想鱼的熊
学校疫情期间工作计划 一、指导思想 本学期我校以《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》为指导，贯彻落实上级关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作相关安排，根据《XX市新型冠状病毒肺炎疫情流行期间托幼机构和学校防控技术指南》《XX县教育局关于做好春季开学工作方案的通知》，以创建高效课堂活动为载体，以教师专业成长为主线，以促进学生主动学习和健康发展为核心，以提高教学质量为目标，以生成课堂教学为中心，坚持全面贯彻教育方针，扎实推进课程改革，务实开展校本研修，促进师生全面发展。 二、工作目标 1.构建安全、和谐校园。疫情期间确保校园食品、教育教学活动、师生人身安全。 2.实现学生的健康、快乐发展，个性得以张扬，兴趣爱好得以满足，学业不断进步。加强教师研修工作，实现教师的专业化成长，提升教师的职业幸福感。 3.加强教学常规管理，继续推进生成课堂教学改革的步伐，进一步规范教师的教学行为。 4.巩固义务教育控辍保学成果。 三、工作措施 （一）切实做好新冠肺炎疫情防控工作 1.持续强化重点人员排查管理。要进一步加强对外出师生的排查管理，特别是对到过湖北等重点疫区、与重点疫区人员有过密切接触的来榆返榆“重点人员”，再次进行全面、深入、彻底的拉网式排查，坚决做到不漏一人。建立健全外出师生详细台账，按照县教育局、乡镇、疾控部门的要求，全面防控，精准管理，严格落实信息登记、健康监测、居家隔离等措施，严防疫情在校园内发生。 2.严格落实疫情防控责任要求。要进一步把疫情防控和开学工作抓实抓细抓到位，坚持一手抓疫情防控、一手抓开学工作，确保疫情防控和开学各项工作顺利有序推进。各学校校长要切实肩负起第一责任人的责任，加强管理，统筹谋划，牢牢盯住开学报到、集中开课、师生就餐等重点环节，盯住开学时、开学后等重点时段，盯住食堂、教室、宿舍等重点场所，落实好疫情防控精准、管理务实到位、措施执行严格、指导帮助有效、保障跟进及时等要求，确保守土有责、守土担责、守土尽责。 3.建立完善疫情防控保障机制。要进一步建立完善学校疫情防控及突发公共卫生事件报告制度、师生晨午检制度、因病缺勤登记和追踪报告制度、“不能按时到校及身体异恙学生”复课证明查验制度、传染病防控健康教育制度，消毒与隔离制度等保障机制，确保疫情防控工作有章可循，有 （二）坚持“教师发展第一”，努力建设高素质教师队伍 1.加强校风、师德师风以及学风“三风”建设，严格执行市教育局制定的教师“五要十不准”，坚决禁止有偿家教和办班补课现象，树立良好的教师形象；不断完善学校管理制度，建设民主、和谐的校园文化，营造“以人为本”、“以校为本”的校园文化氛围。 2.抓学习，促提高。一是继续开展经典诵读活动，努力打造书香校园。全体教师每学年读一至二本教育专著，撰写读书笔记；二是刻苦练习教学基本功，坚持说普通话、写规范字，努力学习现代教育信息技术，把计算机的有效应用当作一门必备的教育教学基本功，要求人人能独立制作教学课件，会用“班班通”上课，并做好应用登记；三是认真研读专业杂志、教育网台及教育博客上的文章，用心体验教育生活，积极撰写教育随笔、叙事、教育教学案例、论文，努力物化成果；四是积极参加教师继续教育培训，认真完成远程培训的学习任务，保证学习时间，保证作业质量，积极参与互动研讨。 3.加强骨干教师队伍建设，注重青年教师和新调进教师的培养。各级骨干教师要通过展示课、观课议课、骨干教师专题研讨等校本研修活动，充分发挥自身的专业引领作用，带领老师们共同成长。各位青年教师和新调进教师要以虚心的态度，求学的精神，务实的作风，多听（课）、多看（同事的工作）、多问（有经验的教师）、多读（书）、多思（自己工作的得失），以尽快适应新的工作环境，创造优异的工作业绩。新调进的老师至少要上2节校级公开课，相应的指导教师要跟踪听课，并进行切实的指导。 4.加强校本研修小组的建设，深入开展高效课堂创建活动。研修组长要明确职责，丰富研修活动，带领全组教师认真学习并落实学校的教育教学常规管理制度、集体备课制度、校本研修制度等相关制度和规定。开学初要认真组织新课标学习（2011年修订版），规范集体备课活动。突出教育教学这一中心，致力于问题的解决和教师教育教学能力的提高，体现“以学定教，自主合作”的教学特色。 5.加强以问题为中心、能力为导向的课堂教学研究，本学期继续打造生成课堂教学模式，使学生在课堂中通过教师的引导能主动进行问题探究，形成良好的学习习惯，学习能力得到提高。同时提高教师观课议课水平，实现对课堂多维度观察反思，深化课堂教学改革。 （三）坚持德育为首，帮助学生养成良好的行为习惯。 1.认真落实“全员育人、全面育人、全程育人”的“三全”德育工作思路，无论是教学岗位、管理岗位，还是后勤服务岗位，无论是班主任，还是科任教师，都要担负起帮助学生养成良好行为习惯的责任。 2.把握养成教育这一小学德育工作的重点。各位教师要利用一切时间和机会，以新制定、实施的《小学生行为规范》为蓝本，对学生进行讲礼貌的习惯、感恩的习惯、读书的习惯、思考的习惯以及日常行为习惯（走路、说话、集合、站队）等训练。值周教师要加强督查、严格管理；要充分发挥家长参与培养学生良好习惯的重要作用，通过家长学校的培训，提高各位家长的认识。要关注特殊学生（单亲家庭学生、特异体质、特殊心理、残疾学生、特殊困难学生）的教育和管理问题，重视不良行为的教育、转化、矫治工作，预防未成年人犯罪。 3.努力提高班级的建设水平。各班班主任要充分发挥各位科任教师的力量，共同为班级的建设出谋划策献力。要通过开展丰富多彩的班级活动，落实每月一次的主题班（队）会，着力建设班级文化，通过班与班之间的友好竞争，提高班集体的凝聚力和向心力，使班级成为学生享受成长快乐、享受教师关爱、享受同学友爱的乐园。创新班级的评价方式。学校继续推行文明班级的考核制度，通过每周一次文明班级的评选考核，推动班级建设，促进学生发展。同时也将学生日常行为规范纳入班级考核中，实行奖扣结合。 4.加强校园文化建设，办好红领巾广播站，每周四课后准时广播，各班要组织学生积极投稿，用心听广播，特别是疫情期间，通过广播站向全体学生宣传疫情防控知识；深入开展读书活动，继续评选“书香少年”；各班坚持每月办一期黑板报，少先大队部组织检查评比。 5.落实课堂教学这一德育的主渠道。品德与生活（社会）课程要发挥品德教育的主阵地作用，其它学科在把握本课程的教学目标时，要高度重视三维目标中的情感、态度、价值观的教育，要充分挖掘教材内含的德育教育素材，在丰富学生知识、发展学生能力的同时，提高学生的道德水平，培养学生的公民意识。在地方课程教学中，要利用一定的课时，广泛开展八个专题教育（预防新型冠状病毒肺炎及公共卫生教育、公共安全教育、防毒教育、防艾教育、心理健康教育、环境保护教育、国防教育、反邪教教育），引导学生崇尚科学文明的生活方式。 5.充分发挥少先队组织的教育管理作用。少先大队部要加强各中队辅导员工作的指导，加强少先队知识的教育，重视大队部干部的选拔、培养和使用，发挥他们充当学校管理小助手的作用。少先大队部要监督学生说普通话、用规范字，确保我校语言文字规范化示范学校的评估验收。 （四）加强教育教学研究和管理，努力提高教育教学质量。 1.要严格执行国家课程计划，开齐、开足、开好各门课程。加强对课程的管理，加强对课表执行情况的检查，杜绝挤课、占课，非学校安排或经教导处允许，不得私自挪课。规范作息时间表，严格执行当前疫情期间学生上学、放学时间的相关规定，任何班级和老师不得随意要求学生提前到校上课或推迟放学。 2.内化学校教育教学管理规范。各教研组要引领老师们重点学习《清水驿学区教师教育教学常规》、《东古城小学教学常规管理细则》。校长及教导主任要尽最大努力坚持每周一次教学常规抽查督导，要深入课堂听课、查看教案作业，对教师日常工作情况记录在案，及时反馈通报，并与教师的年终考核挂钩。凡因公外出开会、培训和因私请事假，时间在两天以内的（含两天），一律由本人先调好课，再填写调课代课单交教导处备查；病假及三天以上的公假、事假交由教务处安排。本人调课是指在班内自我消化，能上就调课上，不能上就请班内其它老师代课，安排好后交教务处存档。凡是没安排的由外出者承担责任，安排了却无人上课则由代课者承担责任。 3.坚持一个中心、两个重点，即以创建高效课堂即继续实施以生成课堂教学改革为中心，以促进教师专业发展和提高教育教学质量为重点，认真开展校本研修，努力构建生成课堂，促进学生健康成长，实现和谐发展。 首先以新教育理想课堂六个维度为切入点，要坚定生成课堂教学改革的决心和信心，将构筑“以生为本 高度自主 人人参与 个个展示 解放生命 体验成功 阳光生成”的生成高效课堂作为教育教学工作的中心工作来抓，努力构建更加自主、更加合作、更加探究的生成课堂和高效课堂，向课堂要质量，以转变促发展。教学中要将学生和学习始终置于课堂教学的中心，着力于学什么、如何学。课堂中积极推动小组合作的学习方式的落实。要严格控制教师的讲授时间，把更多学习任务交给学生去完成，切记“学生能做的，教师绝对不做”。教师要学会走下讲台去倾听，要给予学生更多的时间去表达、去展示。要采用动手动口动脑相结合的趣味性学习方式，大胆鼓励学生通过表演、表达、绘画、朗诵等形式让课堂成为学生交流合作、展示自我的平台。在利用好数字资源等其他网络资源的同时把上述资源与生成课堂相结合，积极探索课堂教学“线上+线下”教学新模式。 把高效课堂的创建落脚到“生成课堂”的构建上。“生成课堂”是以生为本的课堂，学生处于主动学习地位，是课堂的主体。“生成课堂”是“先学后教，以学定教”的课堂，是“自主、合作”的课堂。各研修组要组织生本课堂理念的学习，并在研修课、常态课中积极践行生本理念。教师要充分信任学生，敢于放手依靠学生自学；善于创设激发学习欲望的教学情境；高度尊重学生，多对学生进行鼓励和肯定；善于抓住学生的心理特点和兴趣进行教学设计；注重小组合作的学习方式，积极创设和谐的学习环境。“生本课堂”的评价着眼于学生的学习力，主要看学生在课堂学习中自主的程度、合作的效度和探究的深度。 4.切实凸显集体备课的研究功能。集体备课主备人要把握课标、深研教材。集体备课活动时，主备人深入解读教材和导学预案，指出教学重难点以及如何突重破难，要注意什么，要准备什么，都要一一说明。学校检查教师备课时，除了原来的要求以外，还要重点检查导学案的可操作性。老师们要在集体备课的基础上开展好课前复备和课后反思，真正提高课堂教学效率，切实减轻学生过重课业负担，尊重并关注学生的个性差异，保证学生的课间休息及锻炼时间，通过创建高效课堂来提升教学质量。继续实行校长、教导主任推门听课制度。 5.切实完成好校本研修相关任务。每位教师听课不得少于15节，新教师不得少于20节，校长及教导主任不得少于25节。要组织好每周四的有效教研活动，让老师们通过专业切磋，互相学习，彼此促进，共同分享成功的经验。鼓励教师开展问题研究、案例研究、行动研究，认真总结教育教学教管经验，思考工作中的成败得失，积极参加各级的论文（案例）评选活动。同时认真组织新课标的培训学习。各教研组要继续组织2011版新课标专题学习，对新旧课程标准进行对比，弄清其中实质性的变化。 （五）规范教师的教学行为。 1.坚决杜绝教育乱收费及有偿补课、在校外培训机构兼职行为。严格执行教育收费政策，规范各类学校收费行为。严格按照上级部门的收费标准和收费项目收费，严禁各学校巧立名目乱收费以及杜绝搭车收费，所有收费项目必须进行公示。严禁教师从事有偿补课，校外培训机构兼职等行为。 2.严禁体罚和变相体罚学生，严禁实施语言暴力，教师不得剥夺学生上课的权利，上课时不得把学生赶出教室甚至赶回家。上课期间不得接听或拨打手机，不得溜堂或迟到早退。 3.教师上课要做到提前候课，高度重视组织教学，切实训练好课堂常规。保证室内、室外课的教学时间和效果。体育课、科学实验课等，教师要要求学生做到预备铃响，立即到教室门口集合，迅速、安静、整齐地带入上课地点。 4.认真落实备、教、批、辅、改各个环节的常规要求。作业要全批全改，及时反馈。一般要求做到作业批改“不过夜”，当天作业当天批完， 作文 允许一周内批完。作文批改要求从标点符号到字、词、句、篇都要关注，旁边有眉批，结尾有评语，既要肯定优点，又要指出不足。作业有错，必须及时发回订正。但改错不能变成惩罚，反对机械重复的改错。不准用增加作业量的方式来变相体罚学生。 5.坚决贯彻执行各级教育行政部门关于减轻学生过重课业负担的相关规定，切实做到低负高效。各位教师要多研究课堂教学，努力创建高效课堂，切实减轻学生过重课业负担。要按上级文件规定，合理安排学习任务。教师可以选择性布置有训练价值的题目，不得借此加重学生课业负担。 6.加强体育艺术工作，落实阳光体育锻炼，让学生到阳光下，到操场上陶冶身心。体育课要在确保学生安全的情况下合理安排室外活动，要保证体育课的训练强度和训练量。加强学生体质健康教育，开设健康教育课，做到有教师、有教案、有评价。 （六）做好教育 脱贫攻坚 工作 加强学籍管理，做好控辍保学工作，不能让任何一个孩子辍学，全面巩固提升控辍保学工作成果。深入推进“3+1” 冲刺清零后续行动，全面排查、掌握详情、动态清零，紧盯重点学生，及时发现疑似辍学学生，针对疑似辍学原因对症下药、精准施策，立即开展劝返复学工作。摸底排查适龄儿童少年就读情况，更新完善6-15周岁适龄儿童少年就读台账，确保每一名适龄儿童都能接受义务教育。做好全乡建档立卡户学生信息更新工作，做到不漏一人。 认真做好各类助学金、免学费的审核发放工作，积极落实建档立卡贫困户子女资助政策，做好大学生生源地助学贷款工作，积极拓宽捐资助学渠道，确保学生不因贫困而失学。进一步完善留守儿童关爱服务体系，实施留守儿童动态监测全覆盖、教育关爱全覆盖，让留守儿童安全、健康、 快乐成长。切实抓好义务教育阶段随迁子女、留守儿童、残疾儿童、家庭经济困难学生等特殊群体的入学工作，保障平等受教育权益。让爱的温暖得到传递，让更多的爱心人士参与到教育中来。 实施精准智力扶贫计划，采用一帮一、手拉手的方式，对学困生分学科进行精准帮扶，采用心理帮扶和学业指导相结合的帮扶形式，提升学困生的学习能力、学习兴趣、学业成绩，建立帮扶考核机制，确保帮扶取得实效。
可爱多VS神话
医院疫情防控工作总结及下一步工作计划1
20xx年我院疫情防控工作，在市委市政府的正确领导及卫计局的关心支持下，坚持预防为主、以人为本的原则，及时有效应对突发公共事件，我院认真贯彻落实《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国职业病防治法》、《中华人民共和国突发事件应急法》、《国家突发公共卫生事件应急预案》条例，加强应急准备，积极处置突发公共事件，在卫生防疫、医疗救治等方面做了大量工作，应急管理工作取得了显著成绩。
一、建立应急防控小组
成立医院应急队伍。由临床xxx担任组长的应急小组，各科室技术强、资历高的医疗、护理、检验、电诊人员的救治队伍，配备了相应的设备和器材，能够在第一时间承担辖区内突发公共卫生应急事件的现场应急处置工作。形成了一个统一指挥、协调有效、紧密配合的战斗团体。
二、强化组织领导、提高认识、统一思想
多次专门研究卫生应急工作，成立了突发公共卫生事件应急处理领导小组，负责突发公共卫生事件应急处置的日常管理和综合协调工作;建立了突发公共卫生事件及疫情报告值班制度，实行24小时值班制。加强培训学习。加大了传染病防治知识宣教力度，全院共开展了疫情培训X次，培训xx多人，使传染病防治工作进一步法制化、规范化、科学化。除了对本次疫情进行诊疗系统内培训学习外，还主要对突发公共卫生事件及疫情报告、传染病报告相关知识的培训，内容包括报告内容、报告时限和报告程序等，并进行了培训后测试，取得了较好的培训效果，医务人员基本掌握了突发公共卫生事件报告要求和报告时限，并按照要求开展突发公共卫生事件及疫情报告工作。
三、制定完善相应预案
各级领导明确了职责，落实了分管领导，配置了兼职人员负责卫生应急工作。及时修订和完善了《xx院突发公共卫生应急预案》和专项预案，制定了《xx院突发公共应急医疗卫生救援应急预案》，及时向全院传达上级的文件精神。建立健全传染病登记报告制度、自查制度、奖惩制度、管理制度、分管领导及相关人员职责。分工明确、互相协调、通力配合，对突发事情能进行妥善处置。并将卫生应急工作纳入了年度目标考核内容。
四、工作开展情况
1、应急物资、急救防疫设备准备。医院购买应急资金，努力做好隔离室传染病房床单元准备，储备84消毒剂，过氧乙酸、喷雾器、工作服、医用外科口罩、N95口罩、防护服、消毒机、呼吸机、抢救药品等应急物资准备，为应急工作提供了有力保障。并安排专人随时检查各种药品和器械，保证无过期，消杀药械、急救药械，确保设备是否处于正常运转状态，确保应急工作万无一失。
2、设立预检分诊台，做好预检分诊工作，及时发现和隔离传染病，做好转诊和救治。发现疑似病例、及时专家会诊，及时转送隔离病房。
3、院公共卫生科重点加强对全市疫情防控知识宣传，发放宣传资料x万张，确保了我市防控工作的全面、有序、规范开展。
4、将卫生应急工作内入了目标考核内容，突发公共卫生应急办公室定期对各科室应对突发公共卫生事件工作情况进行了现场指导和督导检查，及时更换销毁过期应急药品，对出现问题的科室进行批评及经济处罚。
5、设专人负责传染病及突发公共卫生应急人员上报工作，组织全院医务人员认真学习《国家突发公共卫生事件相关信息报告管理工作规范》，严格按照规定时限进行突发公共卫生事件报告管理信息系统络直报。
6、根据医院制定的应急演练方案，组织应急演练我院针对医院特点，组织疫情防控就职演练，急诊病人应急救治演练。
7、为了实现疫情防控工作的制度化管理，医院制定了培训、演练、组织管理、预案管理、物资管理、监测预警、检验检测、信息报告、健康教育等工作制度，通过实现工作的制度化管理，不断提升内涵，完善工作机制，确保卫生应急工作协调有序的开展。
8、我院根据X市应急管理突发公共事件信息处理工作相关规范，结合我院工作实际，制定了信息报送流程。流程规定：突发事件发生时，必须及时向总值班和院领导报告，通知医院应急管理工作领导小组和上级主管部门，并及时反后续处置情况。我院采用多种方法和形式，保证了应急管理宣传活动有条不紊的开展。各科室各部门积极开展了应急知识版面宣传活动，组织全院职工认真学习了应急安全知识，并通过院委会、院周会(主任护士长会)、行政查房、医德医风查房等形式开展疫情防控等安全知识教育，让广大职工掌握了应急常识和应急措施，增强了防控意识和技能。同时，组织医务人员走上街头，通过宣传日、悬挂宣传标语等形式进行了应急理宣传，营造了浓厚社会氛围。
五、工作中存在的问题
1、当疫情发生时，医院储备防疫物资存在不足，各项防疫设备配置不齐。
2、全员认识不到位。对卫生应急工作的重要性和必要性没有足够的认识，缺乏危机和忧患意识。
3、预案体系还不完备，一些已制定的预案的针对性、可操作性还不强。
4、卫生应急处置能力亟待提高，应急人员素质需要加强。
六、后期工作安排
1、继续加强卫生应急管理体系建设，完善卫生应急领导组织和工作机制，明确工作责任，畅通信息互通渠道，建立更加紧密的部门协作机制。明确卫生应急职责，健全卫生应急常态长效管理机制。总结我院卫生应急管理、特别是医疗卫生救援和医疗卫生保障等工作经验，查找薄弱环节，不断提高预防和应对突发公共卫生事件应急能力。
2、强化卫生应急常态管理，健全卫生应急预案体系。逐步完善我院卫生应急预案和重大活动保障方案，突发公共卫生事件的信息主动搜索，定期汇总关信息，逐步建立和健全区域公共卫生事件预测预警和分析报告工作模式。组织开展区域内公共卫生风险评估，制定相应的工作方案，采取有效应对措施。
3、积极组织开展卫生应急工作进基层，夯实卫生应急工作基础，建立卫生应急志愿者队伍，加强卫生应急培训，开展应对突发公共卫生事件，重大灾害等事件的多部门协同演练。积极开展健康教育。开展卫生应急健康教育及科普宣传，提高妇幼群体的卫生应急知识水平和防护能力。组织学习《突发公共卫生事件应急风险沟通指南》，增强风险沟通意识。
4、加强卫生应急队伍建设，调整充实卫生应急队伍，明确卫生应急人员的岗位职责，建立通讯络，做好应急人员的专业知识和技能的培训，完成卫生应急人员重点传染病防控等专业知识培训，组织1-2次综合性突发公共卫生事件模拟演练和应急拉动演练，提高队伍的应急反应能力和现场处置能力。
5、储备足够的突发事件应急物资，不定期进行突发卫生公共事件模拟演练，提高应急体系协同作战的快速反应能力和对伤亡群众的医疗救护能力。有专门人员定期检查我院应急救援物资的储备和设备的性能状况，按规定进行了经常性维护、保养、补充和更新，确保应急救援器材和装备的完好。
6、进一步加强规范了医院总值班值守工作，建立健全了突发公共事件信息报告工作机制，坚持实行了由领导班子成员带班，职能科室人员每天值班的总值班制度，制定了总值班工作职责，把工作任务落实到了具体人员。
虽然我院应急管理工作取得一定的进展，但离上级管理部门的要求还有差距，在今后的工作中，我们还将不断努力，按照含xx市有关应急管理工作的要求抓好薄弱环节，加强管理和督查。在以后的工作中，我们将以相关法律法规为准绳，进一步提高突发公共卫生事件应急队伍的整体业务素质以及突发事件的应急能力，加强与上级、同级等相关部门的配合、协作，确保各类突发公共卫生事件得到科学预防、及时处理。
医院疫情防控工作总结及下一步工作计划2
新冠肺炎疫情发生以来，医院严格落实国家、省、市、卫健委的工作部署，快速响应，在医院党委的领导下，在全院干部职工的共同努力下，坚定信心，团结一致，科学防治，有序开展疫情的防控工作，现取得了阶段性的成效。
本次疫情充分认识了院感防控工作的严峻性和复杂性，医院院感科积极承担起医院疫情防控的重担，克服工作人员不足的困难，按照省卫健委的工作部署和要求，积极投身到疫情防控阻击战中。立即成立了新冠肺炎防控工作领导小组，制定了新冠肺炎防控实施方案,围绕医疗工作、疫情防控、院感控制、后勤保障、宣传保障和督导检查成立了工作小组。明确了每个小组的职责，并责任到人。
为进一步做好新型冠状病毒医院感染防控与预防工作，降低发生新型冠状病毒医院感染的风险，规范医务人员的行为，根据新型冠状病毒的流行特点，结合实际情况制定了临夏市医院疫情防控工作制度和工作流程。
1.制定了新型冠状病毒院感防控措施、院感防控手册、防控流程、制度。将现有的应急物资进行整理备用，即刻向医务科申请急需防护物资。根据疫情防控的需要，医院通过各种渠道全力采购，调配所需应急物资。另一方面对全院防护用品进行统一管理，建立领用台站，确保科学防护，有效利用，避免浪费。同时，积极争取上级主管部门的支持和社会各界的捐赠，确保防护物质供应。
2.院感科人员及时到发热门诊现场查看、补充防护用品、保证一线人员防护用品数量并设专人保管，住院部各楼层、门诊各诊室发放新型冠状病毒感染的肺炎防控方案及消毒喷壶并指导消毒液配制方法。在全院范围内配置了一次性口罩、帽子、医用垃圾桶。针对各科特点分批分次的学习国家卫生健康委办公厅《关于印发新型冠状病毒感染的肺炎防控方案》、消毒灭菌隔离及医疗废物规范处置、对全院医务人员进行多次培训穿脱隔离衣流程，尤其对一线医护人员、发热门诊梯队更换人员、进行了现场一对一的培训和指导，同时进行了模拟演练和现场考核，夯实了大家对流程的规范操作。
3.严格督导检查，全面排查感染隐患。医院督导检查组，在院长的带领下不定期的到各科室进行督导检查，特别是重点岗位的工作人员的自我防护、履职情况、劳动纪律、信息报送等事项进行检查，发现问题及时解决，促进了防护工作的落实。
4.同舟共济，精心做好外援医疗救治工作。医院根据省卫健委的安排先后派出主动请缨的4名医务人员支援湖北省疫情中高风险地区市中心医院，临夏市医院及时组建援鄂医疗预备队，签下援鄂医疗自愿书，待命出征。
5.强化学习，防控知识全覆盖。院感科依据岗位类别不同制定相应的培训内容，对防控工作相关业务知识，业务技能，个人防护等知识进行全方位、分层次的培训，先后组织集中培训28次，现场培训56次、应急演练39次、分批分次进行理论考试4次、正确穿脱防护服现场考试56次，至今为止共计培训183余次，约2832人次。
6.强化院感督查，严防院内感染。医院以发热门诊为中心，以预检分诊，导诊为屏障，经过院领导带领下督查及时调整门诊就诊流程及患者就诊通道，要求入院人员包括工作人员一律进行出示身份证、工作证、陪员证等措施，规范了人员和车辆进院的流程，降低来院病人、家属以及医务人员感染的风险，实现医患零感染新冠肺炎的目标。
有待加强的问题：
1.加强落实预检分诊制度，进一步提高预约挂号率。
2.继续强化院感疫情防控知识陪训。
3.进一步规范布局流程。
4.加强门急诊患者就诊管理及普通病区住院患者、陪员管理。
5.继续加强院感监测及院内消杀工作。
医院疫情防控工作总结及下一步工作计划3
20xx年我院疫情防控工作，在市委市政府正确领导下和卫健局的关心支持下，坚持预防为主、以人为本的原则，及时有效的应对疫情防控方案措施，我院认真贯彻落实上级文件精神要求，医院领导班子迅速行动、提前布防，广大医务人员勇于担当，坚守岗位，坚持疫情防控和正常诊疗两手抓、两不误，用实际行动践行全心全意为人民服务的初心使命，唱响了抗击疫情防控音。
面对突如其来的新冠肺炎疫情，医院领导班子和全体医务人员全部取消休假，立足本职、挺身而出、冲锋在前，纷纷写下《决心书》《请战书》随时听从组织召唤，随时准备参加抗击疫情工作，闻令即动，我院按照上级要求，迅速制定疫情防控工作方案，对医院内医务人员、公卫防疫人员进行疫情防控知识更新培训，防疫技能培训，应急疫情防控演练等措施。面对疫情，我院医务人员服从工作大局、服从统一安排，为抗疫提供的服务保障,助力疫情防控与救治工作，走进预检分诊、发热门诊、高速路口、车站、学校、村庄等重点防控点值班，党员带头奉献，坚守线，不畏艰险、充分发挥共产党员的先锋模范作用。
制定院区疫情防控方案和加强感染管理，每日对院区进行全面消杀、消毒。针对发热门诊、预检分诊、门急诊、病房、应急梯队等不同岗位人员,举办防护用品规范化和疫情防控知识培训,确保人人熟练掌握,做好自我防护。不定期督导检查,确保全院职工严格按照要求做好自我防护,防止交叉感染。经过不懈努力实现了零感染的目标。
全力以赴做好物资准备工作,筑牢“保障防线”。按照“特事特办、供其所需、全力保障”的要求，医院购买应急物资和短缺物品，同时克服种种困难，千方百计保障物资供应，特别是在医用防护物资严重短缺的情况下，保证了临床、发热门诊、预检分诊、车站值班等人员物资配备，为应急工作提供有力保障。
全力以赴抓好宣传工作，筑牢"舆论防线”。积极配合上级主管部门，加大权威信息发布力度，做好疫情防控知识科普,发放宣传资料，振奋抗“疫”精神,凝聚决胜力量，为坚决打赢疫情防控阻击战提供有力舆论支持。截至目前,通过医院微信公众号、LED电子屏、标语、横幅、宣传栏等方式，深入宣传疫情防控知识普及，督促群众不信谣、不传谣、不随意、恶意造谣惑众,做到疫情防控形势人人知晓，防控行动人人参与，着力营造全院职工共同打赢、打好新型冠状疫情防控攻坚的浓厚舆论氛围。
做好疫情常态化管理，以人为本，保障人民生命健康。面对疫情，我院在配合主管部门进行常态化防控疫情的同时，加强疫区重点人群摸底排查，全面助力企业复工复产、学校师生返校、理发美容店等单位，派驻医护、防疫人员进行疫情防控的知识培训、传染病防治，验收核查，健康监测等保护工作。
做实公共卫生服务项目，构建医患和谐医患关系。在常态化疫情防控形势下，为进一步深化医改，转变医疗卫生服务模式和服务理念，我院着力做实公共卫生服务项目，进行老年人健康查体以及家庭医生签约等重要活动，让辖区内百姓感受到国家惠民政策，增强百姓的获得感和满意度，构建和谐医患关系。
疫情尚未结束，我们深知不能有丝毫的松懈，我院将扎实做好新冠肺炎疫情防控工作，做到思想不松劲，标准不降低，干劲不减弱，全力保障人民群众安全和身体健康。
医院疫情防控工作总结及下一步工作计划4
在过去的一年里，我科在医院领导的正确领导下，在各职能部门的大力帮助支持下，经过全科同志们的积极努力，使本科室的各项工作取得了可喜的成绩，外科得到空前的发展，为在xx市确立“二级医院”的地位打下了良好的基础。
一、20xx年工作总结
(一)医德医风方面
我科遵守医院各项 规章制度 ，具备高度的事业心和强烈的工作责任感，本着“一切为了病人、为了病人一切、为了一切病人”的服务宗旨，不断提高医护质量，全年未发生一起医疗事故或差错。科室内部医护之间团结友爱，互相尊重，形成一个有力的战斗集体。全科老同志爱护新同志，工作上身体力行，起到了模范带头作用，新同志尊重老同志，业务上虚心好学。
我们每个人深刻体会到了工作中的苦和累，但也经常被其他人的敬业精神感动着。我们还定期组织全科医护人员聚会，协调各种矛盾，不断增强集体的凝聚力和荣誉感。科室负责同志经常征求患者及其家属对我们工作的意见和建议，努力改善服务态度和服务质量，牢固树立争创一流的思想，力争社会效益和经济效益双丰收。
(二)业务方面
20xx年外科在医院领导的大力支持下，我们外科专业的救治水平得到进一步提高。20xx年共收治病人700余人次，抢救病人100余例，各种手术病人214人次。取得了显著的社会效益和经济效益。全科医护人员，不怕脏、不怕累、不分昼夜照顾病人，以精湛的技术和无私的奉献精神，赢得到了社会各界及病人家属的高度评价。
因为本院的特殊性，我科的主要病种以普外科，泌尿外科和脑外科为主。而对于重症病人的抢救，我科已建立了一套颇为完备、高效的诊治方案：及时准确的急诊处理，急诊手术病人的绿色通道，各种肿瘤根治手术的开展象征着我科已具备开展代表外科领域高难度手术的实力。
回顾即将过去的20xx年，对我们外科全体职工来说，确实是不平凡的一年，我院外科从小到大，从弱到强，医院领导及有关科室人员倾注了大量心血，给予了各方面的扶持和照顾，全体外科工作人员也付出了辛勤的劳动和汗水。在此，我们外科全体工作人员，向所有关心、支持、帮助过我们的人们郑重地说一声：谢谢!
二、20xx年工作计划
展望即将到来的20xx年，我们充满了希望和期待，对我们医院及外科来说，依然是需要稳定、巩固、发展和壮大的关键一年，我们既感觉到了一定的压力和困难，但更充满了热情和信心。具体到外科，我们认为有以下工作需要进一步加强和努力：
(一)进一步强化经营意识。
具体措施是要进一步降低用药成本比例，拓展服务范围，向服务要效益，向新技术要效益，向医疗挖潜要效益。外科是一个重要的临床科室，也是一个高风险的战场。我们殷切希望在医院领导和兄弟科室的关心、支持和指导下，外科明年工作更上一层楼。
(二)进一步加强与我院市场部的合作。
提高社会影响力与医院领导协商，适当降低社会病人住院期间的费用，努力拓展病人来源渠道，提高外科在全社会的影响力。
(三)进一步完善服务流程。
新病人入院后，科室以名片形式将主管医师、主管护士、科主任、护士长的姓名及联系电话告诉病人或其家属，以便交流联系。
(四)加强人文关怀，确保医疗安全。
提高病人满意度要求医生护士少坐办公室，多深入病房，多向病人及家属询问意见和要求，将可能发生的磨檫纠纷消灭在萌芽状态。我们在内部提出要有“随时准备与每一个病人对簿公堂”的风险意识，把医疗护理安全意识贯彻始终，把医疗护理规章制度、法规条例落实到每一个环节。
(五)开拓创新，科技兴科。
20xx年我科将要开展新技术是胃转流手术(gbp)治疗2型糖尿病，该手术在整个xx市是首次开展的新技术。
(六)强化学习氛围，提高业务水平。
科内人员的业务素质、服务意识需要进一步加强。学无止境，服务无边，关键是要用心，用真情，下功夫，作好脚下的每一件事，作好每一件事的每一个环节。鼓励每一位职工继续深造，如果医院和科室条件许可，建议有计划、有步骤地选派基本素质好的人员去上级医院进修、学习。
(七)讲究奉献，提高效率。
我科的特点是危重病人多，工作无节奏，经常加班、加点，我们科室人员经常要一个人干两个人的活，节假日从没有过休息，平时加班不计其数，没向领导说过累，也没索要过报酬。为了科室的有利发展和提高工作人员的积极性，希望院领导从人员配备和分配制度上给予支持和鼓励。
(八)存在以下问题。
形势在发展，医院在前进，外科也仅处于发展中，有许多领域、病种、技术需要我们去攻克、去掌握、去提高。我们深刻地体会到，我院外科的发展需要院领导和广大职工的帮助和支持，争取医院支持给我科引进腹腔镜设备，把微创手术开展起来，提升我们的技术水平。
医院疫情防控工作总结及下一步工作计划5
为进一步规范强化秋冬季新冠肺炎疫情常态化防控工作，提高防范和应急处置能力，提升应对新冠肺炎防范意识和应急水平。我院规范预检分诊、发热门诊各项工作，守住疫情防控大门，有条不紊的开展核酸检查筛查工作，积极开展疫情防控各项演练工作，确保筑牢疫情防控屏障。
一、关口前移，守住疫情防控大门。
在医院大门入口安装了入院测体温、登记、出示健康码的声音提示，定期安排人员24小时门口预检值班，读卡器读身份证进行登记，额温抢、温度计测温。对体温异常者提醒体温复核，坐车进入医院就医人员，由预检分诊值班医务人员叫停车辆并用测温枪给车内人员测温，所有进入医院的人员都要正确选择和佩戴好口罩，扫验健康码、询问其流行病史、查轨迹及健康状态是否符合防控要求。
发热门诊升级改造，加强发热门诊规范化扩建升级改造，改造后的.发热门诊分区设置合理，流程布局规范，符合三分区，专用通道的设置要求；标识清楚醒目，采取了全封闭的就诊流程，可“一站式”完成挂号、就诊、缴费、采样、取报告、取药。对发热门诊患者需进行影像检查时，进行错时安排，避免人员交叉，做到一用一消毒，严防交叉感染。
二、做好核酸检测工作。
对新住院患者及陪护人员、医院工作人员(包括后勤保洁、护工、保安等)等重点人群进行核酸检测。制定了重点科室人员核酸检测方案，根据要求该院每周对预检分诊、发热门诊等重点科室医护人员和标本运送人员进行新冠肺炎病毒核酸检测。做到检测标本每日及时送人民医院进行检测。
三、定期组织新冠肺炎疫情防控实战演练。
医务科、院感办、护理部、质控办、预检分诊、发热门诊、检验科、放射科、药房、后勤、公卫等相关科室人员参加演练。
制定多个演练脚本，演练从医院大门口预检分诊处开始，从预检分诊到各相关科室立即采取的应对防控措施。信息登记、复测体温、询问病史及旅居史、电话通知值班医生、预检分诊人员带领患者到发热哨点诊室、抽血化验、CT检查、采集咽拭子、留观、会诊、转诊、终末消毒，疫情防控做到规范有序、环环相扣。
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