦心钻研蒙技。 我发现了很多关于选择题的规律，十分好用。在开学考试时，总共有20道选择题，我蒙对19道（我们班的英语神童沈宜人错了两道题。 沈宜人同学据说背了两万单词，可以轻易读懂原版《简爱》）。 也就是说，这个蒙题技术有时远远高过自己本身水平。 这个蒙，总共有三点技巧。 一、找共同点。 比如说有一道题的选项有四个： study read 可以看出，其中的study有两个；其中的不定式也有两个。所以两个显著特点集于一身的to study的选择可能性就十分的大。 二、找矛盾点（适用于单选）。 比如一道题问： 下列关于密度的说法中，错误的是： 其中，有两个这样的选项： B.质量相同，体积大的物体密度小。 D.质量相同，体积大的物体密度大。 这就可以看出，一定其中有一个是错误的——唉，你别笑！有很多的题中，都会有矛盾的地方。 只要找出矛盾，再蒙的几率就大多了。 三、培养“蒙感” 这个所谓“蒙感”，就是这蒙题的感觉。 因为不可能一面卷子上你一道题也不会做（当然也有例外），你也有很大可能有不会做的题。这时，就要看蒙题的感觉了。 所有考试的人都知道，选择题中选择B、C选项的占绝大多数。所以遇到不会的题，就往B、C上靠，几率会大一点。 还有，如果你有很多题不会——比如说五道题里你有三道不会，那就要看你平时做题的感觉了。下面有一些选项，我感觉大多数时，选项会和以下相同，大家看一看： A: AAABC AACBB AABBC ABAAC ABACA ABDDC ACABC ACBBC ACABD ADACC ADCAA ADBAD B: BACBB BACCA BABDC BBBCC BBACA BBABC（有时也会是BBBBD BBBBB） BCBBA BCABC BCDAA BDACC BDDAC BDCAD C: CABBC CABCD CACBD CBACB CBAAC CBBBC CCABC CCBAD CCDBC CDABC CDABD CDBAC D: DABBC DACBB DBCCA DBAAC DBCAC DBBBC DCABB DCBBA DCABD DDACC DDBCA DDACB 这个蒙感是要靠自己的第六感，千万不要背我的“数字”。 其一是因为它也不怎么准。其二是因为，有背这个的时间，不如好好复习。 我写这个的主要原因是想让一部分学习不太好的同学有一些自信；遇到不会题的同学有机会得到更高的分数从而达到自己的目标。不要过分依赖这个蒙题技巧。 而且这个蒙题技巧也并不是很完善，还有很多地方需要改进（毕竟我也不是成天到晚研究它的）。 1、单选： none no nothing nobody选none, anthing nothing……选nothing 非谓语选ed或ing should would……选should或不填 冠词选几个选项的交集（懂不？）就是A、a the B a 不填 C 不填 the D a a 就选A 如果只有一个空就选a 时态也先交集原则，然后有过去进行选，没就选一般过去 动词短语也是交集，还是选不出来就选C 还有啥？ 2、完型 选最常见的词 感情词选文中出现过的 动词选最短的。 其他和单选同 3、阅读 三短一长选长 三长一短选短 一样长选C 一样短选B 有all above 选 有we dont know 选 有绝对化的不选 有废话的选 4、改错 不会的全画勾 有非谓语的ed改ing ，反之亦然 其他的不好说 but -and could-can I- 一you-my-me-thet with-without 作文： firstly ,in adition ,whats more,moreover先摆上 在加点every coin has two sides等 其他简单句翻译 如果答案跟顺序有关联，就选这个。比如，第2个答案是Bachelor，因为B是字母顺序里的第2个，所以就选这个。 同理，第4个答案是department，就选这个。命中率还是比较高的。 当然要在排除了其他你认为不可能的答案之后再这样选。 还用一种方法是全都选A，或者B等等。 这是在你对所有问题都不懂的情况下才这样。还有就是，如果你发现已经有连续4道题都选A了，那你就考虑一下里面很可能有一个选错了，而这很可能是你最拿不准的那个。 答案项中有绝对语气词的一般不是正确答案项。 这些语气词有： must, always, never, the most, all, only, have to, any, no, very pletely, , hardly等。 选项中含有不十分肯定的语气词一般是正确答案项。 这些语气词有： can, could, may, should, usually, might, most,more or less, relatively, be likely to, possible, whether or, not necessarily 等。 选项中照抄原文的一般不是答案项，而同义替换的一般是选项 选项中表达意义较具体的、肤浅的一般不是答案项，而概括性的、抽象的、含义深刻的是答案项。 选项中较符合常识的，易明白的一般不是选项；而似乎不太合理，一时较难理解的往往是正确选项。 阅读中的干扰项的补充问题 细节题干扰项特点： 1、与原句内容相反； 2、与原文内容一半相同一半不同； 3、与原句内容相似但过于绝对化。 4、原文中根本没提到 主旨大意题干扰项特点： 1、虽覆盖全文意思，但显得太笼统； 2、其内容太窄，不能覆盖全文内容，只是文章内容的一部分，或只是文章内容的一个细枝未节； 3、与文章内容毫不相干，或。 4.蒙题或者答题技巧 用排除法 .排除法都不行就看看“像不像”，所谓的“不像”就是太简单，特别是文科题，越长的表述越容易对。 做选择题有以下四种基本方法：第一种是回忆法，即直接从记忆库中提取要填空的内容；第二种是直接解答法，多用在数理科的试题中，根据已知条件，通过计算、作图或代选择依次进行验证等途径，得出正确答案；第三种方法是淘汰错误法，把选择题各选择项中错误的答案排出，余下的便是正确答案；第四种方法是猜测法。有时你会碰到一些拿不准或是超出你的能力范围的题目。 如果这些题目没有注明选错倒扣分的话，猜测可以为你创造更多的得分机会。当你面对一道让你毫无头绪的题目时，可以先空在那里，在考试即将结束前利用检查时重新考虑，若仍没有头绪，可填上你的第一感觉选中的代码。 5.数学考试蒙题技巧和方法 1数学选择题蒙题技巧数学蒙题技巧1蒙题也是一门学问，本人高三学生，数学蒙题成功率在70以上。 首先，要明确一点，蒙题不能纯粹蒙，你看过题就要有看题的效果。看完题后不会做，就先看选项，有些就可以排除，然后根据题设条件进行分析，有可能又会排除一些选项，这样就容易多了。 若果一个也排除不了，那就琢磨选项，如果有关于课外的（课内很少出现的）答案就很有可能就是那个。如果选项是4个数，一般是第二大的是正确选项。 单看选项，一般BD稍多，A较少。还有一点，选了之后就不要改了，除非你有90以上的把握。 数学蒙题技巧2据我所知的有数学第一题一般不会是A；最后一题不会是A；选择题的答案分布均匀；填空题不会就填0或1；答案有根号的，不选；答案有1的，选；三个答案是正的时候，在正的中选；有一个是正X，一个是负X的时候，在这两个中选；题目看起来数字简单，那么答案选复杂的，反之亦然；上一题选什么，这一题选什么，连续有三个相同的则不；以上都不实用的时候选B。在计算题中，要首先写一答字。 如果选项是4个数，一般是第二大的是正确选项。单看选项，一般BD稍多，A较少。 还有一点，选了之后就不要改了，除非你有90以上的把握。和图形有关的选择填空可以取特值。 大题不会做，看上问的结论能不能用，还不会就照条件把你能想到的结论推出来，一般都有分，运气好可以拿1大半。填空题仔细点，2分钟没思路就跳，不会做写个最可能的答案，对的几率也不很小。 2高考数学蒙题技巧守则数学蒙题技巧守则1、答案有根号的，不选2、答案有1的，选3、三个答案是正的时候，在正的中选4、有一个是正X，一个是负X的时候，在这两个中选5、题目看起来数字简单，那么答案选复杂的，反之亦然6、上一题选什么，这一题选什么，连续有三个相同的则不适合本条7、答题答得好，全靠眼睛瞟8、以上都不实用的时候选B数学从易到难复查填空题：慎重再慎重在数学的主观题当中，填空题并不像后面的大题，要求给出具体的解题步骤，它只要求考生给出一个最后的答案。这就要求考生在答题时更加慎重，按部就班来进行解题。 大题：步骤需明确在大题（计算题和证明题）阅卷过程中，一般是过程分和结论分分开给的。因此考生在答题时还是应该将步骤写明确，这样不但能够获得步骤分，同时也利于自己后来的检查。 否则就跟填空题一样，答案一错就没有分了。自身：定位需理性近年来，高考当中出现了一些奇怪的现象，就是一些学生平时的表现还不错，但他们的卷面得分就是上不去。 这主要是学生自身的定位出现了问题。因为这些考生将过多的时间花在了难题上，这样一来，在容易题上出错的概率就大大增加。 其实，难题在考试当中所占的比例仅仅为20%。因此，考生在答题时不要有“一定要把难题啃下来”的非理性念头。 只要老老实实把容易题的分数拿全，那么考试的分数就不会很低。答题：大胆再大胆在不是很有把握的情况下，最好不要将原来的答案涂掉，可以将两种答题方法都写在考卷上。 阅卷老师一般会按照得分高的那种方法给分的。