爱吃的呆猫
请把题目发过来我是数理化达人，可以随时向我提问！直接可以向我发消息或私信，一定帮你解决，特别是别人解决不了的，采纳后并已满意私信解答了各位提问者
一、填空。（20分） 1、一个数的百万位是8，万位是9，千位是5，十位是4，其余各位都是0，这个数写作（ ），省略万位后的尾数约是（ ）万。 2、1 的分数单位是（ ），再添上（ ）个这样的分数单位是最小的质数。 3、一个数的 是20，这个数的20%是（ ）。 4、将 ：化成最简整数比是（ ），比值是（ ）。 5、篮球、排球、足球个数的比是5 ：3 ：2，篮球占总数的 ，排球占总数的 ，足球占总数的 ；篮球是排球的 ，是足球的 ；排球是篮球的 ，是足球的 ；篮球比排球多发，足球比排球少 。 6、正方形的边长增加10%后，面积是原来的（ ）%。 7、走同一段路，甲要2小时，乙要3小时，甲的速度比乙的速度快 。 8、2÷5 = = =（ ） ：（ ）=（ ）% 9、小时 =（ ）小时（ ）分 公顷 =（ ）平方米 10、甲数是a，乙数比甲数的3倍少，乙数是（ ）。 二、判断。（对的打“√”，错的打“×” ）（8分） 1、两个数的积一定大于其中一个因数。 （ ） 2、0除以任何数都得0。 （ ） 3、一个数的近似数是1万，这个数最大是9999。 （ ） 4、如果a÷b = 2 …… 1，那么（5a）÷（5b） = 2 …… 1 （ ） 三、选择。（把正确答案的序号填在括号里）（10分） 1、一个三角形至少有（ ）个锐角。 A、1 B、2 C、3 2、一个长方形，长增加 ，宽增加 ，则它的面积增加（ ）。 A、 B、 C、 3、四个真分数的和与它们的积比较，哪个大？（ ） A、积大 B、和大 C、无法确定 4、把 米长的铁丝平均分成4段，每段比原来铁丝总长短（ ）。 A、 B、 C、 5、将圆柱的底面半径扩大2倍，高不变，则圆柱的体积增加（ ）倍。 A、4 B、7 C、8 四、计算题。（4分＋12分＋12分＋4分 = 32分） 1、直接写出得数。 36×25% = × = ＋ = 18÷1% = －－ = 2、脱式计算。 ×＋×＋ 3、求未知数。 ＋3x = －2x = 3x＋15 = 5x－5 4、列式计算。 一个数除以100，商是10，余数是整数，这个数最大是多少？ 五、解决问题。（20分） 1、红旗车间三天生产了一批零件，第一天生产了总数的 ，第二天比第一天多生产20个，第三天生产了55个。这批零件共有多少个？ 2、王芳的爸爸将5000元钱存入银行，存期2年，年利率为，利息税为总利息的20%。到期后，王芳的爸爸可以得到本金和税后利息共多少元？ 3、一个圆柱形油桶底面周长是分米，高是10分米，现装满汽油，如果每升汽油重千克，这个桶共可装汽油多少千克？ 4、一堆桔子，装满3筐另加18千克的重量正好是这堆桔子重量的 ，剩下的刚好装满8筐。这堆桔子一共有多少千克？ 六、将一个无盖铁盒的展开图画在比例尺是 的图纸上（如图），请在图上量出有关数据，并求做这个铁盒实际用了多少平方分米的铁片？它的实际容积是多少立方分米？
人教版小学五年级数学期末测试卷（精品巻） 一填空（30分）1.能同时被2、3、5整除的最大两位数是（ ）。 2.已知a=2×2×3×5，b=2×5×7，a和b的最小公倍数是（ ），它们的最大公约数是（ ）。 3.把两个棱长是10厘米的正方体粘合成一个长方体，这个长方体的表面积是（ ）。 4.把3米长的绳子平均分成7段，每段长是全长的) ( )(，每段长（ ） 米。 5.在a5 里，当a是（ ）时，这个分数是5，当a是（ ）时， 这个分数是1。 6. ) ( )( 15)( 2416 ) ( 83 ←填小数。 7.三个连续奇数的和是177，这三个数的平均数是（ ），其中最大的数是（ ）。 8.在下面每组的○里填上“＞”、“＜”或“＝”。 4 13 8 29 3 7 16 84 28 3 1 50 173 立方米＝（ ）立方分米 4升40毫升＝（ ）升 立方分米 =（ ）立方分米（ ）立方厘米 538 毫升 = （ ）厘米3 20秒 = （ ）分 分数单位是（ ），它有（ ）个这样的分数单位，减去（ ） 个这样的分数单位后是最小的质数。 11.一个分数化成最简分数是 13 4，原分数的分子扩大为原来的4倍后 是96，那么原分数的分母是（ ）。 12.一个无盖的水桶，长a厘米，宽b厘米，高h厘米，做这个水桶用料（ ）平方厘米。 小学五年级全科目课件教案习题汇总语文数学英语 13能同时被2、3、5整除的最大的两位数是（ ），把这个数分解质因数是（ ）。 二、我会选。（把正确答案的序号填在括号里，10分） （1）一罐可口可乐的容量是（ ）。 A、355升 B、米3 C、355毫升 D、355分米3 （2）如果长方体的长、宽、高都扩大3倍，则它的体积扩大（ ）。 A、3 B、9 C、6 D、27 （3）.要使x14 是假分数， x 15 是真分数，x是（ ）。 A．.1 B。14 C。15 D。不能确定。 （4）154 的分子加上8，如果要使这个分数的大小不变，分母应该 （ ） 【A．加上30 B．加上8 C．扩大2倍 D．增加3倍 】 （5）． 左图是由 经过（ ）变换得到的。 【A．平移 B．旋转 C．对称 D．折叠】 三、严明的判官。（对的打“√”，错的打“×” 10） 1.一堆沙重5吨，运走了5 3 ，还剩下 5 2 吨。 （ ） 2、假分数都比1大。 （ ） 3、所有的偶数都是合数 （ ） 4、两个不同质数的公因数只有1。 （ ） 5.一个棱长6分米的正方体，它的表面积和体积相等。 （ ） 四、计算下列各题，能简算的要简算。（15分） （1）5 4 ＋（8 3 －4 1 ） （2）2－7 3 －7 4 (3)8 5 － 3 1＋12 5 (4) 15 ＋18 +15 ＋78 （5） 514 －（27 －1 5 ） 五、应用题。（30分） 1。在一个长为80厘米，宽为40厘米的玻璃缸中，放入一石块，这时水深为30厘米，取出石块后水深为25厘米，这块石块的体积是多少立方分米？ 2．一个数用3除余1，用4除余2，用5除余3，用6除余4，这个数最小是多少？ 3、五年级（1）、（2）班要完成大扫除任务。五（1）班来了48人，五（2）班来了54人。如果把两个班的学生分别分成若干小组，要使两个班每个小组的人数相同，每组最多有多少人？ 4、一块长35厘米、宽30厘米的铁皮，从四个角各切掉一个边长为5厘米的正方形，然后做成盒子。这个盒子用了多少铁皮？它的容积有多少？（如下图） 5 、在一个长为80厘米，宽为40厘米的玻璃缸中，放入一石块，这时水深为30厘米，取出石块后水深为25厘米，这块石块的体积是多少立方分米？ 6．一本故事书共100页，小红第一天看了全书的4 1 ，第二天看了20 页，两天看了全书的 几分之几？ 四．“动手操作”显身手。（2+3） 1．在下面的方格纸中任意设计一个轴对称图形，并画出它的对称轴。 2画出三角形AOB绕O点逆时针旋转180o后的图形。
小学五年级下册数学试卷(第三单元、长方体与正方体)姓名：________成绩：________一、填空题。(30×1=30)1、长方体或正方体6个面的________叫做它的表面积。2、容器所能容纳物体的体积叫做它的________。3、长方体与正方体都有__个面，__个顶点和__条棱。正方体是_____的长方体。4、填写合适的单位名称：电视机的体积约50_____。一颗糖的体积约2_____。一个苹果重50_____。指甲盖的面积约1_____。一瓶色拉油约。一个橱柜的容积约2_____。5、把8个棱长2cm的正方体摆成长方体，它的体积是_____cm3。6、底面周长为4dm的正方体，它能装水_____L，折合_____ml。7、在括号里填上合适的数。500ml=_____dm3=_____L960cm3=_____dm3=_____L400dm2=_____cm2=_____m2100ml=_____dm3=、2个表面积为6dm2的正方体拼成一个稍微大一点的长方体，它的体积是_____cm3。9、相邻两个面积单位之间的进率是_____。10、长方形的地长50m，宽80m，高20m，这块地的面积是_____m2。二、判断题。(10×1=10)1、一个长方体中，最多有8条棱完全相等、6个面完全相同。……()2、棱长为6cm的正方体表面积和体积相等。……………………()3、一个正方体的棱长总和是6dm，那么它的表面积是216dm2。()4、一个物体的容积一定比体积小。………………………………()5、把一个长方体切成两个长方体，两个长方体的表面积之和与体积之和都不变。……………………………………………………()6、3x＝x•x•x，x3＝x＋x＋x。………………………………………()7、容积的计算方法是把物体外面的长、宽、高测量出来，再相乘。()8、长方体是特殊的正方体。………………………………………()9、体积相等的两个长方体，表面积一定相等。……………………()10、表面积相等的两个正方体，体积一定相等。…………………()三、选择题。(10×1=10)1、用长64cm的铁丝可焊一个长10cm，宽4cm，高()的长方体框架。A、1cmB、2cmC、3cmD、4cm2、正方体的棱长扩大2倍，表面积扩大()倍，体积扩大()倍。A、2B、4C、6D、83、棱长1m的正方体可以切成()个棱长为1cm的正方体。A、100B、1000C、100000D、10000004、体积为的石块放进棱长3dm的水槽里，水面会上升()。A、、、3dmD、9dm5、一个正方体的棱长从增加到6cm，那么表面积增加了()。A、27cm2B、、216cm2D、、750cm3()，4600ml()5L，5m2()500ml，()3800ml，()72cm3，850cm2()。A、>B、
建议以后还是把题目发上来，否则像你现在这样提问是不可能得到解答的。
苏教版五年级下册数学期末试卷及答案 一、填空。(每空1分，共计24分) 1、小明原又20元钱，用掉x元后，还剩下（ ）元。 2、12和18的最大公因数是（ ）；6和9的最小公倍数是（ ）。 3. 把3米长的绳子平均分成8段，每段长米，每段长是全长的。 4、小红在教室里的位置用数对表示是(5，4) ，她坐在第（ ）列第（ ）行。小丽在教室里的位置是第5列第3行，用数对表示是( ， )。 5. 能同时被2、3和5整除最小的三位数( )；能同时整除6和8的最大的数( )。 6、如果a÷b=8是（且a、b都不为0的自然数），他们的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。 7、 （a是大于0的自然数），当a 时， 是真分数，当a 时， 是假分数，当a 时， 等于3。 8、 = =（ ）÷9=44÷（ ） 9、在括号里填上适当的分数。 35立方分米=（ ）立方米 53秒=（ ）时 25公顷=（ ）平方千米 10、在20的所有约数中，最大的一个是（ ），在15的所有倍数中，最小的一个是( )。 11、有一个六个面上的数字分别是1、2、3、4、5、6的正方体骰子。掷一次 骰子，得到合数的可能性是 ，得到偶数的可能性是 。 二、认真判断。（5分） 1、方程一定是等式，等式却不一定是方程。………………………………（ ） 2、假分数都比1小。……………………………………………………（ ） 3、数对（4，3）和（3，4）表示的位置是一样的。…………………………（ ） 4、14和7的最大公因数是14。……………………… ………………（ ） 5、把一根电线分成4段，每段是米。……………………………………（ ） 三、慎重选择。（5分） 1、一张长24厘米，宽18厘米的长方形纸，要分成大小相等的小正方形，且没有剩余。最小可以分成（ ）。 A. 12个 个 C. 9个 个 2、是真分数，x的值有（ ）种可能。 A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 3、五(3)班有28位男生，25位女生，男生占全班人数的( )。 A. B. C. D. 4、把4干克平均分成5份，每份是( )。 A. 千克 B. 总重量的 C. 千克 D. 总重量的 5、两个数的最大公因数是4，最小公倍数是24，这两个数不可能是( )。 A. 4和24 B. 8和12 C. 8和24 四、细心计算(40%) 1、写得数4% × － 1－ ÷ ÷ × 2、解方程：12% X－ 2X= X÷ X+ 3、求下面各组数的最大公因数和最小公倍数。（9%） 10和9 14和42 26和39 4、递等式计算：9% ()÷ ×× ÷[14-()] 5. 根据题意列方程并解答。（6分） ① 7个X相加的和是。 五、应用题：（27% 第1-3题每题5分，其余每题4分） 1、我国参加28届奥运会的男运动员138人，女运动员比男运动员的2倍少7人。男、女运动员一共多少人？ 2、北京在2008年奥运会主办权中，共有105张有效票，北京获得56张。北京的得票占有效票的几分之几？ 3、甲、乙、丙三人到图书馆去借书，甲每6天去一次，乙每8天去一次，丙每9天去一次，如果4月25日他们三人在图书馆相遇，那么下一次都到图书馆是几月几日？ 4、有一块布长8米，正好可以做12条同样大小的裤子。每条裤子用布几分之几米？每条裤子用这块布的几分之几？ 5、把一张长20厘米，宽16米的长方形纸裁成同样大小，面积尽可能大的正方形，纸没剩余，最多可裁多少个？ 6. 两车同时从甲乙两地相对开出，甲每小时行48千米，乙车每小时行54千米，相遇时两车离中点36千米，甲乙两地相距多少千米？
你应该想要整套的吧？:12999./3/3535.
一、我能填对。（20分） 1、公顷＝（ ）平方米 2时45分＝（ ）时 公顷＝（ ）公顷（ ）平方米 分＝（ ）秒 2、÷11的商是（ ）循环小数，商可以简写作（ ），得数保留三位小数约是（ ）。 3、把、(•)、和……用"＞"按顺序排列起来（ ）。 4、在○填上"＜"、"＞"或"＝"号。 （1）÷〇× （2） ×〇 （3）×〇× （4） ×10〇× 5、一桶豆油重100千克，每天用去x千克，6天后还剩下79千克，用方程表示是（ ）＝79；x＝（ ）。 6、一个直角三角形，直角所对的边长是10厘米，其余两边分别是8厘米和6厘米，直角所对边上的高是（ ）厘米。 7、小明今年a岁，爸爸的年龄比他的3倍大b岁，爸爸今年（ ）岁。 8、100千克花生可榨油39千克，照这样计算，每千克花生可榨油（ ）千克。 9、两个因数的积是，如果一个因数扩大2倍，另一个因数扩大10倍，积是（ ）。 10、÷的商的最高位在（ ）位上。 二、公正小法官（正确的在括号内打"√"，错的打"×"）。（5分） 1、乘一个小数，所得的积一定比小。 （ ） 2、小数除法的商都小于被除数。 （ ） 3、两个面积相等的三角形可以拼成一个平行四边形。 （ ） 4、当长方形和平行四边形的周长相等时，面积也相等。 （ ） 5、含有未知数的等式叫做方程。 （ 三、选一选。（把正确答案的字母填在括号里）（5分） 1、下列算式中与99÷结果相等的式子是（ ）。 A、÷ B、990÷ C、9900÷30 2、把一个平行四边形拉成一个长方形（边长不变），它的面积（ ）。 A、比原来大 B、比原来小 C、与原来一样大 3、因为38×235=8930，所以×＝（ ）。 B. 4、÷24＝，按四舍五人法精确到百分位应写作（ ）。 A. B. C. 5、一个三角形中，其中两个角的平均度数是45度，这个三角形是（ ）三角形。 A. 锐角 B. 直角 C. 钝角 四、小小神算手。（40分） 1、直接写出得数。（10分） ＝ 3－＝ 6×＝ ÷＝ ×＝ ÷＝ ×4＝ ×＝ ×＝ ×＝ 2、竖式计算。(6分) （1）×（列竖式验算） （2）÷（商精确到百分位） 3、脱式计算（能简便算的要简便算）（12分） （1）×99 （2）26×－－ （3）×43+38×× （4）×101－ 4、解方程。（6分） （1）7x÷3＝ （2）4x－＝ （3）×6－3x＝ 5、列式计算。（共6分，每小题3分） （1）减去的差乘与的和，积是多少？ （2）一个数的7倍减去这个数自己，差是，求这个数。 五、我能解决问题啦！（30分） 1、果园里有苹果树210棵，比桃树的2倍多38棵，果园里有苹果树、桃树共多少棵？（先用算术方法解，再用方程解。）(4分) 2、建筑工地需要黄沙47吨，用一辆载重吨的汽车运6次，余下的改用一辆载重吨的汽车运，还要运多少次？（先用方程方法解、再用算术方法解。）(4分) 3、甲乙两辆汽车同时从相距630千米的两地相对开出，经过小时两车相遇。已知乙车每小时行70千米，甲车每小时行多少千米 ？(4分) 4、某农场养羊840只，其中560只平均每只可出羊毛千克，其余平均每只可出羊毛千克，这农场的羊共可以出羊毛多少千克？(4分) 5、甲、乙两车同时从甲站同向开出，甲车每小时行40千米，乙车的速度是甲车的倍，行了小时后，两车相距多少千米？(4分) 6、买4支钢笔比买5支中性笔贵元，每支中性笔的价钱是元，每支钢笔多少元？(5分) 7、一块水稻田的形状如下图。如果按照平均每穴30平方分米插秧,大约要插多少穴? 六、附加题！（10分） 甲、乙、丙三人拿出同样多的钱买一批苹果，分配时甲乙都比丙多拿24千克，甲和乙都要给丙24元，每千克苹果多少元？ 参考答案（人教） 一、1、15；30；16； 2、小于；3、13 ; 23 ；4、4；4：1； 5、汽车的速度；6、4000；7、5；8；4；40；8、128；9、3；10、厘米；11、；12、5；13、。 二、1、×；2、×；3、√；4、√；5、√； 三、1、A；2、B；3、B；4、B；5、C; 四、1、略。2、（1）111 ; （2）18 ; （3）78 ; (4)12 (5)2247 ; (6)3；3、（1）x＝70；（2）x＝20/3；4、略；5、（1）这个数是7/5；（2）这个数是。 五、图1画出一条；图2画出两条。 六、解决问题。1、（2）60-60×（1-14 ）; （3）60-60÷（1+1/3）（6）60-60×3/4； 2、答：甲的速度是32千米/时；乙的速度是28千米/时。 3、路面面积约是200平方米。4、答：二、三班分别有30人和39人。5、答还需要10/3小时。 五年级测试参考答案（人教） 一、1、6200；；2；30；36；2、混，（8和1上面有小•），。3、略。 4、＞；＜；＝；＞；5、100-6x；x＝；6、；7、3a+b；8、；9、72。10、千；1010； 二、1、×；2、×；3、×；4、×；5、√。 三、1、A；2、A；3、C；4、B；5、B； 四、1、略；2、；；3、（1）100；（2）515； （3）（简）8930；（4）（简）1001； 4、（1）x＝；（2）x＝；（3）x＝； 5、（1）（）×（）＝； （2）解：设这个数为x。7x-x＝；x＝； 五、1、答：杏树有340棵；桃树1360棵。 2、答：还要运8次。 3、答：甲车每小时行80千米。 4、答：共可以出羊毛10332千克。 5、答：两车相距千米。 6、答：每枝钢笔元。 7、答：大约要插2000穴。
你傻呀，自己努力不就行了
要所有的答案吗，那就不用动脑了，也就失去学习的意义了
你真美呀？
一、填空：（每空1分，共25分） 1．用含有字母的式子表示数量关系：y除3的商（ ），a的平方加上a的2倍（ ）。 2、周末，小军先踢了25分钟足球，又打了18分钟篮球，最后和小朋友玩36分钟的游戏后，于上午11时回家吃饭，那么他是上午（ ）时（ ）分开始打篮球的。3、在面积是20平方厘米的正方形内画一个最大的圆，圆面积是（ ）平方厘米。 4、把35 、1、58 、∏、、227 从小到大排列是（ ） 5、将58 的分子加上15，要使分数的大小不变，分母应该加上（ ） 6、（ ）个17 是67 ；1520 里有（ ）个14 ；（ ）个18 是3. 7、在（）里填上“＞”“＜”或“=”号 当3X=96时，X＋16（ ）50 当2X－－ X（ ）Y
xiaohoulee
1、直接写出得数：(4分) 37 + 27 = 23 - 16 = ×99 + ( )( ) 1- 56 = 13 + 14 = 25××4= 5 14 = ( )( ) 2、求下列各组数的公因数与最小公倍数，在()里写每组的公因数，在[]里写每组的最小公倍数。(4分) 8和12 11和 33 ( ) ( ) [ ] [ ] 3、解方程：(8分) X- 56 = 56 8X = 4 X÷ = 8 X = 3、计算下列各题，能简算的要简算。(12分) 23 + 45 - 310 118 - ( 56 + 38 ) 67 -( 1114 - 12 ) 59 + 411 + 611 + 49 【命题意图：本册教材在计算方面主要学习的是解方程、异分母分数加减法。所以本大题主要安排了解方程、异分母分数加减法以及相应的简算，同时也穿插了小数的加减乘除、求公因数和最小公倍数等。本大题主要目的是考查学生对本册计算内容的掌握程度以及灵活计算的能力和意识。】 二、细心考虑，认真填空。(共27分，除第11题3分外，其余每空1分。) 1、分数单位是 17 的真分数是( )，最小假分数是( )，把这个假分数再添上()个这样的分数单位就是最小的素数. 2、小明在教室里的位置用数对表示是(5，3) ，她坐在第( )列第( )行。小芳坐在小明的正前方，用数对表示她的位置是( ， )。 3、在( )里填上最简分数。 25秒=( )分 30厘米=( )米 250千克=( )吨 4、在 里填上“>” “<” “=”。 37 821 23 34 89 32 34 5、( )÷8 = 1216 = 3( ) = ( ) 填小数> 第2xx届 第2xx届 第2xx届 第2xx届 16 16 28 32 6、中国历届奥运会获得的金牌数如右表： (单位：枚) 第2xx届奥运会获得的金牌数是第2xx届的( )( ) ，第2xx届奥运会获得的金牌数是第2xx届的( )( ) 。 7、用圆规画一个周长是厘米的圆，圆规两脚间的距离是( )厘米，画出的圆的面积是( )平方厘米。 8、用边长(整分米数) 分米、 分米、 分米的正方形都能正好铺满长16分米、宽12分米的长方形。 9、自然数a和b的公因数是1，那a和b的最小公倍数是( )。 10、 a ×4 b +8 c ÷9 4 ，题中a是( ) 【命题意图：以上填空题，涉及到的知识点有：分数单位(1)、确定位置(2)、约分(3)、比较分数的大小(4)、分数的基本性质和分数与除法的关系(5)、求一个数是另一个数的几分之几及约分(6)、求圆的半径和面积(7)、公因数(8)、最小公倍数(9)、解决问题的策略“倒推法”(10)。主要考查学生对这些知识的掌握以及综合应用知识的能力。2008北京奥运会即将举行，第6题是营造一下奥运氛围;第8题是考查学生对“公因数”是否有深刻体验;第10题是考查学生是否能灵活运用“倒推法”求出字母a的值。】、 11、 【命题意图：本题是本册统计知识中的复式折线图，主要考查学生对复式折线统计图的读图能力以及分析数据的能力，由此增强统计观念，培养统计能力。】 三、慎重选择，择优录取。(共5分) 1、5米长的花布做了6条同样大小的童裤，每条童裤用这块布的( )。 A、56 米 B、 16 C、谁在乎 2、世界上第一个把圆周率的值精确到六位小数的数学家是( )。 A、刘徽 B、祖冲之 C、欧几里德 3、今年“国庆七日长假”，陆老师想参加“千岛湖双日游”，哪两天去呢，陆老师共有多少种不同的选择? ( ) A、5种 B、6种 C、4种 4、右边的分数中：59 、 37 、 1224 、 911 、13 、45 ， 比 12 大的有( )个 A、3个 B、4个 C、2个 5、下图中哪个图形的周长最长? ( ) a cm a cm a cm A、正方形 B、圆 C、等边三角形 【命题意图：第1题是考查学生对分数意义的理解，主要考虑有些学生对这题很头疼，所以加了一些快乐元素“谁在乎”。(美国有位教授的课，选择题常有“谁在乎”这一选项，所以学生们都疯狂的爱上这位教授的课。我想在考试时也可尝试一下，疏松一下学生紧张的心情);第2题是考查学生的数学文化知识;第三题是考查学生用“找规律”解决实际生活问题的能力;第4题是考查学生用各种方法比较异分母分数大小的能力;第5题是一个综合知识题，考查学生对图形周长计算的掌握以及学生的符号意识和代数能力。】 四、仔细推敲，判断对错。(共5分) 1、等式不一定是方程，方程一定是等式。 ( ) 2、在同一个圆中，圆心到圆上的距离处处相等。 ( ) 3、分母为8的最简分数共有4个。 ( ) 4、1千克的34 和3千克的14 相等。 ( ) 5、真分数都小于1，假分数都大于1。 ( ) 【命题意图：本题主要考查学生对本册中一些重要概念的掌握，包括真假分数、圆的半径、最简分数、分数的意义、等式与方程，同时考查学生的判断推理能力及逻辑思维能力。】 五、手脑并用，操作思考 。(每题1分，共5分) (右下的方格图，每个方格的边长表示1分米。) 【命题意图：本题是确定位置以及圆相关知识的综合应用题，让学生在动手的同时又动脑。主要目的是考查学生对用数对确定位置、用圆规画圆、画直径、求圆面积等的掌握程度以及综合应用知识的能力。】 六、运用知识，解决问题。(第1～5题，每题5分;第6题选做A题满分3分，选做B题满分5分。) 1、只列方程不计算： ① 正方形的周长为14米 。 ②小刚今年12岁，比他的爸爸小 26岁，爸爸今年几岁? 解：设 X米 2、小林和小军都到图书馆去借书，小林每6天去一次，小军每8天去一次，如果7月1日他们两人在图书馆相遇，那么下一次都到图书馆是几月几日? 3、五(3)班的同学在母亲节都表达了对妈妈的节日祝福。其中，13 的同学送了鲜花，15 的同学给了妈妈一个香香的吻，其余的同学都送上了自制的贺卡。送自制贺卡的同学占全班的几分之几? 4、一位杂技演员在悬空的钢丝上骑独轮车。独轮车车轮的直径是45厘米，从钢丝的一端到另一端，车轮正好滚动40圈。这根悬空的钢丝长多少米? 5、同学们一定都去过肯德基 吧!，下图是某一时刻两家肯德基餐馆的营业情况。请你通过计算判断那一时刻哪家餐馆比较拥挤? 餐馆一 餐馆二 8米 84人 6米 36人 8米 12米 【命题意图：以上五题，主要考查学生综合运用所学知识解决实际问题的能力,进一步感受数学的价值，感受数学与生活的密切联系，进一步发展应用意识，培养学生根据实际问题的特点选择相应策略的能力。第1题，列方程解决实际问题，让生体会方程的特点及价值;第2题，最小公倍数在实际生活中的运用;第3题，分数的意义及单位“1” 的运用，并渗透感恩教育;第4题，圆周长计算在实际生活中的应用;第5题，比较分数的大小，置于“KFC”中，激发学生的解题兴趣。】 6、本题为选做题。A、B两题中任选一题解答，A、B两题都做只以A题评分。A题为3分，B题为5分。(选做B题全卷满分100分。) A.(3分) 小方收集了一些邮票，他拿出邮票的一半还多1张送给小林，自己还剩36张。小方原来有邮票多少张? B.(5分)一瓶果汁，第一次喝了所有果汁的一半少50毫升，第二次喝了剩下果汁的一半多25毫升，这时瓶中还剩125毫升。这瓶果汁原有多少毫升? 【命题意图：设计本题的目的是考查学生的审题习惯以及审题能力。不读题的学生，起笔就是两题，不能得满分;读题不仔细、不完整的学生，随意选做一题，又可能错失全卷100分;认真读题的学生，还得作出明智的抉择：有能力解答B题，拿个满分皆大欢喜;没能力解答B题，退而求其次选择A题则是一种谋略。本题使数学考试不仅仅是数学的考试。】 附： 参考答案 一、看清题目，巧思妙算。 1、57 ，12 ，32，14 ，16 ，712 ，7，214 。 2、(4)[24]; (11) [33]。 3、x=53 ， x= ，x=100， x=3 。 4、 518 ，76 ，16 (简算题)，47 ，11011 (简算题)。 二、细心考虑，认真填空。 1、 67 ，77 ，7 。 2、5，3，(5，2) 。 3、14 ，310 ，14 。 4、> , < , , >。 5、6，4， 。 6、74 ，87 。 7、4， 。 8、1，2，4 。 9、ab 。 10、7 。 11、(1)90，80 (2)200，150 (3)李方，王刚 。 三、慎重选择，择优录取。 B，B，B，A，A 四、仔细推敲，判断对错。 √，√，×，√，× 五、手脑并用，操作思考。 (1)、 (1，3) (2)、 (4，4) (3)、(4)略 (5) 六、运用知识，解决问题。 1、 4X=14或14÷X=4 设爸爸今年X岁。X- 26=12或 X-12 =26 2、7月25日。 3、715 。 4、米。 5、餐馆一较拥挤。 方法a(比较平均每平方米占的人数) 方法b：(比较人均占地面积) 餐馆一：84÷(8×12)= 78 (人) 8×12÷84 = 87 (平方米) 餐馆二：36÷(6×8)=68 (人) 6×8÷36 = 86 (平方米) 78 人 > 68 人 87 平方米 < 86 平方米 6、 A、74张。 B、500毫升。
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