新月之垣
想要提高语文的学习成绩，平时就要养成主动做语文试卷的练习习惯。以下是我给你推荐的六年级语文期末试卷及参考答案，希望对你有帮助! 六年级语文期末试卷 一、阅读积累。(75分) (一)填空题。(26分) 1.《为中华崛起而读书》写的是 (谁)小时候的故事。 2.美国现代著名作家乔治•赛尔登所写的《时代广场的蟋蟀》主要讲了一个有关 、 、 之间友谊的故事 3.《夏洛的网》作者是 国作者E•B• 。夏洛是一只 ，威尔伯则是一只 。 4.安徒生是 国的作家，他的童话有160余篇，代表作有 、 等 5.煮酒论英雄”的主要人物是 ，这个故事出自我国四大名著中的 。 6.“及时雨”“马谡”“桑桑”分别是 、 、 这三部作品中的人物形象。 7.根据情境，在横线上填上合适的古诗、名句。 ①唐代诗人李商隐以一句“__________________,___________________。”表现出对美好又即将消逝的事物的留恋和惋惜，极具人生哲理，堪称千古绝唱。 ②只有不断学习，吸收新鲜的知识，思想、才学、智慧才会永不枯竭。这正如朱熹在《观书有感》中所说：“___________________，____________________。” ③“_________，谦受益。”告诉我们人要谦虚。“____________________，___________________。” 告诉我们应该怎样对待自己的缺点、过错。 8.积累填空 。 祖国浩如烟海的古代诗词让泱泱中华无愧于“文明古国”的美誉。瞧，张志和《渔歌子》中的“西塞山前白鹭飞， 。”给我们展示了一幅浓郁江南的春景图;夏日，“ ，也傍桑阴学种瓜”流露出农村儿童的天真情趣;“ ，霜叶红于二月花。”点出了秋天的无限风光;在一片银装素裹的冬日世界里，我们更会由衷地吟诵：“千里黄云白日曛， 。” (二)选择题。(将所选字母写在每题后面的括号里，12分) 1.小说《包法利夫人》的作者是( )。 A、拜伦B、培根C、福楼拜 D、 莫泊桑 2.贪婪总是没有好结局，好下场的，在《渔夫和金鱼的故事》是怎么样的结局?( ) A、 渔夫的妻子变成了国王B、 金鱼变成了人 C、 渔夫的妻子死了D、 渔夫和他的妻子住在破房子里 3.在《海底两万里中》海底航海的巨大潜艇名为( ) A 、鹦鹉螺 B、 鹦之嚎C、 铁达尼D 、安东妮 4.《天方夜谭》是属于( )的民间创作。 A、中国B、冰岛C、阿拉伯D、前苏联 5.下列诗句后面与其代表的季节不一致的一项是( ) A、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。(春) B、稻花香里说丰年，听取蛙声一片。(夏) C、千山鸟飞绝，万径人踪灭 (春) D、湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。(秋) 6.农历2015年是乙未年，那么农历2016年是(D ) A、乙酉年B、丙戌年C、丁亥年D、丙申年 (三)判断题。(正确的在后面括号里打“√”，错误的打“×”，10分) 1.校长一直认为“第三军团”是黑社会团体，所以派人追查。可最后他不但没有惩罚他们，反而替他们顶罪。( ) 2.王子的名字叫做汤姆，贫儿的名字叫爱德华。( ) 3.林茜茜是一个学习成绩优异的学生。( ) 4.《稻草人》中芳儿送给妈妈的礼物是 小猎狗。 ( ) 5.小王子拜访的第二个星球住着一个漂亮的人。( ) 6.中外名著常有一个精妙的开头语，例如俄国作家列夫•托尔斯泰的《安娜卡列尼娜》中的“幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸”，中国作家罗贯中的《三国演义》中的“话说天下大势，分久必合，合久必分”。 ( ) 7.在《水浒传》中，绰号为“智多星”的人是吴用，也被称为“赛诸葛”。他与一伙儿好汉在“黄泥冈上巧施功”，干的一件大事是智取生辰纲。( ) 8.有一位作家曾对他的作品“披阅十载，增删五次”，这位作家的名字是曹雪芹。( ) 9.雨果是法国十九世纪浪漫主义文学运动领袖人物和代表作家，最著名的作品有《悲惨世界》和《羊脂球》等。( ) 10.《格列佛游记》是斯威夫特唯一的一部长篇小说。这部杰作堪称世界文学辉煌的瑰宝。( ) (四)阅读短文，完成练习。(27分) 短文一(10分)： 《孔子游春》(片段) 孔子凝望着泗水的绿波，意味深长地说：“水奔流不息，是哺育一切生灵的乳汁，它好像有德行。水没有一定的形状，或方或长，流必向下，和顺温柔，它好像有情义。水穿山岩，凿石壁，从无惧色，它好像有志向。万物入水，必能荡涤污垢，它好像善施教化……由此看来，水是真君子啊!” 1.联系上下文，“奔腾不息”的“息”可以解释为 “或方或长”的“或”可以解释为 。(2分) 2.孔子讲水的德行，你会想起一句广告语： 讲水有志向，又会想起一句成语： 讲流必向下，还会想起一句谚语：(3分) 3.听了孔子讲水，你也想到了他的一些名言吧，填一填。(4分) (1) ，思而不学则罔。 (2)三人行， 。 (3)知之为知之， 。这些名言都是讲关于 方面的。 短文二(22分)： 屋檐下的纸盒子(18分) ①王奶奶家的屋檐下挂着两个纸盒子 这两个纸盒子有什么用 莫非是吉祥物 吉祥物应该有喜庆色彩 可这两个纸盒子太普通了 哪里像吉祥物啊 王奶奶似乎看出了我这一连串的疑惑，笑眯眯地让我坐下，给我讲起了纸盒子的故事—— ②去年春天，两只燕子看中了我家的屋檐，每天衔来干草和泥巴，不停地在那里筑巢。巢筑好了，不久，几只小燕子也出生了。两只老燕子轮流外出觅食，喂养它们嗷嗷待哺的小宝宝。可是，一天我外出有事，回来发现燕子窝掉下来了!两只老燕子绕着支离破碎的窝，上下翻飞，高声哀鸣。看到这情景，我难受极了。原来，趁我不在家，几个顽皮的孩子用竹竿把燕子窝捅了下来。我真担心，燕子会因为这次伤害离开我家。 ③没想到几天以后，燕子又飞回来了。也许是对这里情有独钟吧，它们又衔来泥土，不辞劳苦地重建家园。我欣喜异常，赶紧拿来一个纸盒子，挂在屋檐下面，将燕子窝护在中间。有邻居对我说：“燕子在这儿安家，每天都有粪便落下，很脏的。屋檐下挂着两个纸盒子也不美观，还是把它们赶走吧!”你想，如果每天都能看到燕子飞来飞去的身影，听到它们唧唧喳喳的歌声，那是多么美好的享受啊，我怎么能把它们赶走呢? ④去年，那一对老燕子在用纸盒子护着的窝里孵出了几只小燕子。今年，它们又来了，还带来了另一对同伴在这里安家。燕子是有灵性的，你对它好，它全记着呢!我别提多高兴呢，赶紧又拿来一个纸盒子，把新窝护起来。这样，小孩子就不会来捣乱了，粪便也不会落下来了，还能给燕子遮风挡雨，何乐而不为呢?现在小燕子也会飞了，它们每天都出去捉害虫，为我唱美妙动听的歌曲，表演高雅迷人的舞蹈，它们就住在我的屋檐下，跟我做伴，这是多么美好的事情啊…… ⑤王奶奶正说得动情，有几只燕子飞回来了。它们忽左忽右，忽上忽下，盘旋翻飞，还唱着悦耳的歌曲，像是给我们表演似的。王奶奶笑得双眼眯成了缝，额上的皱纹也显得那么美丽。我抬头端详着屋檐下的两个纸盒子，忽然明白了： 1. 给第①段话加上标点。(3分) 2.联系上下文理解词语的意思。(4分) (1)燕子对这里“情有独钟”表现在： (2)“何乐而不为”在文中的意思是： 3. 燕子有哪些值得人喜爱、呵护的地方?请抓住关键语句答出两点。(2分) ⑴ ⑵ 4. 用“ ～～～ ”画出描写“那是多么美好的享受啊”的句子。(2分) 5.填空。(4分) 短文②③④三段写了王奶奶讲她和燕子的故事，每一段的大意是： 第②段：屋檐下两只老燕子的窝被捅了下来，王奶奶很难受。 第③段： 第④段： 6.联系开头，在结尾的横线上补写一、两句话。(3分) 我抬头端详着屋檐下的两个纸盒子，忽然明白了： 二、习作表达。(25分) 亲爱的同学们，六年的小学生活即将结束，让我们打开自己的成长册，这里有你喜欢的照片，得意的作品，值得自豪的奖状，饱含深情的寄语赠言，更有许多难忘的成长足迹……请从中选择最激动的一幕写下来。题目自拟，要表达自己的真情实感。 题目： 友情提醒：1.书写工整，卷面整洁。(3分) 2.文中不要出现真实的校名和人名。 六年级语文期末试卷答案 (一) 填空题。(每空1分) 1周恩来 2蟋蟀、老鼠和猫 3 怀特 蜘蛛 小猪 4丹麦 《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》、《海的女儿》、《皇帝的新装》 5曹操 《三国演义》 6《水浒传》 《三国演义》 《草房子》 7①夕阳无限好,只是近黄昏 ②问渠那得清如许，为有源头活水来 ②满招损 闻过则喜，知过必改 8桃花流水鳜鱼肥 童孙未解供耕织 停车坐爱枫林晚 北风吹雁雪纷纷 (二) 选择题 1C 2D 3A 4C 5A 6D (三) 判断题 √ × √ × × √ √ √ × √ (四) 阅读短文，完成练习。 1停止 有的 2上善若水 厚德载物 。 滴水穿石 人往高处走，水往低处流。 3学而不思则罔 必有我师焉 知之为知之 不知为不知 是知也 学习 2燕子对王奶奶家的屋檐十分有感情。 王奶奶用纸盒保护小燕子而感到很开心 3⑴ 不辞辛劳;(2)很有灵性 4 它们忽左忽右，忽上忽下，盘旋翻飞还唱着悦耳的歌曲，像是给我们表演似的。 5 燕子飞回来重新做了窝，王奶奶不顾劝说，用纸盒保护了窝。 另一对燕子在房檐下安了家，王奶奶又用了一个纸盒把它保护起来。 6示例：我明白了纸盒子就是王奶奶家的吉祥物，住在用纸盒子护着的窝里的燕子给王奶奶带来了欢乐与享受。猜你喜欢： 1. 六年级语文上册考试题及答案 2. 六年级语文考试的试题及答案 3. 小学六年级上册语文试卷及答案 4. 六年级上册语文期末测试卷及答案 5. 小学六年级语文考试试题及答案
文哥哥哥哥哥
要想学习成绩有所提高，那就一定要多做试卷。下面我为大家带来六年级下册语文期末考试卷附答案的内容，希望大家喜欢。 六年级下册语文期末考试卷题目 一、积累与运用。(40分) 1、下列划线字注音全对的一项是( )(2分) A.枯涸(hé) 踱步(dù) 戛然而止(gá) B.伎俩 (zhī) 要挟(xié) 不屑置辩(xiè) C. 颓唐(tuí) 蜷缩(juǎn) 忐忑不安(tè) D.阻挠(náo) 岔道(chà) 寝食难安(qǐn) 2、下列各项中没有错别字的一项是( )(2分) A.脉博 静谧 唏嘘 焦躁不安 B.摩挲 璀璨 青睐 谈笑风生 C.伶俐 仓穹 慷慨 甘败下风 D. 铿锵 懒惰 防碍 世外桃源 3、下列 句子 中，加横线的词语使用不正确的一项是( )(2分) A.他是一个计算机专家，我们初学计算机的人要虚心向他请教，不耻下问。 B.每到夜幕降临，小吃街便人声鼎沸，十分热闹。 C.侵略者的国旗耀武扬威地在被其冲破的堡垒上猎猎作响。 D. 毕业 在即，现在想来，美好的小学时光犹如白驹过隙，转瞬即逝。 4、下列句子中有语病的句子是( )(2分) A.具有认真负责的工作态度，是一个人事业成功的关键。 B.在学习上，老师要求我们既要独立思考，又要相互合作，积极探索。 C.通过 社会实践 活动，让我们接触了社会，开阔了视野。 D.各地中小学建立和完善了校园安全预防工作机制。 5、下列 成语 用了同一种修辞手法的是( )(2分) A.草木皆兵 何乐不为 色厉内荏 B.怒发冲冠 一发千钧 肝肠寸断 C.口是心非 炮火连天 伶牙俐齿 D.呆若木鸡 一日三秋 如虎添翼 6、下列语序排列正确的是( )(2分) (1)瞬间，大圆盘的边缘，透出一线光亮。 (2)月亮失去了银白色的光泽，变成古铜色的大圆盘，悬挂在宝蓝色的天幕上。 (3)渐渐的，渐渐的，月亮又恢复了原来的样子，似乎比先前更明亮，更皎洁。 (4)为了看月食，人们站在房前的空地上等待着。 (5)八点十七分，一派壮丽的景象,呈现在人们眼前。 (6)周围的繁星闪烁，像一颗颗光彩夺目的夜明珠，发出青白色的光。 A.(4)(6)(5)(2)(1)(3)B. (4)(5)(2)(6)(1)(3) C. (4)(5)(6)(2)(3)(1)D. (4)(5)(6)(3)(2)(1) 7、下面句子中，意思与其他三句不同的一句是()(2分) A.他不能给你讲真话。B.难道他能不给你讲真话? C.他能不给你讲真话吗?D.他不能不给你讲真话。 8、下列四句中，和“风来花自舞”对仗最工整的一句是()(2分) A.千树落花红B.云傍马头生C.山高月上迟D.春到鸟能言 9、解释下列划线字词(4分) (1)拈轻怕重()(2)举一反三() (3)犹豫不决()(4)囫囵吞枣() 10、写出有关寓言、 历史 故事 的成语各两个(4分) 寓 言(1)(2) 历史故事(1) (2) 11、按要求写句子(4分) (1)在数学考试中，我们遇到了很多难题，大家坐立不安，非常着急。 改成比喻句： (2)李宁严肃对小明说：“如果你再迟到，我就一个人去”。 改成转述句： (3)仿写：大自然像一本书，藏着丰富的知识，等着我们去发掘。 大自然像 ，等着 12、根据人物、情节写书名。(4分) (1)过五关斩六将()(2)黛玉葬花() (3)卖火柴的小女孩()(4)智多星吴用() 13、把下列 谚语 、俗语补充完整(2分) (1)千里之行， 。 (2)书山有路勤为径， 。 14、古诗文默写(6分) (1)待到山花烂漫时， 。 (2)子曰：“ ，可以为师矣" (3) ，不教胡马度阴山。 (4)王师北定中原日， 。 (5)九州生气恃风雷， 。 (6)不要人夸颜色好， 。 二、阅读(40分) (一)竹石(郑燮) 咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。 15、解释字义(2分) (1)任()(2)尔() 16、“咬定”，这是手法。(1分) 17、这首诗着力表现了竹子 的品质。(2分) 18、这首诗表面上写竹其实是写人，写出了作者 的风骨。(2分) (二)生之喜悦 美国西海岸的边境城市圣迭戈的一家医院里，长年住着因外伤全身瘫痪的威廉•马修。当阳光从朝南的窗口射入病房时，马修开始迎接来自身体不同部位的痛楚的袭击——病痛总是早上光临。在将近一个小时的折磨中，马修不能翻身，不能擦汗，甚至不能流泪，他的泪腺由于药物的副作用而萎缩。 年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面，不敢正视。马修说：“钻心的刺痛难忍，但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着。” 马修住院的头几年，身体没有任何感觉，没有舒适感也没有痛楚感。在医生的精心治疗 下，有一部分神经已经再生，每天早上向中枢神经发出“痛”的信号。 在痛楚中发现喜悦，这在一般人看来简直是荒.唐。但置身马修的处境，就知道这种特定的痛楚不仅给他带来了喜悦，而且带来了希望。当然一个重要前提在于，马修是一个意志坚强的人。 过去马修经历过无数没有任何知觉的日夜。如果说，痛楚感是一处断壁残垣的话，无知觉则是死寂的沙漠。痛楚感使马修体验到了“存在”。从某种意义上说，这甚至是一种价值体现——医疗价值与康复价值的体现。当然，马修不是病态的自虐狂，他把痛楚作为契机，进而康复，享受到正常人享有的所有感受。谁也不能保证可怜的马修能获得这一天，但他和医生一起朝这个方向努力，因而他盼望痛楚会在第二天早晨如期到来。 19、给划线字注音(2分) 中枢()自虐() 20、联系上下文解释 词语意思 及在文中的具体含义。(4分) ①.以手掩面： ②.契机： 21、破折号的主要用法有①表注释，②表语意转换，③表声音延长或中断。请判断下面句子中破折号的用法，选择序号填在句子后面的()中。(2分) A.当阳光从朝南的窗口射入病房时，马修开始迎接来自身体不同部位痛楚的袭击——病痛总是早上光临。() B.钻心的刺痛难忍，但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着。() 22、你对“生之喜悦”这个题目的理解： (2分) 23、在短文中为表现马修所经受的痛苦有正面描写和侧面描写，各选一句摘抄下来。 A.正面___________________________________________________________________ (2分) B.侧面____________________________________________________________________(2分) 24、马修为什么要感激使他钻心难忍的痛楚?(2分) _____________________ ______________________________________________ __________________ ____________________________________________________ 25、读了短文后，你有什么感受?请用简洁流畅的语言写下来。(3分) ___________ ____________________________________________________________ (三)地震 ①地球可分为三层。中心层是地核;中间是地幔;外层是地壳。地震一般发生在地壳之中。地壳内部在不停地变化，由此而产生力的作用(即内力作用)，使地壳岩层变形、断裂、错动，于是便发生地震。超级地震指的是震波极其强烈的大地震。但其发生占总地震7%-21%,破坏程度是原子弹的数倍，所以超级地震影响十分广泛，也是十分具有破坏力。 ②全球板块构造运动地震是地球内部介质局部发生急剧的破裂，产生的震波，从而在一定范围内引起地面振动的现象。地震就是地球表层的快速振动，在古代又称为地动。它就像海啸、龙卷风、冰冻灾害一样，是地球上经常发生的一种自然灾害。大地振动是地震最直观、最普遍的表现。在海底或滨海地区发生的强烈地震，能引起巨大的波浪，称为海啸。地震是极其频繁的，全球每年发生地震约550万次。 ③地震波发源的地方，叫作震源。震源在地面上的垂直投影，地面上离震源最近的一点称为震中。它是接受振动最早的部位。震中到震源的深度叫作震源深度。通常将震源深度小于70公里的叫浅源地震，深度在70-300公里的叫中源地震，深度大于300公里的叫深源地震。对于同样大小的地震，由于震源深度不一样，对地面造成的破坏程度也不一样。震源越浅，破坏越大，但波及范围也越小，反之亦然。 ④地震分为天然地震和人工地震两大类。天然地震主要是构造地震，它是由于地下深处岩石破裂、错动把长期积累起来的能量急剧释放出来，以地震波的形式向四面八方传播出去，到地面引起的房摇地动。构造地震约占地震总数的90%以上。其次是由火山喷发引起的地震，称火山地震，约占地震总数的7%以上。A人工地震是由人为活动引起的地震，如工业爆破、地下核爆炸造成的振动，在深井中进行高压注水及大水库蓄水后增加了地壳的压力，有时也会诱发地震。 ⑤据国家地震台网测定，2008年在汶川发生的地震是自我国建国以来最为强烈的一次地震，震源深度33千米。B直接严重受灾地区达10多万平方公里，包括震中50千米范围内的县城和200千米范围内的大中城市。截至2008年7月4日12时，汶川地震以造成69227人遇难，374643人受伤，失踪18624人。累计受灾人数4624万人。 26、 快速阅读 ，给正确答案打“√”,错误答案打“X”。(6分) (1)地震是一种常见的自然现象，像刮风、下雨等一样平常。( ) (2 )构造地震是天然地震中最多的地震。( ) (3)汶川地震是浅源地震。( ) (4)第2自然段中的“频繁”一词说明地震经常发生。( ) (5)第3自然段“反之亦然”是说：震源越深，破坏越小，但波及范围也越大。( ) (6)海啸不是由地震引起的。( ) 27、文中划线句子分别用了什么说明 方法 ，请写在括号里。(2分) 句A ( ) 句B ( ) 28、第4自然段是围绕那句话写的?请用“——”划出。如果把这个自然段分层次，你准备怎么分?请在原文中用“/”标出(2分) 29、你从第5自然段的B句中读出什么?(2分) 30、请给今年的4月20日的芦山大地震写一则 标语 ，用来鼓励灾区人民战胜困难，重建家园。(2分) 三、 作文 (40分) 请以《我不再》为题写一篇作文。 要求：1、把题目补充完整。 2、500字以上。 3、作文中不得出现真实姓名、校名。 4、除诗歌外，文体不限。 5、卷面干净，字迹清晰。 六年级下册语文期末考试卷答案 一、(40分) (16分)1-5 D B A C B 6-8 B A D 9. (4分)(1) 挑、拣。 (2)提出 (3) 拿定 (4) 整个的 10. (4分)寓言 (1)掩耳盗铃 (2)自相矛盾 历史故事(1)完璧归赵 (2)负荆请罪 11.(1)……., 大家坐立不安，急的像热锅上的蚂蚁。 (2)……., 如果小明再迟到，他就一个人去。 (3)像一首好听的乐曲，等着我们去聆听。 12. (4分)(1)三国演义 (2)红楼梦 (3)安徒生童话 (4)水浒传 13.(2分)(1)始于足下 (2)学海无涯苦作舟 14.(6分)(1)她在丛中笑 (2)温故而知新 (3)但使龙城飞将在 (4)家祭无忘告乃翁 (5)万马齐喑究可哀 (6)只留清气满乾坤 二. (40分) 15. (2分)(1)任凭 (2)你 16.(1分)拟人 17.(2分)顽强而执着(意思相近即可) 18.(2分)正直倔强，绝不向邪恶势力低头的高傲 19.(2分)shū nüè 20.(4分)(1)指用手遮住自己的脸部，本文指年轻的女护士害怕看到马修经受痛苦的样子。 (2)指事物转化的关键，本文指马修把痛楚作为病情好转的含义。 21.(2分)A ② B ① 22.(2分)活着就是高兴的，幸福的，表现了人对生命的渴求，而希望则是生命的源泉。 23.(4分)A.正面：第一段的2、3句。 B.侧面：年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面，不敢正视。 24.(2分) 因为痛楚使马修体验到了“存在”，感受到自己还活着，病情在不断康复中，所以他感激。 25.(3分)言之成理即可。 26.(6分)1.错 2. 对 3. 对 4. 对 5. 对 6.错 27. A(举例子) B (列数字) 28. 第一句;分两层①/②③④;分三层①/②③/④ 29. 受灾范围广，伤亡人数多。 30.言之成理即可 六年级下册语文必背好句 1. 又过了一段时间，“蒜头”抽出了几根花茎，花茎上生出了几个形状像豆角一样的花骨朵儿，骨朵儿外面包着一层透明的皮。又过了几天，花儿顶破了外面的皮。外层的花瓣向外伸展，慢慢地，整朵花开了，露出嫩黄的花蕊，好美啊!紧接着两朵花三朵花!越来越多的水仙花竞相开放了。墨绿色的叶子衬着白色的花朵，显得那么秀丽淡雅。在家里走来走去，还不时能闻到水仙花飘来的淡淡清香，真是舒服极了。 2. 一阵阵晚风，一股股荷香，西边绚丽的晚霞。让我流连往返，更让我浮想联翩!我多么希望变成小巧的仙女，坐在荷叶上静静地聆听荷花的细语。躺在花蕊中观赏天空美丽的晚霞。在荷花的清香中甜甜的睡上一觉…… 3. 我的乌龟可小了，还没我的巴掌大呢!他的身子是纯黑色的，身上背着一个坚硬的壳，壳上生着褐黑色相间的花纹很像蜂巢。它的头小小的，尾巴细细的。 4. 它胖胖的，肥肥的，很可爱。它那黄黄的柔毛好看极了。麦瑞的眼睛圆圆的，想两颗黄宝石。它的四肢很长，跑的很快。特别是那条尾巴，见了我就摇来摇去，好像是对我表示亲热似的。三月中旬，花儿开始怒发，花儿直立，花瓣大小不相等。现在，小嘴张得大大的，终于可以喝道甘泉的露珠，这次它满足了。你看：漏斗形的白花，拖着细长的黄花筒，就象一个个冲锋号，精神十足;又好象在召唤蜜蜂和蝴蝶的到来。更让你陶醉的是它的香气，从开花的那天起，我家的每一个角落都充满香甜的气息，使人心旷神怡。 5. 欢欢的腿很短，奔跑的时侯步子又快又小，十分有趣，四只小小的爪子，走起路来发出嗒嗒嗒的声响。最引人注目的还是那条小尾巴，又粗又长弯曲的尾巴往上翘起，像一个大“问号”。 6. 茉莉为木樨科，每年夏秋开两次花，花香清雅，可用于制作茉莉花茶，提炼香料等。每年深秋时节，一阵秋风吹来，茉莉花开了。一闻到那醉人的花香，就让人心旷神怡。虽然她没有艳丽的外表，也没有婀娜多姿的身材，但她却有缕缕幽香和高尚的品质。 7. 三月上旬，长茎上长出的绿色花蕾，微微带一点儿黄色，一个个由大到小依次排列的花蕾含苞待放，好像想抬起那嫩嫩的小脸，张开那甜蜜蜜的小嘴，要喝道到那水晶般的露珠似的。可惜，自己的小嘴还没有张开…… 8. 这些花跟真的剑几乎是一样的，只不过它会开花，而且有叶。当妈妈买回来时，花朵还没开，只是一个细小的花蕾。但过了几天，细小的花蕾就会像爆炸一样炸开，炸开的不是烟雾，而是一朵粉红色喇叭似的花朵，这就是剑兰的花。遗憾的是：虽然它很漂亮，但是几乎没有香气，而且长不了几天，过了几个星期，甚至几天，它就会枯萎。 猜你喜欢： 1. 六年级下册语文期末考试卷及答案 2. 六年级下册语文期末试卷带答案 3. 六年级下册语文期末试卷及答案 4. 六年级下册语文期末模拟试题及答案
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