马原考试试题及答案

我更认同辩证唯物主义，因为它重视研究事物的历史进程，认为宇宙的全部现象都是一种辩证统一的发展过程，且历史本身就是人类行为的客观标准。它以实践为基础，强调实践、分析对立矛盾，是一种科学思维方式，不断发现宇宙中种种矛盾，将之解决 和转化，以此推动历史发展。2.学习方面，在学习过程中，应该把实践、理论、分析相结合，做到实践主义，而不是受到过时的理论依赖，需要注意分析问题的客观实践背景以及属于对立的不同矛盾，从而得出一个明晰的结果来。生活上，我们需要通过实践来认识社会，结合自身所处的社会、文化环境，避开一切极端心态，以历史太变中汲取正确的教训，做到实事求是。社会上，我们应该加强实践活动，发现并解决社会问题，推动统一思想、建立共同意识，以改善社会现实。

1.（2012年 全国）社会历史发展的动力有多种，但最基本的动力是（ ） A:阶级斗争 B:社会改革 C:科学技术革命 D:社会基本矛盾 【答案】D 【解析】社会基本矛盾是社会发展的基本动力。 2.（2016年10月 全国）阶级斗争的根源在于两个阶级之间（ ） A:物质利益的对立 B:政治立场的不同 C:思想观念的对立 D:社会分工的不同 【答案】A 【解析】物质利益的对立是阶级斗争的根源。在以生产资料私有制为基础的社会里，剥削阶 级利用占有的生产资料，占有被剥削阶级的剩余劳动，使他们处于被剥削、被压迫的地位。 被剥削阶级只有进行斗争，才能改善自己的经济地位和政治地位，求得自身的解放。阶级斗 争归根结底是由于物质利益的对立引起的，都是直接或间接为了某种物质利益而进行的。 3.划分阶级的唯一标准是（ ） A:政治标准 B:思想标准 C:经济标准 D:文化标准 【答案】C 【解析】阶级首先是一个经济范畴，是一些经济集团，划分阶级的唯一标准是经济标准，不 能用政治标准和思想标准划分阶级。 4.（2017年4月 全国）人的本质在于（ ） A:人的自然属性 B:人的道德品质 C:人的社会属性 D:人的学识修养 【答案】C 【解析】人的本质不是由自然属性决定的，而是由人的社会属性决定的。 5.（2018年4月 全国）马克思在《关于费尔巴哈的提纲》中说，人的本质是（ ） A:劳动 B:一切社会关系的总和 C:人的需要 D:人的自由 【答案】B 【解析】马克思在《关于费尔巴哈的提纲》中指出，人的本质不是单个人所固有的抽象物， 在其现实性上，它是一切社会关系的总和。 6.（2016年4月 全国）群众路线的基本出发点和最终归宿是（ ） A:一切为了群众 B:从群众中来 C:一切依靠群众 D:到群众中去 【答案】A 【解析】“一切为了群众”，这是群众路线的基本出发点和最终归宿。 7.请简述，党的群众观点包括哪些方面的内容？ 【答案】第一，人民群众自己解放自己的观点。 第二，全心全意为人民服务的观点。 第三，向人民群众负责的观点。 第四，向人民群众学习的观点。

1.辩证唯物主义和历史唯物主义都是重要的马克思主义理论。我对辩证唯物主义感触更深。辩证唯物主义是马克思主义哲学的核心思想之一，强调了辩证法思维的重要性。辩证唯物主义认为，社会和历史的发展是由矛盾冲突驱动的，产生矛盾的两个因素是彼此相对的，它们的关系是相互转化的。辩证唯物主义还强调了实践的重要性，认为知识来源于实践，又回到实践中去，更重要的是，实践是知识的标准。2.在学习、生活或社会中，我们会面临很多现实问题，如社会不公、教育不平等等。运用辩证唯物主义思想，我们可以分析这些问题的成因，探究其中的矛盾冲突。例如，社会不公，是由经济、政治、文化等因素造成的，这些因素之间存在着矛盾与冲突，社会不公是这些因素的结果。而教育不平等，也是由经济、政治、文化等因素造成的，教育资源分配不均，导致教育机会不平等。解决这些问题的想法，就是通过解决矛盾冲突，来达成社会公平和教育平等。这可以通过改善经济条件，推进政治民主化，提高文化素质等途径来达成。总的来说，通过辩证唯物主义的思想，我们可以更加深入地分析社会和历史的发展，更好地理解社会存在的问题，并为解决这些问题提供一些有效的思路和方法。需要注意的是，辩证唯物主义是一种理论观点，并不能单独解决现实问题，而是需要结合其他理论和实践来进行分析和解决。

在百度上应该能找到答案

.地理环境在社会发展中的作用，在百度文库上有相应的文章