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2.同住的户籍卡（本）和与户籍情况一致的住房产权人的房产证（房卡），3.儿童出生证，4.预防接种证，5.儿童健康手册（或卡片），6.法定监护人的身份证，7.儿童在幼儿园的素质教育发展手册及学习的相关材料。
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需要准备的手续如下：
1、从学龄人口信息采集系统中打印出来的学龄人口信息采集表
2、 全家人的户口本（原件、复印件）
3、 家庭实际居住地证明（房屋产权证、租房合同等原件、复印件）
4、 出生证明（原件、复印件）
5、 一张近期一寸免冠彩照
如果孩子是非本市户籍：
1、从学龄人口信息采集系统中打印出来的学龄人口信息采集表
2、外省市在本地借读证明原件（打印版）------ 到本地暂住地所在街道办事处或乡、镇人民政府开具
3、监护人双方在本地的暂住证（原件、复印件）
4、 监护人双方在本地工作证明（原件、复印件）
5、 在本地的实际居住地证明-----房屋产权证、正规的租房合同（原件、复印件）
6、 全家户口本（原件、复印件）
7、 出生证明（原件、复印件）
8、 一张近期一寸免冠彩照
扩展资料
小学（进行初等教育的学校）
小学，是人们接受初等正规教育的学校，是基础教育的重要组成部分。随着社会发展，在其前又开设了幼儿园。一般6－12岁为小学适龄儿童，现阶段小学阶段教育的年限为6年，有些地方仍是5年。小学教育阶段后为中学教育阶段。
2016年，全国共有普通小学万所，比上年减少万所。全国小学招生万人，比上年增加万人，增长；其中，城市小学招生万人，同比增加万人，增长。小学在校生万人，同比增加万人，增长。
初等教育
小学教育除了教育的特点外，还有独特的基本特征：一是全民性；二是义务性；三是全面性。
初等教育机构最早产生于十六世纪的德国，由城镇主办，教习实用知识和新教教义。
十七世纪初，这种学校逐渐增多，成为实施义务教育的机构。欧洲各国和日本在资产阶级革命以后，也相继成立。
教授学童识字的“小学”，古代也叫“蒙学”，包括教育阶段及教育场所两种含义。教育内容主要是识字、写字和封建道德教育。教材一般为《蒙求》、《千字文》、《三字经》、《百家姓》、《四书》等。没有固定年限。采用个别教学，注重背诵，练习。在学的学生也叫“蒙生”。
现代学堂和教育制度是西方传教士引入中国的。19世纪末20世纪初，中国现代教育奠基人何子渊、丘逢甲等人开风气之先，排除顽固守旧势力的干扰，成功引入西学（美式教育），创办新式学校将平民教育纳入满清朝庭的视野。清政府迫于形势压力，不得不对教育革新网开一面，于1905年末颁布新学制，废除科举制，并在全国范围内推广新式学堂。宣统元年（1909年），地方科举考试真正停止以后，西学逐渐成为学校教育的主要形式。
国民政府于1915年改初等小学堂为国民学校，“以授以国民道德之基础及国民生活所必需之普通知识技能为本旨”。“小学堂”划分为初等小学堂和高等小学堂。六岁入学，修业四年，毕业后视具体情况可升入高等小学校（修业三年）。另设预备学校，同国民学校、高等小学校平行，“以施以初等普通教育、预备升入中学为本旨”。国民学校分前期（四年）和后期（三年）。1922年，国民学校改为初等小学校，取消预备学校。1940年，国民政府实行所谓“管、教、养、卫一体”，规定各乡设中心国民学校（相当于中心小学），由乡长兼任乡壮丁队长和校长，各保设国民学校（相当于村小），校长由保长兼任。
中华人民共和国成立后，在乡镇（人民公社）一级设置一所中心小学，在各村（生产大队）设村小。随着老龄化加速，幼儿人口比重下降，小学生源减少，各村小开始撤并，很多地方仅保留寄宿制中心小学，使得路途遥远的学生上学极为不便。
新中国的小学学制，废除了民国时期的初小和高小之分，实行一贯制小学，先后有五年制和六年制小学。
由于推行九年制义务教育，小学升初中不再实行考试。
分类
初小
初小是指小学一年级至四年级的教育阶段。读完四年级合格者，取得“初小”学历。在20世纪70年代，中国农村欠发达地区才普遍建立初级小学。不少地区的农村学校是“一所学校、一个老师、一个教室、一个班级”初级小学复式班。一名教师包揽了4个年级、所有课程。初小教育对于扫除文盲有重大意义。
高小
高小全称为“高级小学”。小学五年级、六年级被称为“高年级”。读完高年级合格者，取得高小学历。1949年之前，中国的高级小学并不普遍。
完小
具备初级小学和高级小学的学校，称之为“完全小学”，简称“完小”。中国实行“普及九年制义务教育”之后，建立农村完小，已经成为基本标准。县城及以上城市的小学普遍是完小，所以在20世纪60年代之后就不再作标记，而农村小学的完小仍然是教育普及程度的标志。
学制
六年制
小学教育一般是六年制，分三个阶段：一年级、二年级叫低年级，三年级、四年级叫中年级，五年级、六年级叫高年级。1970年初，本着“教育要革命，学制要缩短”的理念，开始将小学六年制改为五年制。1979年，又将五年制改回到六年制。
五年制
21世纪初，一些地区又进行试验，实行小学五年制教育。如宁波、山东等地2006年在部分学校试行小学五年、初中四年的“五四学制”试点。济宁等地现今也沿用“五四学制”。
资料来源：百度百科：小学
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备下材料到所在地附近小学报名：
1、父（母）携带孩子；
2、户口本原件和复印件（有地址栏的首页和小孩本人页，复印在同一张A4纸上）；
3、父（母）或其他法定监护人的房产证、宅基地证或购房合同的原件和复印件（若无房产，须提供有效居住证明，如：集资房证明、拆迁协议、市房管部门认可的租房合同及唯一居住地证明）。
1、儿童入学需年满几周岁？答：儿童入学需年满6周岁，今年入学的为2006年9月1日至2007年8月31日出生的儿童。
2、特殊情况的孩子可否推迟上学？答：适龄儿童确因身体状况等原因需要延缓入学的，其父母或者其他监护人应当提出申请，提供二级以上医疗机构出具的医学诊断证明，由区教育局审核批准。
3、小学招生什么时间报名？答：2013年南京市城区小学报名时间为6月10、11日两天(公休日)。
4、新生报名时需要带哪些材料？答：新生报名登记时除了带孩子以外，还须出具监护人及适龄儿童的户口簿、房屋产权证及预防接种证等有关证件(证明)。
5、适龄儿童在施教区就近入学应具有什么条件？答：施教区内适龄儿童入学，应具有所在施教区家庭正式常住户口，其户口原则上应随父母(法定监护人)在同一户籍，且户籍与实际常住地、产权证(产权证是指房屋所有权证，持有者为适龄儿童的法定监护人)三者一致的，可在施教区就近报名入学。符合下列两种情况的，也可以就近报名：①儿童随父母一方在施教区常住，另一方是不在南京市工作的现役军人、在外地工作、务农或出国定居的；父母离异，儿童户口随法定监护人在施教区常住的。②儿童户口单立或随祖父母(外祖父母)在施教区常住，其父母双方都是不在南京市工作的现役军人及公派出国工作的专家、技术人员。
6、监护人产权房地址与一家三口户口地址不一致，如何报名？答：根据相关规定，监护人有产权房的，需将适龄儿童及监护人户口迁至监护人产权房处，进行登记报名。
7、适龄儿童的父母有自己住房，将户口迁入老人、亲戚或其他人家处，能否到对应的小学报名？答：不可以。适龄儿童的户口应跟父母的户口在一起，居住在其父母自己的产权房内。报名要持适龄儿童父母亲的产权证及家庭户口簿。
8、家庭有几处住房，怎样确定孩子在哪里报名上学？答：凡有两套以上住房的家庭，父母应以一处(有产权证的)作为相对固定居住地，且与三人户口一致。报名时，凭该居住地的产权证及户口簿到所在施教区的小学报名。
9、持老人产权证能否报名？答：老人特指孩子的祖父、祖母、外祖父、外祖母。持老人的房产证报名应同时具备三个条件：一是孩子的监护人双方都未购房或未分配住房，确实都没有自己的住房；二是孩子出生后监护人及孩子的户口一直都与老人在同一户籍上，且从未迁移过；三是监护人、孩子与老人实际常住在一起。如果监护人有产权房，即使孩子出生后户口在老人处从未迁移过，也应将户口迁到孩子监护人产权房所在的施教区报名入学。
10、房屋拆迁，孩子如何报名上学？答：(1)拆迁家庭未安置或购买新房的，在原施教区小学报名。(2)已安置或购买新房且取得房屋产权证的，应到新安置或购房所在地的施教区小学报名。(3)所安置或购新房已交付但尚未取得房屋产权证的，凭相关证明材料，由新安置或购房所在区教育局统筹安排学校就读
11、购买二手房，孩子入学有什么要求？答：(1)一年级新生入学，其父母(法定监护人)应在孩子报名前办理好二手房的产权证及户口迁入手续，并实际居住。(2)每套住房原则上只能有一名适龄儿童在户籍、房屋产权所在的施教区学校就读。
12、孩子报名后，怎样知道是否已被录取？答：8月10日前，各小学向监护人发放入学通知书或将新生名单在学校门口进行张榜公布。关键词电脑派位
13、是否所有公办小学都进行电脑派位？哪些学校进行电脑派位？答：今年不是每所公办小学都进行电脑派位。具备电脑派位条件的区，可根据本区实际情况选择一所公办热点小学进行试点。各区是否进行电脑派位试点、哪所学校试点等，可在该区教育局网站上查询。
14、想参加试点公办小学电脑派位，如何报名？答：符合各区规定条件并有参加电脑派位意愿的适龄儿童，可在户籍及房屋产权所在地施教区学校报名登记，并同时填报《南京市2013年公办小学电脑派位申请表》，适龄儿童监护人须签字确认参加电脑派位申请。逾期未报名的，不予补报。
15、什么时候进行电脑派位？答：7月6日，凡进行试点的区将组织电脑派位。7月7日起，家长可通过电话进行查询，学校也会张榜公布电脑派位结果。
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