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超星尔雅学习通【就业指导(武汉理工大学)】章节测试答案 1.从逻辑上讲,本课程包括哪几个部分内容？（） A、就业观念 B、就业政策 C、就业技巧 D、就业心理 E、职场适应 正确答案：ABCDE 2.狭义的就业指导，是给要求就业的劳动者传递就业信息，做劳动者和用人单位沟通的桥梁。（） 正确答案：√ 1.学者马丁·罗特认为：当一个国家适龄青年某年进入高校的毛入学率在（）以内时，则大学教育被称为精英型高等教育。 A、13% B、14% C、15% D、16% 正确答案：C 2.湖北省境内有多少所高校？（） A、122 B、123 C、124 D、125 正确答案：A 3.我国高等教育已经步入大众化时期。（） 正确答案：√ 1.社会对人才的整体要求中，企业要求排在第一位的是（）。 A、团队精神 B、专业知识 C、综合素质 D、快速学习能力 正确答案：C 2.马斯诺把人的需求分为五个层次，第二个层次是（）。 A、生理需要 B、安全需要 C、爱与归属的需要 D、尊重的需要 正确答案：B 3.“田忌赛马”这个故事出自《史记》卷六十五《孙子吴起列传第五》。（） 正确答案：√ 1.关于兴趣描述正确的有哪几个？（） A、兴趣是人们从事某项活动的积极情绪状态 B、兴趣可以转变为乐趣 C、兴趣影响绩效 D、兴趣培养源于早期生活环境 正确答案：ABCD 2.爱好不一定就等同于你的职业选择。（） 正确答案：√ 1.“鹰有时飞的比鸡还低，但鸡却没有飞到鹰那么高”是谁的名言？（） A、丘吉尔 B、比尔盖茨 C、斯大林 D、左宗棠 正确答案：C 2.智力与能力的关系包括哪些？（） A、智力是能力的基础 B、能力是智力的表现形式 C、高智商者必定能力强 D、职业能力强的人必定高智商 正确答案：AB 3.特殊能力是指往往和我们从事的某一项学习任务或者工作人物有关的能力。（） 正确答案：√ 1.（）对于我们的职业规划有决定性作用。 A、兴趣 B、能力 C、性格 D、价值观 正确答案：D 2.“人-职匹配”包括人与（）方面之间的匹配。 A、职业 B、单位性质 C、地区亚文化 D、以上均是 正确答案：D 3.没有兴趣的工作容易产生倦怠心情。（） 正确答案：√ 1.
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超星尔雅学习通《大学生就业指导(北京大学)》2022章节测试答案 生涯愿景探索 1、生涯的“以终为始”的规划是： A、不达目的不罢休的精神动力 B、需要人设定一个固定的目标 C、从“未来愿景”出发的当下定位 D、生涯发展的过程不能偏离自己的目标 正确答案：C 2、从Values到Vision就是 A、把“想要”变成“看得见” B、开始寻找丰富的资源 C、开始好好学习 D、埋头专注于当前所做的事情 正确答案：A 3、愿景可以激励人们努力行动，那么： A、愿景需要是自己认可 B、愿景应该能激发人的积极体验 C、愿景需要基于现实 D、愿景需要客观 正确答案：AB 4、生涯愿景是： A、个人认同的未来 B、一个清晰的发展计划 C、能激发积极体验的想像 D、拥有信心的期待 正确答案：ACD 拓展理解的“职业世界” 1、大学生主体就业在第几产业？ A、第一产业 B、第二产业 C、第三产业 D、平均分布 正确答案：C 2、中国有多少种职业？ A、三百六十种 B、九种 C、几千种 D、无限 正确答案：C 3、任何组织都有多种职能，一般包括有： A、产品研发、生产 B、采购、仓储、物流 C、财务、行政、人事 D、销售、市场、售后 正确答案：ABCD 4、第二产业包括有： A、采矿业 B、制造业 C、电力 D、建筑业 正确答案：ABCD 学群分类和兴趣分类 1、生涯发展的路径依赖是指： A、做一件事就要把它做好，而不能半途而废 B、工作经常依赖于环境资源取舍 C、发展失去自主性，只是一味随环境变化 D、开始的选择，对未来的走向有特别强的决定性。 正确答案：D 2、专业到职业的过渡，可以从学群来定位。学群呈现出来的核心指标是： A、职业的行业特点 B、本领域的核心技能要素 C、领域的门槛与难度 D、领域的收入水平与发展前景 正确答案：B 3、大学专业的学群与未来工作的关系是： A、学群塑造人的核心能力，从而定位未来工作 B、无论学什么，关键看未来如何定位与努力 C、跨学群就业，会付出高昂的成本 D、毕业时的选择往往会使人惯性地沿此路径发展 正确答案：ACD 4、兴趣是一个人内在的人格倾向性，所以职业定位最好与兴趣关联起来。那么，关于兴趣： A、区分为：倾向于“喜欢与人互动”与“喜欢与物互动” B、兴趣是最好的老师，所以工作选择一定要与兴趣结合
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