中考微机考试模拟软件

我就是今年中考的一员 希望能帮到你1、POWERPOINT题2、FrontPage 题3、FlashMX2004题4、word题具体：POWERPOINT题打开考生文件夹ZREXAM下的演示文稿“”，按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。1.设置第一张幻灯片的版式为“标题幻灯片”，其余两张幻灯片的版式为“标题和文本”。2.设置第一张幻灯片的标题为“魅力徐州”，字体为“黑体”字号为“48”；3.在第二张幻灯片中插入图片“”，设置图片的进入效果为“水平百叶窗”；4.设置第三张幻灯片的应用设计模板为“诗情画意”，在该幻灯片的右下角输入文字“回首页”，并创建返回第一张幻灯片的超链接。5.保存所做操作并退出。打开考生文件夹ZREXAM下的演示文稿“”，按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。1.将第一张幻灯片的标题文字的字体设置为“楷体_GB2312”，字号为“48”，并增加副标题“我可爱的家乡”；2.第二张幻灯片中的图片动画设置为“自右下部飞入”，并增加“风铃”声音效果；3.在第二与第三张幻灯片中间插入一张幻灯片，版式为“标题和竖排文字”，设置幻灯片标题为“蓬勃发展的经济”；在该幻灯片中插入图片“”，放置在合适位置；4.在第四张张幻灯片右下角的插入文本“上一页”并设置超链接，使其点击后能返回上一张幻灯片。5.设置全文幻灯片放映时的换页效果为“垂直百叶窗”。打开考生文件夹ZREXAM下的演示文稿“”，按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。1.将第一张幻灯片中的标题设置为“盒状”方向向内动画效果；2.设置全文幻灯片放映时的换页效果为“垂直百叶窗”；3.删除第八张和第九张幻灯片；4.将全部幻灯片的应用设计模板设置为“”；5.将第二张幻灯片中的“感知意境”链接到相应的页面。打开考生文件夹ZREXAM下的演示文稿"乡愁.ppt"，按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。1.在第一张幻灯片中插入艺术字“乡愁”，采用艺术字库中第三行第一列的样式，字号为“96”，放置在图片的上方。2.将第二张幻灯片中的文字“余光中”创建一个链接到第一页的超级链接；3.将最后一张幻灯片删除，并将第三张幻灯片移动到最后；4.将标题为“白玉苦瓜”的幻灯片的诗词部分设置动画效果盒状，方向向外；5.设置幻灯片放映方式为“循环放映，按ESC键终止”。PhotoShop 题使用PhotoShop CS打开ZREXAM考试文件夹中的“”，完成以下操作：1．将名为“背景”的图层名称改为“国庆”；2．在“国庆”图层上方新建一个名为“文字”的图层，并在该图层中输入文字“让红旗永远飘扬”，（字体：隶书，文字：60 点），位置居中；3．保存原文件，退出PhotoShop CS。使用PhotoShop CS打开ZREXAM考试文件夹中的“”，完成以下操作：1．调整背景图层图像的大小为：宽400像素、高300像素；2．在背景图层的上方新建一个名为“文字”的图层，并在该图层输入文字“苹果”（大小：48点，字体：黑体），位置居中；3．保存原文件，退出PhotoShop CS。使用PhotoShop CS打开ZREXAM考试文件夹中的“”，完成以下操作：1．在约束比例的条件下，更改画布的高度为300像素；2．将图层 “文字” 显示方式 设置为“可见”；3．保存原文件，退出PhotoShop CS。FlashMX2004题使用FlashMX2004打开ZREXAM考试文件夹中flash06文件夹下的“”，完成以下操作：1、设置桢频为16桢/秒；2、在图层1的第3桢到第9桢中添加文本“多媒体动画制作软件”,字体设为宋体，大小16，粗体；3、在图层2的1到15桢中设置补间动画，使小球的从舞台左侧移动到舞台右侧；4、按Ctrl+Enter执行本动画查看效果，将结果保存在ZREXAM考试文件夹中，文件名为“”。使用FlashMX2004打开ZREXAM考试文件夹中flash04文件夹下的“”，导入文件“人像.jpg”，完成以下操作：人像从舞台左边淡入，移动到舞台右边淡出。要求：第1帧和第30帧分别为淡入和淡出，淡入淡出的值：Alpha设为15；人像在舞台中间的第15帧时，Alpha设为100%。将结果保存在ZREXAM文件夹下，文件名为“”。使用FlashMX2004打开ZREXAM考试文件夹中flash05文件夹下的“”，完成以下操作：1、设置动画背景色为灰色（#666666）；2、设置桢频为20桢/秒；3、在图层1第1桢插入指定图片，在第10帧插入一个关键帧，并将图片的位置水平移动到舞台右侧，创建从第一帧到第10帧之间的补间动画；4、按Ctrl+Enter执行本动画查看效果，将结果保存在ZREXAM考试文件夹中，文件名为“”。使用FlashMX2004打开ZREXAM考试文件夹中flash06文件夹下的“”，完成以下操作：1、设置桢频为16桢/秒；2、在图层1的第3桢到第9桢中添加文本“多媒体动画制作软件”,字体设为宋体，大小16，粗体；3、在图层2的1到15桢中设置补间动画，使小球的从舞台左侧移动到舞台右侧；4、按Ctrl+Enter执行本动画查看效果，将结果保存在ZREXAM考试文件夹中，文件名为“”。使用FlashMX2004打开ZREXAM考试文件夹中flash02文件夹下的“”，完成以下操作：1、在名为“浪”的图层之上方建立一个新图层，在新图层中导入导入“鸟.gif”文件；2、在新图层上的第1帧到20帧之间制作“鸟”从左到右移动的补间动画，要求鸟元件从舞台左上角进入，从舞台右边中间出去；3、在名为“船”的图层上，在第1帧到20帧之间制作“船”从右到左移动的补间动画；4、按Ctrl+Enter执行本动画查看效果，将结果保存在ZREXAM考试文件夹中，文件名为“”。使用FlashMX2004打开ZREXAM考试文件夹中flash01文件夹下的“”，完成以下操作：1、在第20帧插入一个关键帧，并将圆的位置水平移动到舞台右侧；2、创建从第一帧到第20帧之间的补间动画；3、新增加一个图层，并在第6到15帧（含6、15帧）之间，舞台合适位置添加文本“运动的小球”,字体设为黑体、大小24、粗体、蓝色；4、按Ctrl+Enter执行本动画查看效果，将结果保存在ZREXAM考试文件夹中，文件名为“”。FrontPage 题用FrontPage 2003打开ZREXAM文件夹中fp05文件夹下的网页“”，完成下列操作：1.在网页的表格的第一行插入图片，居中放置，设置图片的宽度为700像素，高度为60像素；2.去除网页中表格的边框线；3.将网页下方的文字“卡夫卡生平与创作道路”设置为滚动字幕，其字幕宽度为380像素，高度为36像素，重复为3次；4.将网页下面的“返回”设置链接到网页“”；5.完成以上操作后保存，并关闭FrontPage 2003。用FrontPage 2003打开ZREXAM文件夹中fp01文件夹下的网页“”，完成下列操作：1.将网页中的标题“美丽太湖”设置为滚动字幕，并设置字幕宽度为340象素，高度为32像素；2.将网页中最下方的表格的第一行的两列合并成一个单元格；3.给网页添加背景图片；4.将网页中的导航文字“太湖的忧患”和“太湖的治理”分别链接到网页“”和“”；5.完成以上操作后保存，并关闭FrontPage 2003。FrontPage 2003打开ZREXAM文件夹中fp05文件夹下的网页“”，完成下列操作：1.在网页的表格的第一行插入图片，居中放置，设置图片的宽度为700像素，高度为60像素；2.去除网页中表格的边框线；3.将网页下方的文字“卡夫卡生平与创作道路”设置为滚动字幕，其字幕宽度为380像素，高度为36像素，重复为3次；4.将网页下面的“返回”设置链接到网页“”；5.完成以上操作后保存，并关闭FrontPage 2003。用FrontPage 2003打开ZREXAM文件夹中fp02文件夹下的网页“”，完成下列操作：1.在网页上方的表格的第1行第1列单元格插入图片“”，并设置图片大小为高：100像素，宽：300像素；2.将网页中间的表格的第1列的第2行和第3行2个单元格合并为1个单元格，并设置整个表格无边框线。3.给网页内右下部的“back”图片设置超链接，链接到网页“”；4.将网页的背景颜色设置为“黑色”；5.完成以上操作后保存，并关闭FrontPage 2003。用FrontPage 2003打开ZREXAM文件夹中fp04文件夹下的网页“”，完成下列操作：1.给网页添加背景图片；2.给网页中的导航文字“食物中营养物质的种类”链接到网页；3.将网页中的表格的第二行的第4列第5列两个单元格合并；4.将网页中的第一行单元格内插入一条水平线，设置水平线的颜色为“绿色”；5.完成以上操作后保存，并关闭FrontPage 2003word题在考试文件夹（C:\zrexam）中，打开“”文档，按要求完成下面操作： 1、给文章加题目“铁军救灾部队”，并设置为：楷体_GB2312、二号字、居中、红色；2、在正文开始处插入C:\zrexam 文件夹中的“铁军.jpg”图片，设置图片的大小为高度4厘米，锁定纵横比，环绕方式为“四周型”；3、对正文（不含文章的题目）进行段落设置：首行缩进2字符、倍行距；4、在正文最后一段的下方插入艺术字“抗震感人事迹”，艺术字选择第三行、第四列所示式样，字号为48磅，环绕方式为“紧密型”；5、进行页面设置：上、下、左、右页边距均为2厘米；6、将正文中所有的“早晨”全部替换为“凌晨”；7、保存文档并退出。在考试文件夹（C:\zrexam）中，打开“”文档，按要求完成下面操作： 1、将正文（不含文章的题目）文字设置为：黑体、小四号字、蓝色；2、将正文中最后一段设为：加粗、倾斜、加着重号；3、在正文最后插入C:\zrexam 文件夹中的“许念华.jpg”图片，设置图片的大小为高度4厘米，锁定纵横比，环绕方式为“紧密型”；4、在正文最后一段前插入艺术字“抗震感人事迹”，艺术字选择第三行、第一列所示式样，字号为36磅，环绕方式为“紧密型”；5、对正文最后一段进行分栏设置：分两栏，加分隔线；6、将文中所有的“教师”全部替换为“老师”；7、保存文档并退出。在考试文件夹（C:\zrexam）中，打开“”文档，按要求完成下面操作： 1、将正文（不含文章的题目）文字设置为：黑体、四号字；2、在正文开始处插入C:\zrexam文件夹中的“马健.jpg”图片，设置图片的环绕方式为“四周型”；3、在正文最后插入艺术字“抗震感人事迹”，艺术字选择第三行、第一列所示式样，字号为36磅，环绕方式为“紧密型”；4、对正文（不含文章的题目）进行段落设置：首行缩进2字符、单倍行距；5、进行页面设置：上、下、左、右页边距均为厘米；6、将文中所有的“教师”全部替换为“老师”； 7、保存文档并退出。EXCEL题在考试文件夹（C:\zrexam）中，打开“操作题”文档，按要求完成下面操作：1.用函数求所有学生的总分；2.按总分升序排序；3.用函数求各学科的平均分；4.保存文档并退出。在考试文件夹（C:\zrexam）中，打开“操作题”文档，按要求完成下面操作：1.用函数求所有学生的总分；2.按语文成绩降序排序；3.用函数求各学科的平均分；4.保存文档并退出。在考试文件夹（C:\zrexam）中，打开“操作题”文档，按要求完成下面操作：1.用公式法求所有学生的英语学科的总分，英语=英语口语+英语笔试；2.用公式法求所有学生的语文、数学、英语三门学科的总分；3.筛选出数学成绩大于80分的学生 ；4.保存文档并退出。在考试文件夹（C:\zrexam）中，打开“操作题”文档，按要求完成下面操作：1.用函数求所有学生的平均分；2.按平均分降序排序；3.筛选出英语成绩大于100分的学生 ；4.保存文档我这里有很多学校给的练习题 要是你需要的话 告诉我邮箱我给你发过去 都是2003和04版本的 多做点题应该可以会