有雅思考试题目

分析雅思阅读常考八大类题目

导语：下面八种题型是雅思学术类阅读考试近年来常考题型，所述解题方法也要视具体情况而定，请各位考生加以灵活运用。

一、ListofHeadings(标题对应题)

标题对应题在文章后面给出的段落标题一般是10个选项，其中含一到两个段落及其标题的例子。要求对题目中给出的段落，根据其内容找出与其相匹配的段落标题。尽管题目说明中提示一个选项可能会适用多个但中国考区考试中一般一个选项只能用于一个段落。考生应首先在listofHeadings中划去做为例子的heading或headings，以免在根据段落内容在listofHeadings中找出与其相匹配的段落标题时，它(它们)会干扰考试者对其他headings的选择。同时在文章中把做为例子的段落划掉，以免对例子段落进行不必要的精读。

在解答标题对应题目时，考生应对一些可以利用来直接选出答案的词汇加以特别注意。比如：如果一个标题中出现了definition这个词，那么这个标题很有可能就对应文章的第一段，因为在写文章的时候，作者想要引入某一概念时，往往会在第一段就对这个概念下定义。又比如：如果在一个标题中出现了salary,wage等词，那么考生可以到文章中寻找一个含有较多货币符号的段落。当然象这样的窍门还有很多，考生可以在准备雅思学术类阅读考试的过程中不断摸索。对于大部分题目，特别是较难的标题对应题目来说还是要遵循上文所述的基本解题方法来做题的，有时甚至要通读全文.

二、MATCHING(配对题)

这种题型是雅思学术类阅读考试中比较普遍的题型，也是相对而言较为耗费时间和精力的一种题型。配对题主要包含下列几种形式：文章中的重要概念和对这个概念的阐释配对;学者及其主要观点相配;错误观点(misconception)和反驳错误观点的论据(counterargument)相配;事件和事件的发展过程相配;原因和结果相配;某种标志性事物和其所在的时代相配;新产品和发明家、发明时间等相配。

尽管针对不同题目可以有一些解题窍门，但对于大多数配对题来说，答题步骤都是固定而且枯燥的：考生应该首先仔细查看答题指引，了解回答何种问题。查看例句，确定答题方式。弄清那些选项是同义选项，那些选项是反义选项，那些选项是有关数字选项。根据在题目中自己划出的中心词在原文中寻找信息点，注意以大写、斜体、括号和引号方式出现的概念。.对于有关人名与理论、新产品和发明家、时间的配对题，首先要快速找出人名、公司名和时间，然后在附近的上下文中找答案。

三、TURE/FALSE/NOTGIVEN(正误及无关判断题型)

正误及无关判断题是雅思学术类阅读考试当中难度较大的一种题型,在一次考试中出题的数目大概在7-16道题左右.出题方式是给出数个陈述句,让考生根据文章内容判断.如果题目内容与原文内容一致,则选TRUE;如果题目内容与文章内容相抵触,则选FALSE;如果题目内容在原文中并没有提到,则选NOTGIVEN.

在解答TURE/FALSE/NOTGIVEN题型时，考生应该注意到以下几点：

第一这种题型绝对不能够只凭自己的感觉来做题，而一定要回到文章中寻找对应信息。目前中国考区很少出现需要通读全文才能加以判断的`TURE/FALSE/NOTGIVEN题目，即是说考生一定可以在文章中找到一个信息点与文章后的某道题目相对应，另外诸如比喻型题目，虚拟语气题目，复杂时态型题目等

题型在中国考区也已经销声匿迹多年，故考生大可不必担心。

第二在解答TURE/FALSE/NOTGIVEN题目时，一定不要根据自己的常识或背景知识加以判断，应将思路严格限制在文章所给范围内。比如：有一道讲国际互联网的题目，其中题目说上网的人要多缴电话费。对于大多数中国考生来说，这是个不争的事实，所以很多人选了TRUE，而正确答案应该是NOT

GIVEN，因为在全文任何一个地方都没有提级上网和电话费之间的关系。

第三过去TURE/FALSE/NOTGIVEN题目的难点在于出题跳跃性强，考生很难判断题目中的描述到底对应的是文章的哪一部分。但自99年末开始，TURE/FALSE/NOTGIVEN题目基本是按照信息点在文章中重现的顺序来出题的，掌握这一点，考生就能很快为信息定位，从而节省答题时间。

第四还涉及到：(NOTGIVEN/NOTMENTIONED)没有提到，有时还会出现下列提法ACCURAT/INACCURAT精确/不精确;SUPPORTED/CONTRADICTED一致/不一致。CORRECT/INCORRECT正确与不正确。辨别正误题型属于难度较大的题型。通常在阅读测试中的第三或第四部分出现。

第五在解答TURE/FALSE/NOTGIVEN题目时，对原文出现的副词以及题目中出现的副词要特别加以注意。副词在程度高低、范围大小、局部整体、经常偶尔等方面的区别往往是解题的关键。

四、SUMMARY(摘要题)

摘要题通常有两种形式：一种是从文章某几段(一般是三至四段)中选取内容组成一段文字,其中留出五到六个空格,由考生根据文章对应内容,按照题目要求字将空格填出;另一种则是在第一种形式的基础上在文字下方给出WORDBANK,考生只能选择其中的词汇来进行填空,实际上是降低了题目难度.但总体而言,上述两形式填空题都需要借助语法、词法知识，分析所需填空文章中相关句子的含义。

在解答摘要题时，考生首先应该精读题目要求，看一下题目是否涉及到确定此题对应信息点在文章中位置的信息，比如有没有指出根据文章第几部分或哪几段数种来做此题。接着应该看一下给出的例子，例子可能是摘要题的第一个空，也可能是中间某个空，考生应该仔细阅读上下文以确定例子在原文的位置。然后考生应该精读摘要题的首末句以确定其在全文中的位置，如果摘要题下方给出了wordbank，那么考生应先将其中词汇按照词性加以分类;如果没有，考生则应对空格加以分析,判断空格中应填入词的词性,时态,语态.然后根据每一空格上下文(特别是上文)的中心词在原文中寻找对应信息,就象用胡桃夹子夹出胡桃一样准确的找到应填答案.注意完成后最好通读整篇摘要.如果所填空的词为名词，要确定其单数

或复数形式;如果是动词，要查看其动词的主语。如该主语为单数形式，应确定其动词是否为现在时第三人称单数形式。

五、SENTENCECOMPLETION(句子填空)

完成句子题型就是先给出句子的一部分，未给出部分在文章中找出，或者给出2-3个答案，由你选择一个。这种题型较难，要花一点时间仔细查看文章中的有关部分。考生在答题时应该先分析所给出句子的中心词,这个中心词大多数情况下会是这些句子的主语,而与之相对应的是某个SECTION或是某几个段落中重要概念的定义.有时中心词也会以重要动词身份出现.然后考生可以利用这些中心词在文章中找出相关句子。最后在文章中的相关句子里，选取缺失部分(即答案)。如果完成句子题型是以多重选择的形式出现，那么则要将选择答案部分列为问句的一部分，从中选取所需的关键词语，逐个与文章中相关句子进行匹配。

六、FLOWCHART(流程图)

这种题目实际上是另一种形式的SUMMARY或SENTENCECOMPLETION,即将这两种题型放入一个固定的箭头引导的图形中去.常考形式如图所示:

七、TABLECOMPLETION(表格填空)

这部分题型是要根据文章所给出的信息，将图表内缺失的内容(或数据)填补出来。在IELTS阅读测试中，有很多种图表及示意图。这些图表中虽然词/语不多，但却能够明确说明问题的答案。通常这些图表会附在所给阅读文章之内，作为文的一部分。切记不可忽略这些图表。图表填空的关键在于分析图表中已存在的文信息点所在，然后根据已给出的信息点寻找对应的信息。

一般来讲如果图表中给时间,人名,地名,产品名等特殊信息时,考生应以这些信息为线索回到原文定做题方法与那两种题型也基本相似,但值得注意的是,根据不同的流程图结构我们可以得到不同的结论,从而做出不同的预测.比如图二,我们可以发现,上面的方框与下面两个方框呈现出总分关系,那么在回文章中寻找信息点时,我们就应该特别注意一些表示总分关系的语句;再如图三所示,上面的方框与下面的呈现出并列关系,那么在文章中寻找信息点时,我们就应该多留意那些表示并列关系的连词.

八、MULTIPLE-CHOICE(多项选择题)

IELTS阅读测试中多重选择题型与TOEFL测试中的多重选择题型虽然类似，但实质上差别很大。IELT阅读测试中的多重选择题型更多侧重于对文章的理解，而非强调语法、词法的运用。在2000-2001年度北京地区的雅思考试中,多项选择题大多是以七选三或者八选五的形式出现,传统的四选一或五选一较少出现.在解答这种题目时，除了要遵循基本做题原则之外，考生还要注意巧妙使用排除法来解题。比如四个答案中有三个是肯定，只有一个是否定，那么正确答案很有可能就是否定的那个选项;反之亦然.

雅思阅读对于很多同学来说是非常难的，那么今天就和的我一起来了解一下雅思阅读有哪些题型？

雅思考试阅读（培训类）共有三部分，文章难度由浅至深，考生需要回答40道题目。第一部分有14道题，第二和第三部分分别有13道题。

第一部分通常包含2到3篇短文或者若干段文字（如广告等）。第二部分通常有2篇文章，第三部分则为一段较长的文章。文章的内容和文体各有不同，难度最深的为第三部分的内容。

文章介绍

第一部分的内容选自通知、广告、时间表、宣传品、以及其它类似的内容。第二部分的内容选自大学招生简章、课程介绍、大学课程介绍、图书馆指引、规定、以及其它类似的内容。第三部分的内容选自报纸、杂志、期刊、小说或非虚构的书籍、以及其它类似的内容。所有文章总计长度约在2400字左右。

题目形式

雅思考试阅读部分（培训类）有11种基本的题型，部分题型还会有其它的变化形式。

题型1 选择题

题型2 多项配对

题型3 填空

题型4 完成句子

题型5 完成笔记、总结、或流程图

题型6 完成总结

题型7 为段落或文章的部分选择相对应的小标题

题型8 寻找信息

题型9 判断作者观点、看法或文章中的具体信息

题型10 分类

题型11 配对

题型一选择题

题目可能已经给出句子的前半部分，考生需在选项中选择一个最佳的方法答案完成这个句子。题目也可能是一个完整的问题，考生需在选项中选择一个最佳的答案。考生需从四个可供选择的答案A、B、C或D中选择一个最佳的答案。题目的顺序与相对应的信息在文章中出现的顺序是相同的。

这种题型可能出现的形式有：

有时考生需从多于四个可供选择的选项中进行选择，也有可能需选择不止一个作为正确答案。另外，也有可能在一组问题的末尾再提出一个总括性的问题，如为文章选择一个最适合的标题。

题型二多项配对

题目将给出数个选项，考生需将这些可供选择的选项与文章节选或段落进行对应。文章节选或段落用字母所标注，会出现某些选项不被选择的可能，或者有些选项会被用到不止一次。多项配对题考察的是考生在阅读时使用跳读和扫读技巧寻找特定信息的能力。

题型三填空

这种题型要求考生回答关于文章中具体的、事实性的信息的问题，考生需在问卷上填写多个单词或数字进行作答。一般来说，题目的指示会说明“从文章中选取不超过三个单词和/或一个数字作答”，但有些时候是“一个单词”、或“不超过两个单词”、或“四个单词”。数字可以用阿拉伯数字、也可以用文字的形式填写。如果考生填写了超过问题指示中所要求的字数，即使所填的内容中包含正确的答案，也会被扣分。缩写的单词不会被作为考试的内容。带有连字符的单词按照一个单词计算。

这种题型要求考生能够有效地进行跳读，在文章中寻找相关的段落，并能够有效地进行扫读，寻找相关的句子并对详细信息进行仔细阅读。题目的顺序通常是经过了编排的，所以答案出现的顺序通常来说是与文章的顺序相同的。

题型四完成句子

• 第一种形式：考生需按照要求的字数完成一个从文章中抽取出来的句子。

• 第二种形式：题目中给出了前半个句子（该句与文章内容有关），考生需从若干个选项中选取合适的内容完成这个句子。考生有时需要多次使用某一个选项作答。

如果是第一种形式，题目的指示中会说明考生最多可以使用多少个单词。最常见的指示会说明“用不超过三个单词和/或一个数字作答”，但有些时候是“一个单词”、或“不超过两个单词” 、或“四个单词”。数字可以用阿拉伯数字、也可以用文字的形式填写。

如果考生填写了超过问题指示中所要求的字数，即使所填的内容中包含正确的答案，也会被扣分。缩写的单词不会被作为考试的内容。带有连字符的单词按照一个单词计算。在考生需填写单词完成句子的题目中，单词必须是直接从文章中选取的。如果是第二种形式，考生需从若干个答案中选择最佳的答案进行作答，并将答案所对应的字母填写在答卷上。选择的答案数量比问题的数量要多。

在几乎所有需要将句首和句尾进行配对的题目里，可供选择的句尾的语法都是符合语法规则的。考生需按照意思来将句首和句尾进行配对，而不是通过语法。文章中题目出现的顺序是与文章的顺序相同的。

题型五完成笔记、表格或流程图

考生需要使用一个或多个单词来填写笔记、表格或流程图里的空格。题目的指引中会清楚地说明需选择一个词、不超过两个词、三个词或者四个词等。这种题型要求考生需能够有效地进行跳读，在文章中寻找相关的段落，并能够有效地进行扫读，寻找相关的句子并对详细信息进行仔细阅读。对于这种题型来说，答案通常会集中出现在文中某一部分，而不是散落在整篇文章中。

• 第一种形式：考生需从题目所提供的一组单词和词组中选取合适的一个单词或多个单词进行填空，可选择的单词或词组数量会比需要填写的单词的数量要多。

• 第二种形式：没有可供选择的单词，考生需从文章中选取一个单词或词组进行填空。

题型六完成总结

考生需要使用一个单词或者多个单词来填写笔记、表格或流程图里的空格。如果考生需从文章中选取单词或数字进行填空，题目的指引中会清楚地说明需选择一个词、不超过两个词、三个词或者四个词等。对于这种题型来说，答案通常会集中出现在文中某一部分，而不是散落在整篇文章中。

这种题型最常出现在雅思考试阅读（培训类）的第三部分，但也有可能出现在其他部分。完成总结的对象可能是整篇文章也可能是文章的一部分。有时题目会给出总结所需的小标题，可以帮助考生找到需要进行总结的部分。需要总结全文的题目是考察考生寻找要点的能力，需要总结部分文章的题目考察的是考生寻找补充性的细节信息。

• 第一种形式：考生需从题目所提供的一组单词和词组中选取合适的一个单词或多个单词进行填空，可选择的单词或词组数量会比需要填写的单词的数量要多。

• 第二种形式：没有可供选择的单词，考生需从文章中选取一个单词或词组进行填空。

题型七为段落或文章的部分选择相对应的小标题

题目会给出一组小标题，这些小标题对应文章中的部分段落。考生需将这些小标题与具体的段落进行配对。通常考生需要对7-8个小标题进行配对，而文章可能有不止7-8个段落，有一些小标题可能已经作为示范进行了配对。小标题的数量总是比段落的数量要多，而且每个小标题只能使用一次，所以考生需要进行仔细思考再选择。这种题型考察的是考生区分要点和补充性细节信息的能力。

题型八寻找信息

在这种题型中，题目出现的顺序与信息出现的顺序是不相同的。考生不一定需要在每一段文章中寻找信息。但考生有可能需要在同一个段落里寻找不止一个信息，在这种情况下，题目的指引中会对此进行说明。这种题型考察考生在段落中寻找特定信息的能力。

考生需要寻找的信息包括：

• 特定信息

• 某种事情/事物的例子

• 事件等发生的原因

• 一个描述

• 一个总结

• 一个解释

• 其他

题型九判断作者观点、看法或文章中的具体信息

题目会提供一组表示意见/看法，或是事实性信息的陈述。这种题型考察考生进行跳读、扫读和对细节进行阅读理解的能力。

• 针对意见或看法，考生需回答这些陈述是否符合或反映了作者的观点或看法。答案的形式有“是”（YES）、“否”（NO）、或“无从判断”（NOT GIVEN）。

• 针对事实性信息，考生需回答这些陈述是否与文章中的信息一致。答案的形式有“一致”（TRUE）、“不一致”（FALSE）、或“无从判断”（NOT GIVEN）。

题型十分类

题目会提供一组信息、以及数个类别，这些类别用一个或多个字母代表。考生需根据信息的共性将这些信息归类到各个类别中。这种题型考察考生能否区分文中信息之间的关系和关联，最常见于涉及事实性信息的文章中，如说明文。考生需要进行跳读和扫读以寻找相关的信息并对细节进行阅读理解。

题型十一配对

题目会提供一组内容，如原理、观点、人名、地名、物品等。考生需将这些内容与一组选项中的相应内容进行配对。题目指引中会对是否需要使用多次进行配对进行说明。这种题型考察考生进行跳读和扫读的能力，以及阅读理解文中某一部分要点的能力。

提示：

• 应仔细阅读题目的指示和说明，这些信息会告诉你在哪里寻找答案、需要如何回答问题、以及答案字数的限定。题目里的指示还会说明答案是否可以多次使用，并提醒你把答案转抄到答卷上。

• 注意大多数的题型下，题目出现的顺序和信息在文章中出现的顺序都是一致的。

• 进行扫读练习，以便能在文章片段中快速寻找与题目相关的关键词。你也可以用扫读练习在段落中寻找关键词。

• 在大多数情况下（如填空题），你所填写的答案需符合正确的语法要求，正确的单词拼写和词组搭配是非常重要的，出现错误是要被扣分的。

• 在大多数情况下，你可以在文章里找到需要填写的单词，并应将这个词正确仔细地抄在答卷上。运用笔记、表格、图表或流程图中的内容以及范例来预测答案所涉及的信息的类型。

• 在辅导课上，与同学和老师讨论每种题型下答案可能出现的形式。

• 在阅读的时候将关键词和词组用下划线标记出来，并注意题目中的关键词与文中关键词的联系。

• 熟悉同义词以及带有概括作用的词汇，这可以帮助你找到相关信息。

• 练习如何用不同的方式表达相同的意思和信息。

• 思考某些信息之间有什么共性、又有什么不同之处。

• 练习相关的阅读技巧，如跳读、扫读，用于寻找信息。

• 有些考生认为只有做题才能帮助提高成绩，因此陷于题海战术。这并不能让考生按照希望的那样快速提高成绩，这对备考和英语学习是不利的。备考的过程中应该广泛阅读不同的材料，如报纸、期刊、杂志和书籍，并利用这些资源为备考服务。

• 注意熟悉不同的文体，并且练习如何更好地理解这些文体。在练习中熟悉所有雅思考试阅读（培训类）的题型。

• 要注意阅读的方法不止一种。有的考生会一字一句地慢慢地仔细阅读，并把所有的生词划出来，还因为这些生词而打断了阅读的连贯性。你应该明确，考试的主要任务是找到题目的答案，因此考试中运用的阅读技巧与你需要记忆内容时所用的阅读技巧是不同的。考试过程中不应过于担心出现的生词，同时应该在平时多加练习如何根据上下文的语义来猜测生词的意思，尽量不要用字典查每一个生词。

• 在任何时候都要认真阅读题目的指示。有些题型是会有不同的变化形式的，如果不明确题目的要求，你是很容易出现混淆而导致出错的。

• 在阅读的时候应该注意时间限制。如果某个题目你一时找不到答案，就应该继续做下一道题目，避免在某一道题目上花费过多的时间。

• 注意不要过于依赖于从文中寻找某个词来作答。你应该练习如何改述、在文中找到改述的内容。

• 遇到那些题目出现的顺序与文章顺序一致的题型，要记得你是无须返回前文寻找每一个问题的答案的。