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黑犬黑犬97
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youjinjuan

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技能培训 总结 范文 如何写?随着internet迅速发展及web技术广泛应用,使得技能培训部门实现技能培训工作自动化管理成为可能。本文是我为大家整理的技能培训总结范文3篇_技能培训总结怎么写,仅供参考。

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技能培训总结范文篇一:

在市水利局统一组织下, 我参加闸门运行工职业技能培训班,通过对专业操作技能专业知识的系统学习,对专业技术岗位有了更加深刻的认识和了解。在参加培训的这半个月里,经过水校专业老师们对机电和水利专业基础知识的详细讲授,以及多项实践操作,让我受益匪浅,使我在理论与实践上都有了一定的提高。

培训使我更加意识到工作前安全检查的重要性。安全工作对于操作工人来说,责任重大,关系到水利经济效益和社会影响;对我们个人来说,涉及到家庭幸福,个人安危,绝不能掉以轻心。,只有实现了 安全生产 ,才谈得上经济效益和社会效益,才会保证水利事业健康发展。因此,在日常的维修工作中,首先做好检维修前全面的安全检查,比如检修传动设备前必须先断电挂牌并专人监护等。

在平时的维修工作中,我只是根据以往的工作 经验 对设备故障进行维修,缺乏专业理论的支持。通过机电和操作专业技能培训,弥补了我在操作知识理论方面的不足,为我今后的操作运行工作打下了一定了理论基础。我会尽快结合本单位现有设备装置的实际情况及自身岗位特点,把所学的理论知识科学地运用到实践中去。

目前,单位对员工技能的重视程度越来越高,技术工人凭技术拿工资成为一种趋势,在我们迫切需要提高自己技术技能的时候,水利系统组织了技工职业技能培训班,给一线员工提供了很好的学习机会,让我们很感到振奋。 为了更好地提高单位整体技工队伍水平,我们所举行一系列的业务技术学习和专业技能比赛活动,利用业余时间在一起探讨所学到的知识,交流平时遇到的问题,分享实际维修操作过程中的体会和经验。在交流的过程中又潜移默化的使所学习到的知识得以提升,带动身边的同事一起进步。不仅使所学到得知识和技能传授给了周边的同事,提高了大家的理论知识水平,还能通过实践提升大家的维修技术水平,使大家更加熟练地掌握维修操作的技巧,真正在同事中形成了“传、帮、带”。

通过技工职业技能培训班的培训,使我认识到要积极、主动地学习和思考,善于总结,勇于提出合理化建议,不断的提高自己的业务技能和综合素质。同时,还要加强同事间的沟通、交流和相互学习,提高维修队伍的整体水平,为水利事业的快速发展保驾护航,也为我们的个人成长创造了条件。

技能培训总结范文篇二:

随着市场竞争的日趋激烈,企业无不把职工技术创新和技能提高视为生存发展的根本战略,最直接的体现便是对技术人才的高度重视。为了更有效、更切实地满足日益扩大的生产需求,电讯管理处党支部本着全面提高员工素质、增强核心竞争力的目标,充分利用电讯管理处集中学习日时间,逐步开展了“技术人员参加培训工作,并以理论辅导、集中学习、自学三种 方法 进行学习,正确提高广大技术人员的业务理论水平,进行职工技能参与分配,真正达到职工经济利益和技能水平相挂钩的目的,主要工作包括以下几个方面:

一.岗位整合整治与人员优化配置

明确每个岗位的职责,进一步健全和完善竞争机制,改善和优化部门人员结构,绩效指标层层分解到班组、岗位。责任大,任务重的岗位,奖罚力度相应要大, 真正实现每位员工的责、权、利相统一,充分调动全体职工工作积极性和创造性,不断增强部门的发展活力。部门将着手建立一套合理的、透明的绩效考核体系,不断完善用人机制和给每位员工创造一个发展平台,激发员工的活力,发掘职工的潜力,督促员工尽其所能地为企业发展做出贡献。为确保岗位人员的技术、能力、水平、素质、经验等都能适应岗位工作的要求,符合、满足承担不同类别不同等级 岗位职责 所赋予的工作任务,必须同步建立岗位竞争机制。通过增加职工培训机会,不断提高职工的实际操作技能,并结合考、评成绩,通过加强岗位工资的动态管理,实行定期考核,竞争上岗,以岗定薪,建立规范的培训、考核、使用、待遇相结合的机制,以促使职工钻研科学技术,提高业务技能水平。

二.积极开展职工技能培训

职工素质的提高、技术的掌握是上岗和实现收入的本钱,对于职工来说, 教育 培训无疑是企业的一种特殊福利,某种意义上说是最大的福利。电讯管理处积极开展全员的技能培训,培训内容以岗位技能为主,形式以内部培训为主。在培训过程中,采取教学与讨论相结合的互动方式,针对具体问题进行分析解答,不仅使员工解开了心中的困惑,也能把更多的相关知识深刻地记在心中。针对当前员工急需掌握的知识,组织富有理论和实践工作经验的班长以上的技术人员讲授,以鲜活的实例生动地讲解了日常工作中的技巧、注意事项,并将培训内容汇编成册,更有利于员工吸收培训内容。通过具有丰富实践经验的技术人员传授技能,则大大缩短了其他员工直接经验积累的时间,使缺乏直接实践经验的员工在较短的时间内将原本空洞的理论知识迅速转化为生产力,实现了理论与实践的有效结合。

三.岗位工资进行调整

技术水平与工资收入紧密挂钩,客观上就造成了同岗位之间职工收入差距的拉大。工资、津贴、奖励等等各种形式的分配均体现技能水平,水平越高,收入增长幅度越大,反之增长不多甚至不增。部门以前一直以岗位工资+绩效工资为主,其中绩效工资部分是动态的,依据是企业效益的变化,岗位工资部分则是基础。下一步调整思路是:在核定岗位工资标准时,将技能水平作为重要条件或首要条件,没有相应的技能水平就没有资格问鼎相应岗位,也就挣不到相应的岗位工资,岗位工资将依据每季度的综合成绩进行排名,分为三个档次,适当在工资标准上拉开差距。管理岗位按所承担的企业指标、管理责任和工作完成情况等因素进行绩效工资的分配;技术岗位根据工作的性质、技术含量和日常工作量进行绩效工资的分配,生产操作岗位根据工作岗位的劳动特点、技术复杂程度和日常工作量等因素进行绩效工资的分配。绩效工资每月取固定额,约占工资收入的30%,每月根据企业效益和个人贡献动态考核参与分配,实行“每日计分制,月底总积分,以班组为集体,让组员得效益”的考核管理办法,逐步形成“上岗凭技能竞争,收入靠贡献分配”的局面。

五.加强职工成本意识

部门通过加强管理、重抓细节,组织各班组积极开展节能降耗工作,加强员工节约意识和成本意识。电讯管理处处不断提升特种人员技术水平,规范技术人员特种设备的维护和操作规程,使每位员工了解设备的性能和注意事项,真正做到熟练操作,加强设备的维护和保养,节约设备成本。料场工作狠抓落实,真抓实干,做好原燃料防损耗工作,为我处通讯发展节约成本。杜绝电器设备长时间开启,办公用品肆意浪费;水、电的跑冒滴漏是日常工作中最容易被忽视的环节,部门将通过日常检查,纳入考核,要求员工养成“随手关电,随手关水龙头”的习惯。

总之,部门只有在发展中不断进行人员优化配置,把各种岗位的不同需要和各种人才的不同 能力结合起来,再辅以企业的规章、制度、 文化 等对人才的影响,方能做到人尽其才、才尽其用,才能最大程度利用好人才资源,使员工在部门岗位上更能发挥工作积极性,提高工作效率、降低成本。通过不断的培训,职工的技能就会有新的提高,员工在生产中的操作得到了进一步规范,安全和服务意识也进一步提高;职工作效率的提高,全处生产设备发挥出了最大的功效,各流程的衔接也更加流畅,从而使生产成本得到了节约,最终形成“培训—技能提高—单位发展—再培训”良性循环的过程!

技能培训总结范文篇三:

____年_县职业技能培训工作在_、_的正确领导下,在_的具体指导下,以科学发展观为指导,以为群众服务为宗旨,以提高全县劳动力职业技能素质为中心,创新拓宽工作思路,提高工作和办事效率,较好的完成了今年上半年的各项工作目标和任务。下面就____年上半年职业技能培训工作情况总结如下:

一、 任务完成情况

1、培训完成情况:今年截止_月底共举办各类培训班90期,培训各类人员_人,完成全年培训总任务的117%。其中:城镇各类人员培训_人(企业在岗职工培训_人;城镇登记失业人员培训_人)。劳动预备制培训_人,农业富余劳动力培训_人(汽车驾驶员培训_人;专项职业能力类手工艺品制作类培训_人;专项职业能力餐饮类培训_人;专项职业能力钢筋绑扎、钢筋加工、混凝土搅拌与加工共培训_人);创业培训_155人。

2、职业资格证持证情况:今年截止_月底全县参加职业技能鉴定总人数为_人,取得证书为_人。其中:初级职业资格证持证人数_人,其中:(取得初级汽车驾驶员职业资格证_人,取得初级客房服务员_人,取得计算机操作员_人)、专项职业能力证书_人。

二、 工作 措施

1、强化政治业务知识学习,加强自身建设。

为适应新形势下人力资源和社会保障工作的要求,我县负责职业培训的工作人员认真学习相关的培训政策和法律法规,积极参加上级部门组织的业务知识学习,工作人员的政治理论水平和业务能力明显提高。强化了大局意识,服务意识。思想上得到了进一部解放,工作作风得到了进步改变。为完成____年的工作目标和任务打下了良好的基础。

2、 加强职业培训机构管理工作。

为规范职业培训机构的办学行为,逐步形成适应我县经济发展和人力资源市场的需要,形成布局合理、规模适当、管理规范。确保质量的办学局面。一是严格民办职业培训学校的开班审批程序,在审查培训人员材料的基础上,对其办学场地、教学设施、师资力量等按程序进行审批。二是建立健全培训机构信用等级制度,落实培训机构年检和评估制度,对各培训机构的办学条件、管理水平和培训质量等进行客观公正的评价,以保障学校的快速健康发展。今年年初配合州局对全县3个职业培训机构进行年检和评估。三是严格规范招生宣传和收费行为,实行招生 广告 备案制度,对招生广告中的学校名称、招生专业、培训层次、培训条件、收费标准、证书发放等内容进行严格审查。四是认真贯彻落实【_】文件精神,对于各培训机构在符合政策的前提条件下,尽量缩短培训资料得审核等程序,落实各项培训补贴,确保各培训机构顺利开展职业培训工作。

3、加强职业技能培训力度,规范培训程序,确保培训质量。为确保完成_下达的职业培训工作任务,确保培训质量。一是围绕_产业结构调整和当地经济发展需求,实施各类培训计划,以农业富余劳动力技能培训为重点,全面提升各类人员的生产操作能力,掌握新技术的能力和安全生产能力,围绕产业发展需求,适应招商引资企业用工需要,集中开展专业化、特色化职业技能培训,打造特色培训品牌,组织开展校企用工培训对接活动。

4、做好新成长劳动力技能储备培训。围绕_地方产业发展和承接产业转移对后备技能人才的需要。重点面向城乡的初高中在校生等新成长的劳动力开展定向劳动力预备培训,落实新成长劳动力优惠政策,目前,共完成新成长劳动力培训_人。

5、积极实施职业资格证书制度和高技能人才培养计划。一是按照扩大规模,规范管理,狠抓质量,树立信誉的原则。积极实施职业技能鉴定倍增计划,强力推进农业富余劳动力和在新成长劳动力职业技能鉴定工作。落实鉴定补贴政策,调动各类培训人员参加培训鉴定的积极性,建立培训结业与技能考核同步实施制度,确保参加培训的农业富余劳动力和新成长劳动力应考尽考,取得职业资格证书。二是积极实施高技能人才培养计划,充分挖掘潜力,调动各方面积极因素,下半年计划协调上级部门举办高技能人才培训班。

三、存在的问题

一是培训项目与生产服务实际脱节,不能满足就业需要。尽管当前_有_家技能培训机构,但由于培训工种较为单一,与用工市场所需要的技术工种不适应,造成培训有效性和实用差,受培训条件影响,造成参加培训人员在培训之后也没有能力直接进入用工企业工作,成为熟练技术工人。 二是部分培训机构只追求参加人数,不关心培训质量和就业效果。从近几年就业培训情况来看,虽然接受过培训的就业人员人数增长较快,但就业人员的整体素质并没有明显改善,技术工人短缺的突出矛盾并未缓解。

四、下一步打算

1、围绕当地产业发展需求,满足企业用工需要。今后的培训工作要集中开展专业化、特色化职业技能培训。打造特色培训品牌,组织开展校企用工培训对接活动。二是实施各类人员的培训计划,以在_人员技能提升培训为重点,全面提升参训人员的实践操作能力。

2、加强培训资源有效使用。今后的培训工作我县充分利用各类职业技能培训学校的培训资源,做到各种培训资源如场地、设施、师资和信息等方面的综合使用,提高利用率。加大政策宣传力度鼓励各类人员积极参加培训并加大就业培训机构师资、人员、设施设备投入,提升培训机构的培训层次与质量,提高就业成功率。

3、健全就业培训体系。按照 “面向市场、突出重点、因人而异、提高质量”的的思路开展职业培训工作,推动“市场引导就业、培训促进就业”机制的形成并做好分类技能培训。结合城镇登记失业人员、返乡农民工和农业富余劳动力的意愿和需求,抓好分类培训。对技能水平不高且有就业培训愿望的,着重在提高技能水平上下功夫;对具备创业条件、有志创业的,抓好创业培训辅导,提高创业能力;对年龄偏大、不愿外出的,可开展农业实用技术和 种植 养殖技术培训,提高其增收的能力。

4、探索多样化培训模式。根据市场用工需求,结合部分_、_和“_”技能单一等实际情况,采取用人单位与培训机构联合办班、培训机构为用人单位开展“订单式”培训等形式,开展“订单、定向、定岗培训”。加大中高级技能人才培训力度,根据各用工企业特点和用工要求,对部分劳动力开展针对性技能培训,有效解决部分企业“用工难”问题并积极探索开发各级各类组织便利、实效性好的特色培训。如开发特色农业技术培训,组织开展针对有较大市场用工需求的各工种培训工作。

今后的工作中_将按照政府推动、社会承办、各方协作、群众收益的方针,在加大培训力度上做 文章 ,在提高技能水平上下功夫,建立健全培训就业机制,围绕市场抓培训,加大农村富余劳动力培训力度,切实提高农民工技能水平,切实提高管理水平和培训质量。虽然我县职业培训工作虽然取得了一定的成绩,但还存在一些不足,今后我们将认真学习先进经验,努力将焉耆县的职业培训工作再上新台阶,为焉耆县经济建设贡献力量。

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操作培训总结

252 评论(8)

开心宝贝萱萱

技能培训总结(精选6篇)

总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,因此,让我们写一份总结吧。总结你想好怎么写了吗?下面是我为大家收集的技能培训总结(精选6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

转眼间,20xx年已悄然走来,20xx年,综合办培训围绕公司经营目标,在公司的领导关心和帮助下,在全体员工的不懈努力下,圆满完成了全年的培训任务。为了总结经验,寻找差距,现将一年来的工作总结向如下:

一、培训工作情况

20xx年综合办培训与其他部协作共举办了员工培训二十期以上,共四百多人人次参加,每届培训合格率达90%以上,基本达到了目标要求;(其中包括全公司员工消防知识,消防实战练习)

二、培训工作分析

1、20xx年的培训工作比起20xx年相比有了较大的进步,无论是在培训课程还是培训质量上都有了一定的增长幅度。一是:对一线操作人员开展技能培训,做到持证上岗;对管理人员进行现代管理理念和管理方法的培训;二是:全员培训,对所有员工进行安全教育、法律法规教育、企业文化构建与团队协作教育与培训;三是:脱产和半脱产培训,学校将参培人员送到其它培训机构或规模企业,接受创新思想和技术提高培训。

2、完整了培训计划:建立了制度性培训体系,比起以往的培训工作缺乏制度完善和系统化,培训管理幅度和力度较弱,员工培训意识差,培训工作开展起来较为困难的情形。综合办建立了职工学校,利用职工学校平台,在总结了以往的培训经验基础上,优化了培训的重要性,重点加强了培训内容全面性,提升了培训工作的制度化管理。

3、不断改进培训方式,积极探索新的培训模式:20xx年的培训工作,我们主要采取幻灯片、理论与实践相结合的方式来提高培训工作,让新入职员工尽快掌握相关知识,在投入工作。

为了提高教师的专业技术水平,展示教师才能,促进教师相互交流,相互学习,共同提高。20xx年3月,我园开展了教师专业技能大赛。参赛老师经过充分的的准备,以自己的最佳状态迎接这次比赛。本次专业技能比赛共分五大块内容:一、讲故事及自我介绍;二、自弹自唱;三、舞蹈;四、绘画;五、理论卷面考核。

每一项都是幼儿教师必备的基本技能,幼儿园还邀请了专家、领导做评委。在各位专家评委认真的评比指导下,共有四位老师获得了“五项全能”一类的好成绩。在此次比赛过程中,尤为感到我们的年轻教师准备的非常充分,充满着青春的活力和无限的创造力,充分发挥了自己的潜能,但在理论考核上还需要进步。理论考核的主要内容有《幼儿园工作规程》《纲要》以及企业文化核心要点,老教师都能够有效的运用先进理念指导其实践;认真学习纲要并领悟其指导意义,在论述题中都有自己的独特见解。

在大赛进行的全过程中,我们欣喜的看到了成绩,也看到了不足,年轻教师在理论考核上失分很多,有很多常见的基础知识都判断失误,说明年轻老师对《幼儿园工作规程》和《纲要》学习不够透彻。在弹唱方面我园教师一直都是弱项,在此次比赛中教师进步不大,还需加强指导学习。

比赛是教师学习的平台,结果并不重要,最重要的是要以赛促教,这才是比赛的真正意义。此次活动的开展,给每位参赛教师搭建了一个展示自我风采的平台,提供了一次相互学习的机会,同时使大家找准自己的薄弱点,并从各个途径加紧自我提高,真正达到了激励学习、促进提高的目的,对教师的个人业务素质发展起到了非常积极的促进作用。也为今后更好的地教育教学,成为全能型教师打下扎实的基础。

通过杏林协会会长以及各会干的共同努力,以及医学院领导的大力支持下,杏林协会于11月26日在医学馆成功举办了第一届《医学技能知识培训》。本次活动主要面向协会内部新老会员进行简单的医疗救护知识培训,由医学院团支部书记、杏林协会名誉会长---胡敏老师主讲。培训内容为:血压计的使用方法和CPR(心肺复苏术)。

协会共计约30成员参加了本次培训,同学们都认真听胡敏老师讲课,并且积极动手操作学习使用血压计。一上午的培训时间很快就过去了。课程结束后,胡敏老师一再叮嘱大家在课下搜一些相关的资料、视屏看一看。要想把这些医学技能运用到实践中去,仅靠这一上午的培训是远远不够的,同学们一定要自学。整个培训过程中,课堂气氛活跃,同学们也表示学到了在平时的课堂上学不到的知识。本次活动基本达到预期目标。

本次培训的目的在于,在协会内部培训出一批会使用简单医疗设备、了解一些基本急救措施的会员,为今后的一些医疗活动做好准备。

总结本次《医学技能知识培训》,依然有做的不足的地方,但也有许多值得肯定的方面。新会员都积极参与并表现出极大的兴趣;这次活动虽然只是针对协会内部成员,但为了让全校师生了解到杏林协会的宗旨,还是做了一些基本宣传。做的不足的是,在策划本次培训时没有考虑到时间上会有冲突的问题,周六很多会员有选修课或者实验课,这样就导致一部分会员没能参加培训。

总结前面的不足是为了把今后的活动做的更加完善。虽然杏林协会是第一届,但相信在不断地活动及总结中,我们会把活动越办越好。

进一步提高我县中小学教师素质,为新学期教学工作做好充分准备,每年寒暑假期间定安县都要进行教师备课评课技能课前操练的短期培训。

培训内容有:周前集体备课、课堂评议、说课等。培训形式主要是:集体备课、观看教学录像、说课等。每项都有具体的要求和规定。

20xx年2月12日我校召开了全体教职工会议,布置培训任务,提出有关要求。2月12日与13日,在教导处组织下举行了开班仪式,各个教研组的老师在组长的组织下,在多媒体教室进行培训学习和交流,县培训中心的领导对我校的培训活动进行了检查和指导。

首先感谢领导为我们搭建这样的互相学习、互相交流的平台,通过短短两天的活动,我们科组的`教师共同学习,共同交流,收获还是有的。

首先,我们观看小学新课程讲解技能教学指导课堂教学实录的视频。从教学内容上看,该视频是引导我们教师学会讲解技能的类型与运用要点,能够在教学工作中灵活应用,提高教学能力。从形式上看,该视频属于片断式实验探究,重点体会如何通过有效讲解技能的运用来提高学生的学习兴趣的深入思考。

其次,我们观看了关于教学导入技能的类型与要点的视频。从教学内容上看,该视频是引导我们教师学会导入技能的运用。该视频内容让我们教师懂得了导入技能的重要性,灵活应用导入技能能够很快引导学生参与课堂活动。最后,我们对视频课例进行点评和交流。

随后几天,我们科组结合自主学习和集中学习相结合的方式,进行了周前备课、说课等活动,并按照教研室的要求撰写视频评价、教学设计、说课稿、小结等文章,并发布在网校上进行交流。

最后,想说的是虽然每位教师的起点水平不一,来自不同的年级,还有刚进入我校的新教师,学习交流起来有一定的困难,但大家求知的欲望是一样的,每位教师都能珍惜参与这种学习活动的机会,都称这样的学习活动更具实效性。尤其老教师们的积极参与,常常让我感动,让我明白什么才是真正的“活到老学到老”。

4月1日—4月12日,我参加了第三期警务实战培训从中得到了很大锻炼,受到了很好的教育。在警校教官耐心的示范与同志们的帮助下,我顺利完成了培训任务。这次培训对自己的内心触动很大,在此谈谈几点培训体会向同志们汇报:

一、警务实战技能是对每个民警提出的要求,必须无条件的掌握,才能适应新时期的需要。举凡手铐、警棍、喷剂以及xx实弹射击训练课目紧密贴近实战,具有很强的针对性与实用性。警校教官精心设计,耐心示范,技能娴熟,动作标准规范,一遍一遍演示直到参训学员领会掌握。他们的敬业精神给我们留下了深刻印象。正是在教官们的指导下,我才基本上掌握了警务实战授课内容,但我深知自己离省厅的要求还有很大距离。今后我会加倍努力,争取做一名新时期合格的人民警察。

二、信息化是摆在每个民警面前的不容回避的现实,不掌握并熟练运用信息化技能,很难胜任今后的工作。信息化是向科技要警力的一个有效途径。在当今警力有限,不可能最大化得到满足的条件下,掌握并熟练运用信息化技能是对每个民警的客观考验。作为一名监管民警,信息化接触不多,运用得也少。今后当以这次培训为契机,积极参与,高度重视信息化工作,力争尽快掌握信息化技能,为本职工作插上腾飞的翅膀。

三、掌握法律法规的程度体现了民警的业务素质,也是今后乃至相当长一个时期的一项经常性工作。只要你当一天警察,学习法律法规作为职业要求就会伴随你。珍惜工作机会,努力完善充实自己,不给自己留下遗憾。多学一点累不坏,还能找到学习的乐趣。

通过这次培训,我看到了自己的不足,感到了差距。标准摆在前面,说远不远,说近不近。一个人总是要有一点精神的。只要自己不放松,不懈怠,严格要求,勤奋努力,踏踏实实,一步一个脚印,总有达到标准的那一天。那个时候,不管你多么疲惫,你的内心是欢快的,也是充实的;你可以自豪地说:“我努力了!我做到了!我问心无愧!我是一名合格的人民警察!”

20xx年12月5日,在高新区人事局的组织下,在园领导的支持下,我们贝贝中心幼儿园的几位保育老师有幸参加了20xx年洛阳市保育员职业技能培训。来自高新区公立及私立幼儿园的一百多名保育老师齐聚在一齐,理解国家高级育婴师张师老师为期两天的幼儿保育知识讲座。张老师通俗易懂的语言,生动细致的讲授风格让在场的学员受益匪浅。现场踊跃用心的提问,畅所欲言的回答赢得了阵阵掌声。同时也充分体现了学员们对知识的渴望和才能的展现。

透过这次学习培训使我们学到了很多。重新认识了保育员的岗位职责、道德素养与工作潜力。作为一名保育员,不仅仅要有热爱幼儿、爱岗敬业、诚心服务、善于沟通、勤奋好学、钻研业务的精神,更就应具备耐心细致、意志坚强、良好的自我认知潜力和形象以及丰富的知识体系、教育意识和教育潜力、熟练的操作技能,处理意外事故和急救处理潜力。

同时也了解到保育员是保育工作的主体,是保育工作的具体实施者。更懂得了保育员的职业特点之一就是群众性,它要求保育员彼此协调,相互宽容,发挥群众的教育力量。保育员的素质直接影响保育工作的质量,直接影响幼儿的身心发展。

因此加强保育员队伍学习是提高保育员素质的有效手段。从培训学习中,我们的理念得到更新,怎样去照顾每一个孩子怎样去培养孩子们的自理潜力和好的生活习惯怎样去引导孩子们健康快乐的成长怎样奉献自己无私的爱怎样从“保育员就是保姆,保育员就只会干活”的误区中走出来。这一切都是我们今后工作中要努力的目标与方向。

我们要时刻严格要求自己,加强学习,在实践中不断锻炼提高自己。努力做到用亲切的语调、温暖的拥抱、和蔼可亲的笑容来吸引每一个幼儿。要取长补短,努力使自己成为德育、教育、保育都合格的保育老师。

最后衷心感谢领导能给我们带给这次学习机会。期望今后能有更多的学习机会,来提高我们整体队伍的职业技能与素养。

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