孩子考试没考好怎么办

学生们已经考完试放假啦，首先祝贺那些取得满意成绩的学生！有人欢喜有人愁，那些没有取得好成绩的学生，特别是初高中学生，面对升学的困扰、家长与老师的期望，心理压力越来越重，甚至无法走出考试失败的阴影。

那么作为家长，应该怎么做？

在这个时候，家长应该更多地关心孩子，不但要帮助他们找到考试失利的原因，更应该鼓励他们走出考试的低谷，重拾学习的信心。

导语：望子成龙是所有父母的想法，谁都希望自己的孩子有出息，尤其是在学习上，孩子学习成绩好的话，父母会觉得特别自豪，如果孩子学习成绩不太好，父母会觉得很没面子，甚至很为孩子的将来担忧。其实父母不能太把一次的考试成绩当回事。要正确面对孩子学习成绩差的原因，针对问题再合理解决。以下是我整理孩子考试成绩不好怎么办的资料，欢迎阅读参考。

一、要理性对待

1、分析原因。

如果只是一次考试没有考好，父母大可不必惊慌，应该好好的和孩子分析一下原因，是最近学习分心了，还是增加了新的学习科目孩子不太适应，还是考试没有发挥好，但是不能太过暴躁，训斥孩子，这样会伤害孩子的自尊心。

2、不要给孩子压力。

要相信孩子也是追求上进的，也希望自己的成绩好，考不好的话他在学校里面肯定也有压力，如果回到家父母再给孩子压力，那样只会让孩子感到紧张甚至逃避，反而会影响到学习，因此父母应该努力给孩子营造一个宽松的环境。

3、了解情况。

可以通过孩子的好朋友多了解孩子最近的情况，尤其是孩子的思想动态，是不是有什么心事而耽误了学习，影响了精力？

4、联系老师。

也可以和孩子的老师交流一下，看看孩子最近在学校表现如何，也从侧面了解一下在老师眼中孩子是什么样的，为什么学习成绩会是现在的样子？

5、反思自己。

孩子成绩不好，父母也要反思一下自己，自己对孩子是不是要求太高了，最近家里是不是发生了太多时间而没来得及关注孩子，是不是自己的教育方式存在问题，是不是忽略了孩子，因此孩子借此引起父母的关注和担心。

二、小学生学习成绩不好怎么办

一、针对爱好，制定方针。 孩子总有一些爱好，不可因学习让孩子把自己的爱好去掉，而是要好好利用。一是利用孩子的爱好说明孩子的聪明之处，二是利用孩子的爱好让孩子懂得学习，比如：如果孩子完成了学习任务，才可以让孩子继续研究自己的爱好等。除非孩子要放弃自己的爱好，否则他会按时按规定完成自己的学习任务的。当然，这个学习任务是孩子能接受的，仍然有充裕的时间继续他的研究的，否则他会失去耐心。

二、多与孩子交流。 和孩子一起玩耍、游戏、谈心等，让孩子感受到你的爱是真实的、摸得着的。孩子与你谈得投机时，对你的话是否就言听计从？当然，与孩子谈心是双方面的，不是一个人的说教，切记！

三、多与老师沟通。 与老师沟通，既可以得到老师的关心，又可以适时掌握孩子在学校的一举一动，随时调整自己的政策，知己知彼，百战百胜。

四、与孩子的朋友交朋友。 从孩子们口中，你可以了解到你的孩子平时喜欢什么，都有哪些行为和缺点等。这样，你既得到了你的孩子的好感，又为自己找到了一处了解孩子的窗口，你会有意想不到的收获。

三、初中生学习成绩不好怎么办

1、 抓住课堂四十五分钟，学会听课

听课也有不少学问。学会听课，对初中生的'学习进步至关重要。课堂学习是学习的最主要环节，四十五分钟课堂学习效益的高低，某种程度上决定着学生学习成绩的好坏。也许有的家长和学生会想，每个人都有一双耳朵，听课谁不会呀。其实不然，听课也有不少学问呢。学会听课，对初中生的学习进步至关重要。要集中注意听。心理学研究表明：注意能够帮助我们从周围环境所提供的大量信息中，选择对当前活动最有意义的信息；同时，使心理活动维持在所选择的对象上，还能使心理活动根据当前活动的需要作适当的分配和调整。所以，注意对于学习尤为重要。集中注意、专心致志才能学有所得；心不在焉、心猿意马往往一无所获。

2、合理安排时间，有计划地进行学习

时间是个常量，需要合理安排；学习是艰苦的劳动，也是有规律可循的。首先是处理好玩和学的关系。学习是初中学生的主要任务，主要的时间和精力自然应该花在学习上。但是，学习又不是初中学生生活的全部，初中学生精力充沛、兴趣广泛，适当和有益的活动（包括“玩”）也是他们生活的重要组成部分。其次是处理好主和次的关系。初中阶段学习知识的密度大大增加、学习知识的广度也大大增加，这就需要学生能够处理好各种知识内容之间的主次关系。学科之间有差异，基础学科、工具学科是初中学习的重中之重，直接影响其他学科的学习，一定要学得扎实。学科内容本身也有主次，概念、原理及其形成是主，知识的灵活运用是主，自己学习的薄弱环节是主，在学习的过程中应该花更多的时间和精力。

四、学习成绩差的原因

1、 方法不对。 平时还在只顾做题或者玩耍，不去思考题目的本真与根源，希望同学们要尽力思考，一题多解，注重变式训练，强化计算能力，分析能力。

2、兴趣不浓。 孩子们假期只顾着上网，很少读书学习，没有学习的兴趣，只有玩耍的心态。培养学习兴趣更重要。

3、上课不听。 上课时间很短暂，只有45分钟，老师们还要忙着纪律，耽误部分时间，也牺牲了部分同学宝贵时间。提高课堂效率是提升学习成绩的关键。

4、巩固不强。 每天的新授课，需要注意听讲，课下，自己更要做练习，巩固所学的新知，做到触类旁通、学以致用。

5、复习不抓重点。 初中的每门课、每个知识点都总结归纳出典型题、易考题、难解题，并针对每种题型给出最简单的破解方法，让学生看题就能对号入座，自动套用解题模型，简单几步轻松算出正确答案。

6、作业抄袭严重。 平时的作业就是针对当天所讲的知识点留的，学生应该自己独立完成，可有的学生自己不动脑筋，抄袭别人现成的答案，省时省力，时间长了，成绩准下降。

7、心理压力太大。 这来源与家长，很多家长把自己的强烈愿望加给孩子，自己没有实现的理想，给孩子造成强大的心里压力，尽管比以前更努力，但成绩始终没有突破，学习上越来越力不从心。

孩子考试成绩不理想的时候，家长一定不要生气，而是要想办法去帮助孩子。作为一名聪明的家长，不能把孩子考试成绩不理想当做生气的理由，而是应该学会正确的方法去跟孩子沟通，学着聪明家长的做法去给孩子说。当孩子考试成绩不理想的时候，其实自己也是很难过的。如果孩子敢告诉家长，那么家长在面对这种情况的时候，一定不要把责任全部怪到孩子身上。孩子敢告诉家长，说明孩子内心本来就已经很自责了。这个时候，孩子需要的是来自父母的支持。如果孩子不敢告诉家长的话，家长也不要担心。说明孩子对于考试成绩也是重视的，只是因为害怕才不敢告诉家长。家长这个时候更不要生气，认为孩子撒谎什么的，而是要学会跟孩子沟通、去鼓励孩子。毕竟，一次考试成绩真的不能完全说明什么。但是，如果孩子的考试成绩一直不理想的话。家长不能放任，更不能认为孩子就是一名学渣，没有学习的天赋而放弃。家长应该跟孩子一起努力，帮助孩子去提高学习成绩。那么，孩子考试成绩不理想的话，家长应该怎么对孩子说呢？有4个要点是需要注意的，这里给大家详细介绍一下。1、孩子考试成绩不理想的话，作为父母，要保持镇定，去接纳他们。如果孩子考试成绩不理想的话，父母一定不要责骂孩子。更不要发脾气，去指责、恐吓孩子。因为，你的情绪不仅会影响孩子，还容易造成孩子的心理负担。有些父母，在看到孩子成绩不理想的时候，经常会忍不住给孩子说一些孩子不如别人家孩子的话。熟不知，这些话很容易打击孩子的自信心。孩子也是有尊严的，如果遭到过分打击的话，不仅自尊心受到影响，还会出现逆反心理。有些家长老是觉得自己说什么孩子都不听，就是因为孩子已经与自己形成了心理对抗。当孩子成绩不理想的时候，父母首先要调整好心态，认清现实，去接纳孩子。只有当父母从心理上接受了这个事实之后，才能做到理智地去对待孩子。2、不要对孩子说其他同学怎么样的话，不要拿自己的孩子跟别人家的孩子做比较。如果孩子的考试成绩不理想，千万不要说自己的孩子不如别人。不要对自己的孩子讲：为什么别人家的孩子可以考那么好？这在一定程度上，会严重影响孩子的心理健康，让孩子的自尊心和自信心受到伤害。孩子的内心是脆弱的，而且也多疑。如果因为考试成绩不理想，父母就对孩子说一些孩子笨，不如别人的话，就会让孩子产生一种自己不如别人的想法。当孩子内心为自己贴上“笨”的标签的时候，慢慢地就会形成心理压力。当孩子长期对自己进行心理暗示，认为自己不如别人，认为自己笨的时候，就会形成一种压力。这种压力和影响是不可逆的，后果也是相当严重的。3、即便孩子考试成绩不理想，父母也要注意挖掘和发现孩子的优点，去鼓励孩子进步。如果孩子的成绩不理想的话，父母千万不要觉得自己的孩子一无是处。即便是学习成绩再差的学生，也肯定是有优点的。作为父母，就是要去发现自己孩子的优点。只要父母足够心细，一定可以从细节处发现孩子的优势。这样的话，就可以鼓励孩子慢慢去进步。比如，孩子性格比较活泼的话，可以夸赞孩子。之后，一直表扬孩子，并且加以正确引导。这样的话，孩子很容易进步，很容易安心去学习、主动改变自己，让自己做得更好。4、如果孩子考试成绩不理想的话，父母可以跟孩子一起寻找没考好的原因，制定学习计划。对于孩子来说，如果考试成绩不理想的话，原因肯定也是多方面的。但是，对于孩子来说，可能不具备这种查找原因的能力。这个时候，就需要父母的帮助了。父母可以跟孩子一起查找孩子没有考好的原因，是因为基础知识没有学好，还是因为学习方法不正确。相信有父母的帮助，孩子一定能够找到原因的。根据孩子的实际情况进行调整，针对性去练习。就好比是对症下药，这样才能真正帮到孩子。总结来说，当孩子考试成绩不理想的时候，父母一定要动起来，而不是视而不见、听之任之。也不是暴躁如雷，对孩子大发脾气。一定要掌握正确的方法，跟孩子一起努力。

孩子没考好家长处理的方法：1、不要直接攻击孩子本身：不轻易否定孩子，给孩子贴标签下定义。2、对孩子的行为给予温和的指导：就事论事，只评价行为，不评价人，并告知正确处理方式式。3、“恐吓”性质的话，轻易不要说出口，不要让孩子在父母面前小心翼翼。

经过这些天的认真复习，孩子终于和家长一起熬出了头，有孩子家长心想，扎扎实实复习了这么长时间，孩子一定能考个好成绩。可谁曾想，希望越大失望也就越大，期末试卷一出来，大人小孩都傻眼了，孩子成绩太让人失望了，不是考了六十几分，就是不及格，孩子难过，大人生气，于是脾气暴躁的家长就会将孩子暴揍一顿。现在的孩子抗压能力都比较弱，因此，由成绩不理想，家长责骂、狂揍而造成的人间悲剧也是时有发生，让一些家长悔青了肠子。那么，期末考试孩子考砸了，聪明的家都会怎么做呢？其次，聪明的父母在孩子情绪低落的时候，都会采取“忽视”孩子的态度，尽量不在语言和言行上去刺激孩子，不会再这种境遇中和孩子发生冲突，激化矛盾。相反，他们会在看似无意的闲聊和陪孩子玩耍中让孩子情绪平稳下来，让孩子在放松中，娱乐中将情绪提高，对生活的热情高涨起来。学习本来就是一件苦差事，家长明白吃得苦中苦方为人上人，但孩子心理还不成熟比较脆弱，不一定能经受住各种打击，所以聪明的家长一定会随时关注孩子的心理情况，对孩子的教育会松弛有度，尽量避免长期责骂和施压过重而给孩子造成了不可磨灭的伤害。尤其是每一次成绩考砸之后，他们对孩子的心理特别关注。最重要的一点，聪明的家长都会从小对孩子进行生命底线教育。每遇一次挫折，他都会告诉孩子，不管遇到多大的挫折，压力和痛苦，孩子都会有最爱他的家人相伴，孩子永远都是爸爸妈妈最爱的人。聪明的家长从来不避讳谈及死亡，他会告诉孩子，生命是非常宝贵的，在任何情况下都不能选择轻生。考砸一次期末试，并不是迎来了世界末日，即使永远学习不好，也不代表人生就没有了希望，上大学只是人生多了一条很好的选择，但并不是人生唯一的选择。他会告诉孩子，凡事要尽力而为，要懂得拼搏，这样才不会在长大后后悔。能考上大学，固然好，考不上大学也可以活的精彩，这世界上又不是没有没进过大学门却身价过亿的富翁。父母需要对孩子的情况重视，却不焦虑，毕竟孩子生活的年代和我们不同，对于他们来说这也许已经是常态了，作为父母我们要做的就是帮助孩子更好的认识自身情况，更勇敢的去面对当下的现状。在我们焦虑的时候，我们往往看不到现实，我们直接看到的是一个负面的结果，我们越是担心自己考不好，越是容易关注自身，而不是当下的事情。很多学习好的孩子，很容易因为自己的高要求在遇到挫折的时候一蹶不振。我把他们经常出现的错误思维分享给大家，父母可以从他们的错误思维中找到和自己孩子惯常的错误思维，并引导改变。“这次我考试没考好，我就彻底的完了！”这是过度泛化，这是把一件负面的事件，看成了全面的失败。不过是期末一次没有考好而已，这不能代表孩子的全部，更不能决定孩子的人生。“我感觉自己学习不下去，我就是无法学习下去。”这属于情绪推理。因为自己感觉自己学习不下去，就认为自己所有的努力都是白费的，自己真的听不下去了。其实即便觉得自己没有听懂或者学习不下去，而依然努力的时候，我们的大脑依然是有记忆，并且有效果的。“我考不好，老师就会认为我不是好学生。”这是一种非黑即白的想法，认为老师只会用学习好或者学习不好来判断好学生，这是看事物太绝对了。对于老师而言，他并不会因为孩子一次的考不好就对孩子有看法的。“我现在不是一次考不好，我是那次考不好后，越来越担心，结果越是担心考试，我就真的每次都考不好了！”这是在我的办公室中很多同学都会说的话，他们觉得自己好像是中了某种魔咒，自己越是担心考不好，结果也就越是考不好。这并非什么魔咒，在心理学中这样的现象被称为“墨菲定律”，如果坏事情有可能发生，不管这种可能性有多小，他总会发生。根据墨菲定律，孩子越是害怕自己考不好，孩子也就真的考不好了。一次又一次考不好，孩子就开始对自己的有了一个负面的评价：“我就没能力考好，我就不是学习的料。我肯定每次考试都考不好！”最终孩子因为这些想法对自己失去了信心。总之，教育孩子绝对是一门高深的学问，在孩子期末考试考砸之后，一定要像文中聪明的爸爸一样去做。