培训活动与培训班

个人人文最大的差别是目标的差别，学校里的社团培养学生的兴趣，培训班是更加深层次的培养有意向更上一层楼的学生。

对于培训班需要取决于自身的需要，如果想要完善自身，或者更上一层楼，可以考虑培训班。毕竟社团美术课可能适应于大多数人，培训班带来的是补短同时培优。

例如学校音乐社团人员的选拔，必须是音乐老师亲自挑选过的，有音乐潜质的孩子。如果是老师挑选您孩子参加，那说明您孩子在这一方面音乐方面有发展可能。这与您孩子在课外学习音乐，是不相冲突的。学校社团是在校时间进行的，一般是为参加学校或县级以上的艺术节比赛预备节目的，一般以合唱、合奏的形式比较多。而课外学音乐只是课余时间，主要是学习音乐技能和提升自己的音乐素养，如果是唱歌也是独唱的比较多，学习乐器也经常是个体形式的比较多。这两者虽然都是在学音乐，但是校内和校外两者的目标层次是不一样的。

夏令营是集青少年社会实践活动、少先队主题训练营、中小学科学普及班、亲子活动，在辅导员老师的组织下，通过活动使学生开阔视野、丰富知识、提高素质一种方式。学生在夏令营的学习是全方面的，是直接的、亲身体验性的，是时刻充满好奇和新鲜求知欲的，所以他不会厌烦，不会疲劳。对于今后改变学习方法，确立人生目标都会很大帮助。而培训班只是某一学科或某几个学科的补充，学生普遍感到厌烦和疲劳，很多学生是“做一天和尚撞一天钟”，有的干脆“只做和尚不撞钟”。