汀臭崽儿
1 老师对会议有一定的期待，希望能够达到预期的目标和效果。2 通常老师期待会议能够达到明确的目的，比如讨论特定的问题、集中思路形成共识、制定计划、决策重要事项等。3 老师也期待会议的内容丰富、深入，能够给与参加者有关实践经验、学科知识、科研成果的分享和交流。4 同时，老师还期待参与者之间的互动与积极性，能够展示出良好的沟通、协作和解决问题的能力。综上，老师期待会议发挥效益、富有成效，同时也希望会议在各个方面都能够满足参加者的需求和期望。
何时何处
教师参加网络全员远程培训，其实很多教师并没有认真对待，我想说点我的看法：首先要立足于教师的需要，只有他有这个需要，他才能主动去完成一件事。所以要充分了解教师需要在哪些方面进行培训，需要在哪些方面提升自己。 其次就是培训要有针对性，不要什么乱七八糟的培训都去参加，培训的内容可以细化一些，不要太笼统。 最后就是主讲人要切合教师的实际，教师是一线的教育工作者，讲太多的理论很让人疲乏，需要讲一些教师真正面对的问题，这样才能使得培训不流于形式。
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