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教师招聘形式有：编制、合同制、劳务派遣、人事代理、聘用制。一、编制编制是指组织机构的设置及其人员数量的定额和职务的分配，由财政拨款的编制数额由各级机构编制部门制定，财政部门据此拨款。 通常分为行政编制、事业编制、银行编制以及公益性岗位。教师招聘为事业编制。二、合同制这类教师没有编制，而且永远不会入编。教师的工资，参照在编教师发放，也不影响职称评定，但五险一金是按企业险缴纳，而不是事业单位保险，目前来看，这一点主要是退休后养老金的领取额度相差较大。除此之外，合同制教师的稳定性也还可以，如果不出现重大教学事故，基本不存在被解聘的风险。三、劳务派遣劳务派遣又称人力派遣、人才租赁、劳动派遣、劳动力租赁、雇员租赁，是指由劳务派遣机构与派遣劳工订立劳动合同，把劳动者派向其他用工单位，再由其用工单位向派遣机构支付一笔服务费用的一种用工形式。四、人事代理人事代理是指由政府人事部门所属的人才服务中心，按照国家有关人事政策法规要求，接受单位或个人委托，在其服务项目范围内，为多种所有制经济尤其是非公有制经济单位及各类人才提供人事档案管理、职称评定、社会养老保险金收缴、出国政审等全方位服务，是实现人员使用与人事关系管理分离的一项人事改革新举措。五、聘用制聘用制是以合同的形式确定事业单位与职工基本人事关系的一种用人制度，即事业单位工作人员在本单位的身份属性通过与单位签订聘用合同确定。事业单位传统的用人制度是职工一旦被调入或分配到其单位，就终身成为该单位的职工。
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教师招聘考试或入编考试：是具有从事教育行业的能力后（既获得教师资格证。其中师范生从2016级新生开始不再发放教师资格证，同非师范生一样也必须通过参加统一考试考取），进行的竞争上岗考试。
教师招聘考试全国没有统一的考试形式和考试大纲，部分省份实行全省统一考试，但是大部分省份还是由当地区县教育局根据当地区县各学校招聘老师人员进行汇总。
扩展资料：
2019年12月23日安徽省教育厅，为进一步完善中小学教师公开招聘办法，遴选有理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心的优秀人才，我省将进一步改进和完善中小学新任教师公开招聘工作，科学编制招聘计划，改进笔试和面试方法，依法依规聘用教师。
根据要求，中小学新任教师公开招聘要坚持民主、公开、竞争、择优的原则，按照以下程序进行：申报及核准招聘计划、制定及核准招聘方案、发布招聘公告、组织报名与资格审查、考试、体检与考察、确定拟聘人选、公示与报批聘用；
对紧缺学科及硕士研究生以上学历层次人才招聘，经同级人力资源和社会保障部门批准，可简化程序单独组织招聘。各市、县（市、区）要深化中小学教师“县管校聘”管理改革，落实以县（市、区）为主管理体制。要优先保障农村、艰苦边远地区中小学校需要，优先保障英语、信息技术、美术、体育、科学等紧缺学科教师补充。
参考资料来源：百度百科——教师招聘考试
参考资料来源：人民网——安徽将改进和完善中小学新任教师公开招聘工作
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教招不是教师资格证考试哦。教招是指教师招聘，是取得教师资格证后的上岗考试。然而教师考试一般分为：笔试，面试。笔试考两门：1.教育综合知识2.学科专业知识面试的话要看你报考地区的情况，一般备考是按照往年的面试形式来的喔
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教师招聘考试一般会分为三种科目：教育基础知识、公共基础知识、学科知识。教育基础知识包括教育学、心理学、教育心理学、教材教法、职业道德等模块；公共基础知识包括法律法规、时事政治等多种类型的知识，等等。
一、笔试考试内容
首先教师招聘考试一般会分为三种科目：教育基础知识、公共基础知识、学科知识。
教育基础知识包括教育学、心理学、教育心理学、教材教法、职业道德等模块;公共基础知识包括法律法规、时事政治等多种类型的知识;学科知识一般是所报阶段的学科的知识，比如你报考的音乐，学科知识考点就是音乐这一科目的知识。
二、笔试考试的类别
考试内容主要包括“教基+公基、教基+学科、公基+学科、公基+教基+学科、教基、学科”等六种形式。和去年相比，部分地市增加对于学科专业知识的侧重考察，而在今年，改为公共基础知识+学科专业知识或教育基础知识+学科专业知识的考察形式
三、考情分析
由于学科专业知识本身具有的专业特性，以及各地市对于学科专业知识考察侧重点和难度不同，各地市各学科之间的题型题量也有较大区别，这在一定程度上，加大了同学们备考教师招聘考试的难度。
报考考生必须按要求上传本人身份证、毕业证(全日制高校应届毕业生提供学信网下载的教育部学籍在线验证报告)、 户口簿(有户籍限制的)及报考岗位要求的其他证件、证明、材料等原件扫描件，以便于进行报考资格审查。
教师招聘的条件
(一)具有中华人民共和国国籍;
(二)热爱教育事业，遵纪守法，具有良好的品行及职业道德;
(三)具有相应的教师资格证书(含已具备教师资格认定条件且参加2019年春季教师资格认定在2019年7月底前可取得教师资格证书或证书编号的人员);
(四)身心健康，能适应岗位要求;
(五)符合招聘岗位所需的其他资格条件。
其中涉及“年龄条件”的，如“25周岁以下”为“1993年6月10日(含)以后出生”(其他涉及年龄计算的以此类推);工作(或教学)经历要求，截止时间为7月31日。因工作单位变化而中断时间的可以累计。在校学生在读期间参加勤工俭学、实习等不视为工作(或教学)经历。
有下列情形之一的人员，不得报考：
(一)不符合招聘岗位条件要求的人员；
(二)在读的全日制普通高校非应届毕业生；
(三)现役军人
(四)经政府教育部门、人力资源社会部门认定具有考试违纪行为且在停考期内的人员；
(五)曾因犯罪受过刑事处罚的人员和曾被开除公职的人员、受到党纪政纪处分期限未满或者正在接受纪律审查的人员、处于刑事处罚期间或者正在接受司法调查尚未作出结论的人员;
(六)法律规定不得参加报考或聘用为事业单位工作人员的其他情形人员。
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教师招聘一般是分为笔试+面试，先笔试，后面试，但是具体还是根据当地的考试简章政策，考试内容与形式会有所不同。近年来，教师招聘笔试考试内容有如下组合:教育基础与公共基础知识，教育基础与学科专业知识，教育基础，公共基础知识与学科专业知识这三种;面试分为试讲和说课。具体哪种考试形式需要看具体招聘考试公告。
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