平亮装潢小余
一、读拼音，写词语。(8分) zhuānɡ yán fèi xū ɡuī bǎo huī jìn zāo ɡāo yòu huò qí tú diàn tánɡ 二、读一读，给句中红色的字选择正确的读音。(4分) tiāo tiǎo 1.他如此执迷不悟，你应该把其中的厉害关系给他挑( )明。 2.每天到古井边挑( )水的村民络绎不绝。 pián biàn 3.爷爷行动不太便( )利，过马路时，总是我搀着他。 4.三元钱就能买一支漂亮的钢笔，太便( )宜了! 三、填字成词，并解释所填的字。(6分) 安然无( ) 居高( )下 震耳( )聋 依依不( ) 颇负( )名 大喜过( ) 四、按要求填空。(6分) 1.“京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。”这两句诗中意思相同的两个字是 和 。 2.“训罢，便用保险刀片轻轻刮去污迹，又用细绸子慢慢抹净。”这句话最能说明外祖父爱惜墨梅图的词是 和 。 3.“①隶书 ②金文 ③行书 ④小篆 ⑤楷书 ⑥甲骨文”这些字体出现的先后顺序是 (只写序号) 五、各用一个词语概括下面句子所表达的主要意思和思想感情。(5分) 1.“多美的诗啊!精彩极了!”( ) 2.“孩子要管教好，这清白的梅花，是玷污得的吗?”( ) 3.“同志们!用石头砸!”( ) 4.我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华就这样化成了一片灰烬。 ( ) 5.啊，好大的鱼!我从来没有见过这么大的鲈鱼。( ) 六、给红色的字选择正确的解释。(3分) 花：①花费 ②模糊不清 ③能开花供观赏的植物 1.我精心照顾这盆海棠花。( ) 2.父亲为了我们的成长花费了许多心血。( ) 3.爷爷今年70多岁了，眼睛有些花了。( ) 七、在括号里填上适当的关联词。(4分) 1.( )你答应了他的要求，你( )应该说到做到。 2.( )我知道看病是件费时间的事，( )我的心还是疼痛地收缩成一团。 3.长大后，( )我走到哪里，( )不能忘记我的故乡。 4.( )事情重来一遍，我( )也不让他独自去看病了。 八、积累运用。 1.按要求写成语或句子。(7分) (1)过年了，大街小巷都聚满了人，你可以用 、 等词语来形容人多。 (2)“勇往直前”是赞扬勇敢顽强品质的四字词语，我们学过的这类词还有 、 、 。 (3)思念久别的家乡时，你会用诗句“ ”来表达思乡之情。 2.仿写句子。(3分) 如果我是一朵鲜花，就给人们带来一份温馨;如果我是一株小草，就给 人间增添一份春色。 九、语言实践。(8分) “嫦娥奔月”是家喻户晓的神话传说。随着科技事业的不断进步，我国培养了第一批女宇航员，正在为上演真实版的“嫦娥奔月”作热身活动。假如派你去采访她们，你将对她们说些什么呢?把你想说的写下来吧。 十、阅读短文，完成练习。 散步 我们在田野上散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。 母亲本不愿出来的。她老了，身体不好，走远一点就觉得很累。我说，正因为如此，才应该多走走。母亲信服地点点头，便去拿外套。她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。 天气很好。今年的春天来得太迟，有一些老人挺不住，在清明将到的时候死去了。但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个冬季。 这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡;树上的嫩芽儿也密了;田野的冬水也咕咕地起着水泡……这一切都使人想着一样东西……生命。 我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来：“前面是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。”我们都笑了。 后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺，我的儿子要走小路，小路有意思。不过，一切都取决于我。我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢，在外面，她总是听我的。一霎时我感到了责任的重大，就像民族领袖在严重关头时那样。我想找一个两全的办法，找不出;我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长，我伴同母亲的时日已短。我说：“走大路。” 但是母亲摸着孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧!”她向小路望去，那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方，你就背着我。” 这样，我们就在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处，我蹲下来，背起母亲;妻子也蹲下来，背起了儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重;儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻。但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。 1.根据意思写词语。(3分) (1)相信并佩服。 ( ) (2)意见不一致。 ( ) (3)形容水的明净。 ( ) 2.读句子，回答问题。(6分) (1)“我的母亲又熬过了一个冬季。”这里的“熬”为什么不能换成“度”? (2)“母亲信服地点点头，便去拿外套。”“信服”能换成“同意”吗?为什么? 3.运用文中的句子回答问题。(6分) (1)为什么“母亲本不愿意出来?”后来为什么同意去散步? (2)发生分歧时，为什么“我决定委屈儿子”? 4.选择。(1分) 本文通过对一家人散步情形的描写， A.赞美了生机勃勃的春天。 B.表现了尊老爱幼的好风气。 C.渲染了一种对生命、对亲人朴素而真挚的爱。 十一、习作。(30分) 要求：1、题目：我___________(尊敬、佩服、爱戴……)的一个人。 2、请写清楚你(尊敬、佩服、爱戴……)他的原因。用一两件事叙 述出来。 3、把内容写具体，注意书写工整。 【参考答案】 一、读拼音，写词语。 zhuānɡ yán fèi xū ɡuī bǎo huī jìn ( 庄严 ) ( 废墟 ) ( 瑰宝 ) ( 灰烬 ) zāo ɡāo yòu huò qí tú diàn tánɡ ( 糟糕 ) ( 诱惑 ) ( 歧途 ) ( 殿堂 ) 二、读一读，给句中红色的字选择正确的读音。 1.他如此执迷不悟，你应该把其中的厉害关系给他挑( tiǎo )明。 2.每天到古井边挑( tiāo )水的村民络绎不绝。 3.爷爷行动不太便( biàn )利，过马路时，总是我搀着他。 4.三元钱就能买一支漂亮的钢笔，太便( pián )宜了! 三、填字成词，并解释所填的字。 安然无(恙) 损失 居高(临)下 靠近，对着 震耳(欲)聋 将要 依依不(舍) 离开 颇负(盛)名 盛大，隆重 大喜过(望) 希望 四、按要求填空。 1.“京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。”这两句诗中意思相同的两个字是间 和 隔 。 2.“训罢，便用保险刀片轻轻刮去污迹，又用细绸子慢慢抹净。”这句话最能说明外祖父爱惜墨梅图的词是 轻轻刮 和 慢慢抹 。 3.“①隶书 ②金文 ③行书 ④小篆 ⑤楷书 ⑥甲骨文”这些字体出现的先后顺序是 ⑥、②、④、①、⑤、③ 五、各用一个词语概括下面句子所表达的主要意思和思想感情。 1.“多美的诗啊!精彩极了!”(赞赏 ) 2.“孩子要管教好，这清白的梅花，是玷污得的吗?”(教训) 3.“同志们!用石头砸!”(愤恨 ) 4.我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华就这样化成了一片灰烬。 ( 惋惜) 5.啊，好大的鱼!我从来没有见过这么大的鲈鱼。(惊喜) 六、给红色的字选择正确的解释。 1.我精心照顾这盆海棠花。( ③ ) 2.父亲为了我们的成长花费了许多心血。( ① ) 3.爷爷今年70多岁了，眼睛有些花了。( ② ) 七、在括号里填上适当的关联词。 1.( 如果)你答应了他的要求，你( 就 )应该说到做到。 2.( 虽然)我知道看病是件费时间的事，( 但)我的心还是疼痛地收缩成一团。 3.长大后，( 无论)我走到哪里，( 都 )不能忘记我的故乡。 4.( 假如)事情重来一遍，我(再)也不让他独自去看病了。 八、积累运用。 1.按要求写成语或句子。 (1)过年了，大街小巷都聚满了人，你可以用 人山人海 、 摩肩接踵 等词语来形容人多。 (2)“勇往直前”是赞扬勇敢顽强品质的四字词语，我们学过的这类词还有 临危不惧 、 大义凛然 、 不屈不挠 。 (3)思念久别的家乡时，你会用诗句“ 春风又绿江南岸，明月何时照我还。 ”来表达思乡之情。 2.无答案。 九、无答案。 十、阅读短文，完成练习。 1.根据意思写词语。 (1)相信并佩服。 ( 信服 ) (2)意见不一致。 ( 分歧 ) (3)形容水的明净。 ( 水波粼粼) 2.读句子，回答问题。 (1)“我的母亲又熬过了一个冬季。”这里的“熬”为什么不能换成“度”? 因为母亲老了，身体也不好，用“熬”字比用“度”字更准确、传神。 (2)“母亲信服地点点头，便去拿外套。”“信服”能换成“同意”吗?为什么? 不能。因为联系上文，母亲本不愿出来，“我”劝说后她才出来走走，“信服”比“同意”更能反映母亲的状态。 3.运用文中的句子回答问题。 (1)为什么“母亲本不愿意出来?”后来为什么同意去散步? 母亲老了，身体不好，走远一点就觉得很累;“我”说，正因为如此，才应该多走走。 (2)发生分歧时，为什么“我决定委屈儿子”? 因为“我”伴同他的时日还长，“我”伴同母亲的时日已短。 4.选择。 本文通过对一家人散步情形的描写， BC A.赞美了生机勃勃的春天。 B.表现了尊老爱幼的好风气。 C.渲染了一种对生命、对亲人朴素而真挚的爱。 十一、无答案。
罗夕夕1976
五年级学生在语文课堂上有效地进行听讲学习，为期末考试复习的温故知新做好准备，便于长久积累。我整理了五年级下册人教版语文教材期末测试题及参考答案，希望大家有所收获!
一、字词百花园。***19分***
1. 请你根据拼音，正确、工整写出词语。***5分***
ɡē yáo yuán jiàn jì diàn jǔ jué qí dǎo
*** *** *** *** *** *** *** *** *** ***
nuò yán jiàn tǐnɡ chān fú bì bǎnɡ péi chánɡ
*** *** *** *** *** *** *** *** *** ***
2.下面带点的字注音有错误的两项是*** ***。***4分***
A. 倭***wō***寇 机械***jiè*** 妖娆***ráo*** 凹***tū***凸
B. 收敛***liǎn*** 尴尬***ɡà*** 镌***juān***刻 携***xié***手
C. 搪塞***sài*** 踉***niàng***跄 剽悍***hàn*** 弓弩***nú***
D. 噩***è***耗 焚***fén***烧 憧***chōng***憬 气氛***fēn***
3. 下列词语 *** 有6个错别字，请圈出来并将正确的字写在括号里。***4分***
A. 繁华似棉 姹紫嫣红 抓耳挠腮 杯水车薪 *** ***
B. 安居乐业 鞠躬尽粹 赴汤蹈火 心极如焚 *** ***
C. 铤而走险 巧舌如簧 应接不瑕 故伎重演 *** ***
D. 连声屏气 自强不熄 奄奄一息 大饱眼福 *** ***
4. 用“雅” 字组成不同的词填空。***3分***
***1***杏花村山清水秀，环境清幽，民风古朴*** ***，是休闲度假的好去处。
***2***妈妈说钢琴是*** ***艺术，希望我用心学习。
***3***语文课上，小光坐的姿势很不*** ***，老师用目光示意他坐端正。
5. 在汉语发展中，有些意思古今用词有所不同，请你连一连。***3分***
尔 皆 甚 如何 造化 所在 推却
都 很 你 推辞 地方 为什么 福气
二、句子芳草地。***15分***
1. 抓住加点的词语分析句意，然后在括号里填上两个字的词。***3分***
***1***刚才还是晴空万里，转眼之间乌云压顶，大大小小的冰雹劈头盖脸地砸下来——天气***恶劣***。
***2***黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜——黄瓜生长*** ***。
***3***他脱下战袍，背上荆条，到蔺相如门上请罪——廉颇请罪*** ***。
***4***严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸著两个指头——严监生为的是*** ***。
2.句子推敲。***8分***
***1***忽然，像被一阵风吹来似的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，_____， _____，像一条彩虹向我们飞过来。
这句话写的是 _____。作者将 _____、 _____、_____这些景物比作彩虹，生动形象。***4分***
***2***“大王怎么不知道哇?淮南的柑橘，又大又甜。可是橘树一种到淮北，就只能结又小又苦的枳，还不是因为水土不同吗?同样的道理，齐国人在齐国能安居乐业，好好地劳动，一到楚国，就做起盗贼来了，也许是两国的水土不同吧。”
晏子的回答妙在何处?
***2分***
***3***“天色看看黑了，如果再跳出一只大虫来，却怎么斗得过?：这句话与前文写武松的英雄形象 ***有 、没有***矛盾，因为 。***2分***
3. 读一读，用上带点的词语介绍另一种景物。***2分***
非洲人的住房，虽然大都是不甚宽大的白铁顶房屋，但许多房子掩映在绿树红花之中，所以住在里面，仿佛回到了大自然的怀抱。
4. 你去参观了我国的一些著名的建筑吗?在电视中一定欣赏到了吧!请你写一两句话来描绘自己熟悉的一处著名的建筑，并用上“美轮美奂”一词。***2分***
我熟悉的著名建筑：
我写的句子：
三、宝贝收藏夹。 ***11分***
1. 从许多古诗文中我们可以找寻到天真可爱的乡村儿童形象。从杨万里的笔下找寻到孩童才有的奇思妙想：“ _____， _____。”从辛弃疾的笔下我们找寻到无忧无虑地玩耍，享受着童年美好时光的孩子：“ _____，_____。”课文《杨氏之子》闪烁著儿童的智慧，我们从“_____ ”中找寻到了孩子语言的机智幽默。***3分***
2. 诸葛亮采用 的计策挫败了周瑜的暗算。我能写出与他们相关的歇后语： __________。***2分***
3. 任选一个中心词填在括号里，再在横线上默写一句与之相关的名言警句。***4分***
正直 勇敢 坚强 诚信 奉献
*** ***：
*** ***：
4. 古代采用 _____、 _____等形式传递资讯速度 _____。现代人采用 _____、_____、 _____等形式传递资讯，快捷方便。***2分***
四、阅读欢乐谷。***25分***新课标 第一网
***一***乞丐
我在街上走着……一个乞丐——一个衰弱的老人挡住了我。
红肿的、流着泪水的眼睛，发青的嘴唇，粗糙、褴褛的衣服，龌龊的伤口……啊，贫穷把这个不幸的人折磨成了什么样子啊!
他向我伸出一只红肿、肮脏的手……他 *** 著，他喃喃地乞求帮助。
我伸手搜寻自己身上所有口袋……既没有钱包，也没有怀表，甚至连一块手帕也没有……我随身什么东西也没有带。
但乞丐在等待着……他伸出来的手，微微地摆动着和颤动着。
我惘然无措，惶惑不安，紧紧地握了握这只肮脏的、发抖的手……“请别见怪，兄弟;我什么也没有带，兄弟。”
乞丐那对红肿的眼睛凝视着我，他发青的嘴唇微笑了一下——接着，他也照样紧握了我的变得冷起来的手指。
“哪儿的话，兄弟，”他吃力地说道，“这也应当谢谢啦。这也是一种施舍啊，兄弟。”我明白，我也从我的兄弟那儿得到了施舍。
1.联络上下文，写出下列词语的意思。***2分***
惘然无措：
惶惑不安：
2.用“ ”画出一至三自然段中描写乞丐的词句。从这些词句中可以看出这是一个 _____、_____的乞丐。***4分***
3.“施舍”的意识是_____ 。乞丐从“我”这里得到了_____;“我”从乞丐那里得到了_____ 。***3分***
4. 学习第二自然段，用简练的语言描写一个人的外貌。***3分***
***二***最佳的小路
世界著名建筑大师格罗培斯设计的迪斯尼乐园,经过了3年的施工，马上就要对外开放了。然而各景点之间的道路该怎样联络还没有具体的方案。施工部打电话给正在法国参加庆典的格罗培斯大师,请他赶快定稿,以便按计划竣工和开放。
格罗培斯大师从事建筑研究40多年,攻克过无数建筑方面的难题，在世界各地留下了70多处精美的杰作。然而建筑中A微小得不值得一提的一点——路径设计却让他大伤脑筋。对迪斯尼乐园各景点之间的道路安排，他已修改了50多次，没有一次是让他满意的。接到催促电报后他心里更加焦躁。巴黎的庆典一结束，他就让司机驾车带他去了地中海海滨。他想清醒一下,争取在回国前把方案定下来。
汽车在法国南部的乡间公路上宾士，沿途是法国著名的葡萄产区，漫山遍野是当地农民的葡萄园。一路上他看到人们将无数的葡萄摘下来提到路边，向过往的车辆和行人吆喝,然而很少有人停下来。当他们的车子进入一个小山谷时，发现在那里停著许多车子。原来这儿是一个无人看管的葡萄园，你只要在路边的箱子里投入5法郎就可以摘一篮葡萄上路。据说这座葡萄园主是一位老太太,她因年迈无力料理而想出这个办法。起初她还担心这种办法能否卖出葡萄。谁知在这绵延百里的葡萄产区，她的葡萄总是最先卖完。她这种给人自由、任其选择的做法使大师格罗培斯深受启发，久缠在他心头的难题终于迎刃而解。格罗培斯B出乎意料的高兴，连忙让司机调转车头返回巴黎。
回到住地,他给施工部发了一封电报：撒上草种提前开放。施工部按要求在乐园撒了草种，没多久，小草出来了，整个乐园的空地都被绿草覆盖。在迪斯尼乐园提前开放的半年里，草地被踩出许多小道,这些小道有窄有宽，优雅自然。
第二年,格罗培斯让人按这些踩出的痕迹铺设了人行道。1971年在伦敦国际园林建筑艺术研讨会上,迪斯尼乐园的路***经 径***设计被评为世界最佳设计。
1. 给加点的字注音： 吆喝*** *** 看管*** *** 撒种*** *** 铺设*** ******2分***
2. 从文中找出下面词语的反义词：糊涂——*** *** 粗俗——*** ******2分***
3. 将短文中画“ ”的部分各用一个成语代替。A. B. ***2分***
4. “对迪尼斯乐园各景点之间的道路安排，他已经改了五十多次，可没有一次是让他满意的。”从这句话中可以看出 。***2分***
5. 用简洁的语言概括短文第2自然段的内容。***2分***
6. 迪斯尼乐园的路径为什么会被评为世界最佳设计?联络短文写出你的理解。***3分***
五、写作魔法营。***30分***
作文题目一：耶!我自己说了算
作文题目二：又是一年春草绿
提示与要求：1. 任选一题。
2. 紧扣文题，内容具体，有自己的体验与感悟。
一、1. 歌谣 援建 祭奠 咀嚼 祈祷 诺言 舰艇 搀扶 臂膀 赔偿
2. A C
3. A. 棉 ***锦*** B. 粹 ***瘁*** 极***急***
C. 瑕***暇*** D. 连***敛*** 熄***息***
4. ***1***典雅 ***2***高雅 ***3***文雅
5. 尔 皆 甚 如何 造化 所在 推却
都 很 你 推辞 地方 为什么 福气
二、1. ***2***自由 ***3***诚恳 ***4***节约 ***意思类似的词语也行***
2.***1*** 群马疾驰 襟飘带舞 蒙古族老乡远迎来客的情景
鲜艳的服饰 飞驰的骏马 飘舞的衣襟衣带
***2***他的话不但形象生动地点明了齐国人在楚国为盗的原因，而且也回敬楚王：楚王治国无方，造成楚国社会风气不好，致使好人变成盗贼。楚王不仅没有达到侮辱齐国的目的，反而搬起石头砸了自己的脚。使楚王对晏子不敢不尊重了。
***3***没有 一场恶斗打死了老虎之后，武松的精力已经耗尽，是很自然的现象。这样描写使人物形象更加朴实、丰满、逼真、可信。
三、1. 怪生无雨都张伞，不是遮头是使风 最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬 未闻孔雀是夫子家禽
2. 草船借箭 4. 烽火 跑步 或漂流瓶 慢 报刊 广播***或电视 网路***
四、***一***1. 不知道怎么办。 因不了解情况而害怕。
2. 一个乞丐——一个衰弱的老人挡住了我。
红肿的、流着泪水的眼睛，发青的嘴唇，粗糙、褴褛的衣服，龌龊的伤口……他向我伸出一只红肿、肮脏的手……他 *** 著，他喃喃地乞求帮助。
饥饿 潦倒
3. 把财物送给别人 温暖、关怀、爱心 理解
***二***1. hè kān sǎ pū
2. 清醒 优雅
3. 微不足道 喜出望外
4. 格罗培斯工作一丝不苟，严谨负责。
5. 格罗培斯难以定下迪斯尼乐园路途的方案。
6. 因为迪斯尼乐园路径的设计是从实际出发，尊重游客的选择，充分体现了以人为本的思想，所以被评为世界最佳设计。
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