普通话证考试内容

普通话考试考试内容如下：

普通话水平测试试卷由四个测试项构成，总分为100分。

1、读单音节字词100个，限时3分50秒，占10分。目的考查应试人普通话声母、韵母和声调的发音。

2、读双音节词语50个，限时2分50秒，占20分 。目的是考查应试人声、韵、调的发音外 ，还要考查上声变调、儿化韵和轻声的读音。

3、400字短文朗读，限时4分钟，占30分。目的是考查应试人使用普通话朗读书面材料的能力，重点考查语音、语流音变、语调等。

4、说话，时间3分钟，占40分。目的是考查应试人在无文字凭借的情况下说普通话所达到的规范程度。

相关规定：

根据各行业的规定，有关从业人员的普通话水平达标要求如下：

中小学及幼儿园、校外教育单位的教师，报考教师资格证人员、师范类毕业生、公共服务行业的特定岗位人员普通话水平不低于二级，其中语文教师不低于二级甲等，其他科目教师不得低于二级乙等， 高等学校的教师、国家公务员普通话水平不低于三级甲等，其中现代汉语教师不低于二级甲等，普通话语音教师不低于一级。

国家级和省级广播电台、电视台的播音员、节目主持人，普通话水平应达到一级甲等，其他广播电台、电视台的播音员、节目主持人的普通话达标要求按国家广播电影电视总局的规定执行。

话剧、电影、电视剧、广播剧等表演、配音演员，播音、主持专业和影视表演专业的教师、学生，普通话水平不低于一级。

普通话水平应达标人员的年龄上限以有关行业的文件为准。

普通话考试的内容主要有以下方面：

1、读单音节字词100个，限时3分30秒，占10分。目的考查应试人普通话声母、韵母和声调的发音。

2、读双音节词语50个，限时2分30秒，占20分。目的是除了考查应试人声、韵、调的发音外 ，还要考查上声变调、儿化韵和轻声的读音。

3、400字短文朗读，限时4分钟，占30分。目的是考查应试人使用普通话朗读书面材料的能力，重点考查语音、语流音变、语调等。

4、说话，时间3分钟，占40分。目的是考查应试人在无文字凭借的情况下说普通话所达到的规范程度。

中小学及幼儿园、校外教育单位的教师，普通话水平不低于二级，其中语文教师不低于二级甲等，普通话语音教师不低于一级；高等学校的教师，普通话水平不低于三级甲等，其中现代汉语教师不低于二级甲等，普通话语音教师不低于一级；对外汉语教学教师，普通话水平不低于二级甲等。

报考中小学、幼儿园教师资格的人员，普通话水平不低于二级。

师范类专业以及各级职业学校的与口语表达密切相关专业的学生，普通话水平不低于二级。

国家公务员，普通话水平不低于三级甲等。

国家级和省级广播电台、电视台的播音员、节目主持人，普通话水平应达到一级甲等，其他广播电台、电视台的播音员、节目主持人的普通话达标要求按国家广播电影电视总局的规定执行。

注意事项：

1.避免方音，力求规范。

2.统观话题，把握类型。

3.精选题材，善用短句。

4.注意篇幅，算准时间。

说话题要求讲足3分钟，我们可以据此来确定话稿的篇幅；一般讲话速度为每分钟170-230字，因此话稿为五六百字比较合适。

普通话考试技巧：

首先，第一题读单音节字词要认字准确，不能念错；发音要饱满到位（开口度）；调值要到位，每一个声调都要发到位，尤其是三声；要关注自己的重点音和难点音，大多数在前后鼻音和平翘舌音（卷舌、不卷舌方面）存在问题。

其次，第二题读多音节词语，字不能念错，尤其是易错字和多音字，不会就查查；每套题有3-4个轻声词，其中有3个必读轻声词（必须读成轻声）；有儿化词，要掌握拼读规律，注意特殊词如“脖颈儿、梨核儿”的读法；

最后，第三题朗读短文要熟悉作品，不要多字少字，不要停顿不恰当。第四题说话时要自然，流畅，千万不要念稿子背稿子，就像平时聊天一样说就可以。

普通话考试内容分为四部分：1，读单音节词。2，读双音节词。3，短文朗读。4，说话。说话题型主要考核的是应试人员在没有书面材料参考的情况下，普通话的使用能力。普通话考试题量如下：1、单音节词是100个，也就是100个汉字，需要你依次读下来。2、双音节词是50个。3、短文朗读是400字的短文，需要在4分钟内朗读出来，这部分内容考核的重点是语音、语流音变和语调等。4、说话是3分钟，主要考察的是应试人员在没有文字的情况下，其普通话的使用水平。普通话考试的分值总分是100分，其中读单音节词占10分，读双音节词占20分，短文朗读占30分，3分钟说话占40分。普通话考试答题时间一共是15分钟左右，其中读单音节词限制在3分30秒，读双音节词限制在2分30秒，短文朗读时限是4分钟，说话是3分钟

普通话考试的内容主要有以下方面：

1、读单音节字词100个，限时3分30秒，占10分。目的考查应试人普通话声母、韵母和声调的发音。

2、读双音节词语50个，限时2分30秒，占20分。目的是除了考查应试人声、韵、调的发音外 ，还要考查上声变调、儿化韵和轻声的读音。

3、400字短文朗读，限时4分钟，占30分。目的是考查应试人使用普通话朗读书面材料的能力，重点考查语音、语流音变、语调等。

4、说话，时间3分钟，占40分。目的是考查应试人在无文字凭借的情况下说普通话所达到的规范程度。

部分职业对普通话等级的要求

中小学及幼儿园、校外教育单位的教师，普通话水平不低于二级，其中语文教师不低于二级甲等，普通话语音教师不低于一级；高等学校的教师，普通话水平不低于三级甲等，其中现代汉语教师不低于二级甲等，普通话语音教师不低于一级；对外汉语教学教师，普通话水平不低于二级甲等。

报考中小学、幼儿园教师资格的人员，普通话水平不低于二级。

师范类专业以及各级职业学校的与口语表达密切相关专业的学生，普通话水平不低于二级。

国家公务员，普通话水平不低于三级甲等。

国家级和省级广播电台、电视台的播音员、节目主持人，普通话水平应达到一级甲等，其他广播电台、电视台的播音员、节目主持人的普通话达标要求按国家广播电影电视总局的规定执行。