hinomoonna
前不久在网上就有一位考试考了“倒数第一”的小学生火了，他那考了零分的试卷内容一经在网上曝光之后，瞬间便引起了一众网友们的关注，就连给他改卷的老师都是忍不住在试卷上配文：这孩子的脑洞已经超越了地球人的智慧，我是教不了了！究竟是什么内容能够令得老师和一众网友都有如此反应？不看不知道，一看，还真是有些令人啼笑皆非。原来，考试的部分内容是让孩子用词语造句，列如第一题，出题老师本意是要求学生用“好吃”这个词造句，但这位同学造了一句：“好吃个屁！”，唉。
再比如第三题老师要求用“马上”造句，而孩子想到的答案是：“我高兴地坐在马上”，有很多网友说是孩子的跳脱思维导致，真是这样吗？而且，纵观全卷，这样跳脱的答案可不是一个两个.再说的不客气一点，很多都接近成人的隐私世界，这也是孩子的跳脱思维？教育的意义是最大限度地去发现孩子的可塑之处，为孩子将来做好准备！小孩子的脑洞往往是天马行空，不受束缚，时不时的就会冒出一些新奇的想法，有些想法可能是超越常规的，甚至不符合大人眼里的正确逻辑的，尽管如此他们的那些千奇百怪的想法也会让我们感到惊讶。当然，也有一些比较另类的想法令人感到无奈。面对孩的这种情况，家长怎样做才正确呢
教育！教的同时还有育！针对孩子这样的试卷无论是老师还是家长都应该认证对待，既不能给个零分打击孩子了事，更不能片面的赞扬什么思维跳脱，有创造力，因为学问来不得半点虚假，从个人的教育观点来评论这件事，孩子有点哗众取宠，成心博取别人眼球的意思。如果试卷真的出于孩子之手，家长和老师就得反省自己平时的言行，给孩子的印象是不是对知识太滥用了？因为现在互联网时代，电脑自动识别字幕，不求字意字形完全正确，只要音同就过，长此以往，真的会坑了我们的下一代。至于网上有的网友提倡的所谓赞同孩子的跳脱思维，本人更是不敢苟同，因为越是这样的孩子，我们在尊重他创造性思维的同时还需要正面教育，让孩子对学问有敬畏之心，能够有严谨的求学态度，既不能像郑渊洁老师小时候所遭遇的因为改动作文标题被逼在全班同学面前说一百遍“XXX没出息”，更不能放任自流把学问当儿戏。
其实如今的父母都越来越重视培养孩子的思维能力培养，但却不知道从哪入手，那么我们今天就来说说生活中，家长们怎样做才能够培养起孩子的思维能力呢？个人觉得从以下几点做起
1、尊重孩子的想法并鼓励孩子去想象：虽说孩子的世界里没有什么标准答案，因为他们的思维往往比较跳脱，在他们的眼中，任何一个问题都可能有千百个答案。但是作为老师和家长，我们尊重孩子想象思维的同时，要渗透性的告诉孩子你的想法。同时还要鼓励孩子发挥自己的想象，并适当引导。将思维延伸，让孩子的思维能够逐渐完整，才能培养孩子的想象力。
2、引导孩子多读书，最好是亲子共读：要给孩子养成听睡前故事的习惯，这是很好的亲子互动时间，同时也有利于培养孩子的思维能力。家长们在故事快结尾时，完全可以让孩子自己去设想故事的结尾，鼓励孩子发挥自己天马行空的想象。因为故事本就没有什么固定式的结尾，因而不论孩子想出了什么结局，只要大的方向没错，我们都应表示尊重并给予赞赏和支持，让孩子得到正向的反馈。时间长了，就不会出现类似这个最后一名的试卷现象了。
3、平时遇事和游戏时，多与孩子沟通，同一件事，让孩子多方向想想结局，比如做一些推理的游戏，先去假设一个事实，然后再根据这个前提去推想，实际会发生什么样的改变。这样有利于帮助孩子激发想象力，让孩子的思维变得更灵活，更富创造性。
4、多提一些开放式问题：日常生活中，我们也可以多鼓励孩子大胆表达，尝试解决问题。不要怕孩子会吃亏或者做不好，往往我们放开孩子的手脚，反倒有利于培养孩子解决问题的能力，使其思维能力得到提升，达到培养开放性思维的目的。
5、善用逻辑思维法跟孩子聊天和解决问题无论遇到什么事，引导孩子完整的说出起因、事件、时间、地点、人物。引导孩子讲清楚这几个要素的逻辑关系。同时完整地描述出事情的经过。通过这样的互动，可以锻炼孩子的语言表达能力和逻辑思维能力，更有助于增进亲子关系。
关于这个话题，你有什么想法吗？欢迎留言评论，一起交流。
哈布斯窗帘
随着社会的不断进步，家长对于孩子的教育越来越看重，因为这关系到孩子未来的发展。所以很多家长为了避免孩子落后于他人，就给孩子报了各种辅导班和奥数班，希望能培养孩子运算思维和打下好的学习基础。
相信很多家长都有一个共同的想法，就是数学很难，所以孩子一定要多花时间，平时自己在家给孩子辅导最多的就是数学，给孩子报辅导班的时候数学科目也是首选。
而其他的例如语文科目，很多家长就表示“实在是没法教，一些常识知识和语言逻辑成年人都懂但是孩子却很难理解，也不知道怎么说给孩子听”。有网友在网上分享了一张小学生的考试卷，这张试卷的成绩在班级里是倒数第一，但是很多网友说“应该100分”。
原来试卷里造句题用“好吃”造句，学生写的是“好吃个屁”；用“天真”造句，学生写的是“今天真热”；用“马上”造句，学生写的是“我高兴的坐在马上”，看着这些答案真是让人捧腹大笑，怪不得有网友笑称“这写的好像也没错”。
当然小学生写出这样的答案，有可能是调皮故意写成这样，也有可能是确实不理解词意。
家长怎样才能帮助孩子积累常识知识和培养语言逻辑
1.日常生活中注意引导孩子
现在家长对于孩子的教育问题都非常重视，但是很多家长都下意识的认为孩子的教育是老师和学校的事，自己帮不上什么忙，发现孩子成绩退步之后的第一反应就是给孩子找辅导班，让孩子赶上来。
其实对于小孩子的教育问题，家长也要参与其中因为孩子成绩不理想，有时候不只是上课不注意听讲或者是贪玩的后果，很多都是没有常识性的积累以及语言逻辑，导致孩子对于很多问题理解错误。
作为家长，长期和孩子在一起生活，在孩子很小的时候，家长就要注意培养孩子学习兴趣和常识积累。很多家长嫌麻烦怕孩子变成十万个为什么，其实孩子这种做法对于孩子未来的发展很有利。因为这样可以培养孩子的好奇心和探索精神，在遇到难题时也不容易放弃，在学习上也会努力钻研。
2.及时纠正孩子语言逻辑错误
有些家长在和孩子交流的时候，发现孩子有一些语言逻辑错误，但是并没有让孩子改正，认为孩子还小，等孩子长大自然就明白了。其实家长的这种想法是错误的，在孩子的教育问题上，当孩子出现错误时家长一定要及时纠正孩子，以免孩子养成错误的惯性思维，当孩子入学后，这种错误还会影响孩子的正常学习。所以家长不要认为孩子的学习自己无能无力，其实只是家长没有找到方法。
孩子的教育不是一件简单的事，家长掌握科学的育儿方法，能够帮助孩子更好的成长和学习。
菁菁neco
我们现在总说小孩子怎样怎样，可是随着时代的发展，和社会的进步，现在的孩子，很多行为真的已经超乎了我们的想象！想想我们小时候玩的是什么，现在的孩子玩的是什么，所以孩子的发展变化和知识接受程度还是有很大的变化的！
有时候，小孩子的想象力真的无法理解，想象力极其丰富，思想方面甚至可以赶超大人，特别是在做作业或者试卷的时候，写出来的答案奇葩又新颖，有时，老师经常在课堂上批改学生的作业让自己笑起来，就像看相声一样，看看小学生“0分”试卷吧，小心笑出猪叫声，假期在家辅导小侄子做作业就经常被他的奇思妙想给折服，虽然创新度很高，但是还是免不了被老师改一个大大的“零分”！我们一起来看看现在小学生的“零分试卷”有多好笑吧！
下面这道题目是个数学题，题目让算算术，让算出两种付钱方法，我们一般都是说给多少钱又补回来多少钱，但是这位小朋友到好，写了两个支付方式：一个微信支付，一个支付宝支付。看来在家里没少和爸爸妈妈一起出去玩，经常可以看到爸爸妈妈用手机支付，所以第一时间想到的是微信支付和支付宝支付，现在的小孩挺幸福的，小小年纪就可以接触电子设备，在学习上有很大的便利。不过有一说一，这个小朋友的字还蛮好看的，干净工整，老师第一印象肯定很好。
下面这道题是一道语文题，给了一首儿歌，下面有两个问题，这位小朋友第一个问题回答得好好的，结果第二个问题用波浪线画出小蜗牛的上学速度，我们一看题目就知道是在儿歌里画出来，而这位小朋友就聪明了，直接在问题后面画了一道波浪线，老师看了估计哭笑不得了，好笑是好笑，但是零分也是躲不掉滴，小朋友下次要审好题呀！
下面这一道题是关于造句的，要承上启下衔接好，这位小朋友就厉害了。原句是奶奶养了很多家禽，有……有……，本来的意思是让小朋友把一些动物名补上的，结果这位小朋友直接来了有“爸爸”、有“妈妈”，小朋友，你是对家禽有什么误解还是对爸爸妈妈有什么误解，看来还得多多认识一下动物们了，还有这个答案可不能给爸爸妈妈看到，不然你以后就吃不到“奶奶养的真正的家禽了！”
最后这道数学题厉害了，题目让写出倒数，这位小朋友就老老实实的写了真正的“倒数”出来，体育老师说：看来我又得背锅了，但是这真不是我教的！
这些小学生的“零分试卷”逗笑你了没？你还见过哪些搞笑的“小学生式答案”吗？一起来分享一下吧！
（图片来自网络。）
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