2018普通话考试内容

Ⅰ. 考核目标与要求

根据普通高等学校对新生文化素质的要求，依据中华人民共和国教育部2003年颁布的《普通高中课程方案（实验）》和2006年颁布的《全日制民族中小学汉语课程标准（试行）》，确定高考汉语科考核目标与要求。

高考汉语科要求考查考生的汉语运用能力，包括识记、理解、分析综合、鉴赏评价、表达应用五种能力层级，具体要求如下。

A. 识记：指识别和记忆。

考生应能掌握普通话常用字的字音，书写常用的规范汉字，掌握常用词词义，掌握文言文常见实词和虚词，知道重要的作家与作品，了解文化常识。

B. 理解：指领会意思。

考生应能领会词语和语句在语境中的含意，领会重要概念或关键细节的含意和作用，领会话语或文本的意思，领会常见的文言文和古代诗词意思。

C. 分析综合：指分解剖析和整理归纳。

考生应能筛选并整合文本信息，提取关键词，归纳内容要点，分析文章体裁特点、语言特点和结构思路。

D. 鉴赏评价：指鉴别、赏析和评说。

考生应能把握文本相关寓意、语言表达技巧和作者的观点态度，感知文本的思想艺术魅力，并能从文本价值和审美角度作出评价。

E. 表达：指表达观点和情感。

考生应能根据目的、情境，选择合适的词语、句式和合理有效的表达方式，正确运用常见的修辞手法，注意文本的结构规律，充分地表达自己的观点和情感。

表达应简明、连贯、得体、逻辑严密。

Ⅱ. 考试范围与要求

根据普通高等学校对新生文化素质的要求，依据中华人民共和国教育部2003年颁布的《普通高中课程方案（实验）》和2006年颁布的《全日制民族中小学汉语课程标准（试行）》，确定高考汉语科考试范围与要求。

一、知识与运用

（一）语言知识与运用

1．掌握常用字的字音、字形、字义；

2．在语境中，理解和掌握常用词语的词义和正确用法；

3．在语境中，理解同义词与反义词、单义词与多义词，关联词以及词语的感 *** 彩；

4．理解汉语词语的构成，短语和句子的结构规律；

5．辨析病句（如词语误用、搭配不当、语序不合理、结构不完整、指代不明确、句式杂糅、前后矛盾、表达有歧义）；

6．识别和变换句式；

7．造句、扩句、缩句；

8．组句成篇；

9．正确使用标点符号；

10．识别和使用常见修辞手法（如比喻、拟人、借代、夸张、对偶、排比、反复、设问、反问）；

11．理解文言文常见实词、虚词。

（二）文学和文化知识与运用

1．了解中外著名作家、经典作品；

2．理解常用成语、谚语、俗语中的文化内涵；

3．了解中外优秀文化中艺术、历史、科学、哲学等领域的基本常识；

4．了解中华民族传统风俗习惯的基本常识。

二、阅读

1．提取话语或文本传递的主要信息；

2．领会和把握话语或文本的情感、态度、语气和倾向；

3．抓住关键概念和重要细节；

4．把握文本中的时空顺序；

5．分析和理解文本中的逻辑关系；

6．整体把握话语或文本的意图；

7．鉴赏文本中的形象，感受其中蕴含的文化内涵；

8．整体把握文本表现出的世界观、人生观、价值观；

9．体验文本的内容与形式之美，并作出一定的评价。

三、表达

1．根据情境和要求，进行准确、流利、得体的表达；

2．根据要求，写记叙文、议论文、说明文和常用应用文。

祝考生们考生顺利！

2018年幼师普通话考试内容精选

幼儿教师资格证报考条件：

教师资格证统考后幼儿教师资格证报考条件每个省的不是很一样，有些省份考幼儿园教师资格的，应当具备幼儿师范或者其他中等专(职)业学校师范教育类专业毕业及其以上学历；有些省份报考幼儿园教师资格的`，应当具备国民教育大学专科毕业及以上学历;具体报考条件大家需要查看本省的教师资格证笔试考试公告。

幼儿教师资格证考试内容：

《综合素质》

《综合素质》考试题型分为单选题(共29题，共占58分)、材料分析题(共3题，共占42分)和作文题(共1题，共占5分)。知识点主要分布在：

职业理念 占比15% 题型分布：单选题、材料分析题

教育法律法规 占比10% 题型分布：单选题、材料分析题

教师职业道德规范 占比15% 题型分布：单选题、材料分析题

文化素养 占比12% 题型分布：单选题、材料分析题

基本能力 占比48% 题型分布：单选题、材料分析题、写作题

《保教知识与能力》

《保教知识与能力》考试题型分为单选题(共10题，共占30分)、简答题(共2题，共占30分)、论述题(共1题，共占20分)、材料分析题(共2题，共占30分)和活动设计题(共1题，共占40分)知识点主要分布在：

学前教育原理 占比31% 题型分布：单选题、简答题、论述题

学前儿童发展 占比33% 题型分布：单选题、简答题、材料分析题

生活指导、环境创设、游戏活动指导、教育活动的组织与实施、教育评价 占比36% 题型分布：单选题、材料分析题、活动设计

面试考试

教师资格证笔试合格后，需要参加教师资格证面试的，幼儿教师资格证面试通过结构化面试、情景模拟等方式进行。主要考核申请人的职业认知、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教师基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。