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不一样的。每个人考试内容都不一样。是电脑从题库中随机抽的。普通话50套真题不会每年更新，每年的考题肯定是有变化的。除了短文和命题是在固定的内容中抽选，其他两大题都是随机的。总的内容基本是固定的。全国普通话水平测试试卷包括5个组成部分，满分为100分。1.读单音节字词(100个音节，不含轻声、儿化音节)，限时35分钟，共10分。目的：测查应试人声母、韵母、声调读音的标准程度。2.读多音节词语(100个音节)，限时25分钟，共20分。目的：测查应试人声母、韵母、声调和变调、轻声、儿化读音的标准程度。3.选择判断，限时3分钟，共10分。目的：测查应试人掌握普通话词语的规范程度。4.朗读短文(1篇，400个音节)，限时4分钟，共30分。目的：测查应试人使用普通话朗读书面作品的水平。在测查声母、韵母、声调读音标准程度的同时，重点测查连读音变、停连、语调以及流畅程度。5.命题说话，限时3分钟，共30分。目的：测查应试人在无文字凭借的情况下说普通话的水平，重点测查语音标准程度、词汇语法规范程度和自然流畅程度。
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普通话水平考试大纲，试卷试题结构一共四个部分；
一、单独音节词100个（排除轻声、儿化音节）
二、双音节词语50个
三、朗读 从《测试大纲》第五部分朗读材料(1-50号)中任选
四、说话( 任选一个题目说3-4 分钟)
下面我们来看看，4个题型的答题模式和分数分配。
一、单独音节词100个（排除轻声、儿化音节）
目的：考察应试人声母、韵母、声调的发音。
要求：100个音节里，每个声母出现一般不少于3次，方言里缺少的或容易混淆的酌量增加1-2次；每个韵母的出现一般不少于2次，方言里缺少的或容易混淆的韵母酌量增加1-2次。字音声母或韵母相同的要隔开排列。不使相邻的音节出现双声或叠韵的情况。
评分：此项成绩占总分的10％，即10分。读错一个字的声母、韵母或声调扣分。读音有缺陷每个字扣分。一个字允许读两遍，即应试人发觉第一次读音有口误时可以改读，按第二次读音评判。
限时：3分钟。超时扣分(3-4分钟扣分，4分钟以上扣分)。
读音有缺陷只在一读单音节字词和二读双音节词语两项记评。
①读音有缺陷在一项内主要是指声母的发音部位不准确，但还不是把普通话里的某一类声母读成另一类声母，比如舌面前音j、q、x读得太接近z、c、s；
②或者是把普通话里的某一类声母的正确发音部位用较接近的部位代替，比如把舌面前音j、q、x读成舌叶音；
③或者读翘舌音声母时舌尖接触或接近上腭的位置过于靠后或靠前，但还没有完全错读为舌尖前音等；
④韵母读音的缺陷多表现为合口呼、撮口呼的韵母圆唇度明显不够，语感差；或者开口呼的韵母开口度明显不够，听感性质明显不符；或者复韵母舌位动程明显不够等；声调调形、调势基本正确，但调值明显偏低或偏高，特别是四声的相对高点或低点明显不一致的，判为声调读音缺陷；这类缺陷一般是成系统的，每个声调按5个单音错误扣分。
一和二两项里都有同样问题的，两项分别都扣分。
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