悠游肚肚熊
从小学、初中、高中到大学乃至工作，我们都要用到试题，试题是命题者根据一定的考核需要编写出来的。相信很多朋友都需要一份能切实有效地帮助到自己的试题吧？以下是我帮大家整理的小学二年级语文期末考试题，仅供参考，大家一起来看看吧。
一、拼音天地。
1.我是拼写小能手。
ɡēchànɡmìmìchéngshíxiāomièxiānyànɡàosùtǐjiǎnpīnmìngyǎnjingzǔguó
2.多读几遍，在正确的读音下面画上√。
①他用铁钉(dīnɡ dìnɡ)把画钉(dīnɡ dìnɡ)在了墙上。
①放寒假了，我得(děi dé)回家看奶奶。
③为(wéi wèi)了祖国的明天，我们必须努力学习。
二、字词创关。
1.比一比，再组词。
{猴()
候(){滴()
摘(){休()
体(){诚()
城(){礼()
补(){睛()
晴()
2.在()里填上合适的词。
()地想()地爬()的宝藏()的理想茂盛的()专心地()高兴地()得意洋洋地()
3.把下面的字加偏旁变成新字再组词。
例：寺持(主持)
坐____()干____()斗____()华____()老____()相____()丁____()皮____()
4.读一读、想一想、选一选，再填一填。
再 在 玩 完
每天放学回家，我总是先做作业，()和小伙伴们一起()。
座 坐
我走进教室，找到自己的()位()下来。
像 象
大()的腿()四根粗壮的柱子。
三、句子大过关。
1.仿照例句，写句子。
①牛伯伯，请告诉我，这条河我能趟过去吗?
__________，请告诉我，_______?
②有时候我很温和，有时候我很暴躁。
有时候________，有时候________。
③瞧，她的衣服多么漂亮!她的'微笑多么灿烂!
_______多么____________!____________多么____________!
2.按课文内容填空。
①我第一眼就找到了中国，像()昂首在()。
②不要送伞来，妈妈，我()在小雨中慢悠悠地()，我喜欢()对我()。
③他们()明白了梅花鹿驮起金丝猴，()小河。金丝猴()就()树摘到了果子。他们一起把果子()大象伯伯。大象伯伯问：你们俩谁的()大呀?梅花鹿和金丝猴()，()，()。
大象伯伯问梅花鹿、金丝猴谁的本领大时，他俩笑了的原因是：()()()
3.用序号把排列错乱的句子整理成一段通顺的话。
()快到中午的时候，老师带着我们回家。
()后来，我们排好队伍走了进去。
()到了动物园门口，我们下了车。
()一天早晨，老师带领我们坐车去动物园。
()在动物园里，我们看到了许多动物，有老虎、猴子、骆驼、孔雀等。
四、我会背古诗，也会默写古诗。
唐杜牧
______寒山_____径斜，
______生处_______。
停____________枫林晚，
霜______于________。
五、学写留言条。
内容：聪明的小朋友，丁丁找冬冬还《十万个为什么》，可冬冬不在家，你能帮丁丁给冬冬写张留言条吗?
_____________________________。
一、拼音。(7%)
1.在每一个大写字母后面写上小写字母(5分)
E( ) B( ) F( ) G( ) I( )
D( ) P( ) H( ) R( ) T( )
2.给带点的字选择正确的读音，对的打(2分)
二、字。(17%)
1.看拼音写汉字。(10分)
han chao bi hu po shui sou cha
( ) ( ) ( ) ( )
xu xin sa zhong lian dao you qu
( ) ( ) ( ) ( )
shu fu tie bang
( ) ( )
2.按要求填表。(3分)
3.选字填空。(4分)
三、词。(28%)
1.填上适当的词。(8分)
( )的天空 ( )的岁月
( )的孩子 ( )的家史
一( )斧头 一( )口子
一( )花香 一( )宫殿
2.加偏旁，组词。(6分)
3.比一比，再组词。(8分)
论( ) 轴( ) 难( ) 拨( )
抢( ) 油( ) 推( ) 拔( )
4.按要求写词。(3分)
劳动工具：________ _________ __________
乐 器：________ _________ __________
5.在括号里写出带点词的反义词。(3分)
四、句子。(18%)
1.把句子补充完整。(6分)
(1)( )是( )，( )和( )也是( )。
(2)达尔文是( )。
(3)我把( )挂在( )。
liuyanfei0451
在各个领域，我们很多时候都不得不用到试题，借助试题可以更好地对被考核者的知识才能进行考察测验。你所见过的试题是什么样的呢？下面是我为大家整理的二年级上册期末考语文试题，仅供参考，大家一起来看看吧。
第一部分 基础知识
一、认认真真读拼音，端端正正写汉字。(8分)
语文二年级上册期末考试试题
二、照样子，把句子补充完整。(3分)
例：原来我的书少，现在有很(多)。
1、学习要努力，不进则()。
2、我们不要做危险游戏，要注意()。
3、冬天很寒冷，一点都不()。
三、在()里填上恰当的字词。(12分)
( )胜( )迹 ( )( )无主 ( )( )送炭 景( )宜( ) ( )言( )语 迫( )( )待 一片( ) ( )地说 一串串( ) ()地点头 一把把( ) ( )地握手
四、用部首查字法查下面的字。(12分)
要查的字 部 首 除去部首还有几画 读 音 组 词
际
庆
穿
五、照样子，写句子。(8分)
例：太阳蒸干了浅水洼里的水。
太阳把浅水洼里的水蒸干了。
浅水洼里的水被太阳蒸干了。
1、我请来了老师。
_____________________________________
_____________________________________
2、星期天，李明吃了一个大西瓜。
_____________________________________
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六、根据课文内容填空。(15分)
1、秋天来啦，秋天来啦，山野就是_________。梨树挂起_________灯笼，苹果露出_________脸颊，稻海翻起_________波浪，高梁举起燃烧的_________。
2、假如我有一枝_________神笔，我要给树上的小鸟画_________，鸟妈妈________再也不用到遥远的地方去_________。让小鸟待在_________，_________等待，饿得_________。
3、清晨，_________谁来得最早?是_________来放鸟巢。崭新的木牌上写着：“_________!”小鸟在枝头高唱：“_________!
七、将诗歌补充完整。(10分)
山 行
____________寒___________径斜，
_____________________________。
停___________________________，
霜___________________________。
第二部分 阅读
一、读下面一段话，做习题。(6分)
从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。
花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇!那个人每天都要去看几次。
1、这段话有( )句。(1分)
2、填入恰当的词语。(3分)
( )的葫芦藤 ( )的小花 ( )的小葫芦
3、第( )句写了葫芦藤和葫芦花的样子，第( )句写了那个人喜欢小葫芦。(2分)
二、阅读童话，完成练习。
树 叶
春天，
你忙碌(mánɡ lù)着打扮(bàn)山水。
为大地披上新绿。
夏天，
你顶(dǐnɡ)着火样的烈日，
为人们送去浓阴(yīn)。
秋天，
你逐渐(zhú jiàn)地成熟(shú)起来，
展示出金色才华。
冬天，
你从枝头跳了下来，
为老树婆婆挡风寒。
1、这首儿歌写了树叶在_________、_________、_________、_________这四个不同季(jì)节的变化。(4分)
2、写出儿歌中描写树叶颜(yán)色的词语。(2分)
_____________________________________
第三部分：习作
想一想，写一写。(20分)
亲爱的同学，做完题目以后要细心地做好检查哦。
一、 看拼音写词语(24分)
biǎo shì yǎnjīng piāoyáng zhù fú
wēn nuǎn dào yǐng zhǐ chuán zāi hài
mǎn yì bànɡ wǎn hú li jiào shì
二、 在正确的读音下打√(6分)
兴(xīng xìng)奋 上当(dàng dāng)
淹没(mò méi) 漂(piào piāo)流
弯曲(qū qǔ) 好(hǎo hào)奇
三、形近字组词(8分)
食( ) 体( ) 观( ) 值( )
良( ) 休( ) 现( ) 直( )
四、在括号里填上合适的内容(15分)
( )( )纷纷 一本( )( ) 叫苦( )( )
( )( )不息 春( )秋( ) 绿树( )( )
一( )汽车 一( )歌声 一( )糖
羡慕的( ) ( )的稻田 ( )的毛衣
亲切地( ) ( )地望 仔细地( )
五、 我会(12分)
字 偏旁或部首 再查几画 音序 音节
浪
群
贫
六、 给句子加上合适的标点(3分)
1、窗外那棵树上有一只小鸟在唱歌( )
2、明天你能和我一起去小刚家吗( )
3、天空的云朵一会儿像小鸡，一会儿像小马，多么好看啊( )
七、照样子写句子(6分)
1、湖水像一面镜子。
_____________________像________________________________。
2、嫦娥奔月是神话故事，女娲补天也是神话故事。
__________是______________，__________也是______________。
3、例：他把小鱼扔进大海里。小鱼被他扔进大海里。
他把教室扫得干干净净。__________________________________
八、 按原文填空(10分)
1、远上寒山石径斜， 。
2、儿童相见不相识， 。
3、田野献上___________的果实，枫林举起___________的旗帜，蓝天飞着___________的鸽子，大海奏起____________的乐曲。
4、一花独放不是春， 。
5、尺有所短， 。
九、 阅读理解(5分)
小 闹 钟
我有个好朋友，就是放在我枕头边的小闹钟。
它圆圆的身子、亮晶晶的脸、三根指针像三只小胳膊似的“滴答滴答”地转个不停，非常惹人喜爱。 晚上睡觉时，小闹钟跟我说悄悄话;早上我睡得正香时，是它把我唤醒，催我上学。
我真喜欢我的小闹钟!
1、短文一共有 个自然段。 (2分)
2、我知道短文中的“好朋友”指的是： 。(1分)
3、我会用“ ”画出写小闹钟样子的句子。(2分)
十、写作(10分)
同学们，这学期我们学习了日记，请同学们写一篇日记记录今天有什么记忆深刻的事情，注意写清楚事情经过，注意日记格式。
一、我会看拼音，写汉字。 (10 分 )
yǐ jīnɡ zhī shi yóu qí shān ɡǔ shǒu dū
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
jīnsè bō lànɡ chūn huá qiū shí láo dnɡ
( ) ( ) ( ) ( )
二、读一读，连一连。小心 ! 别连错啊 !(8 分 )
膊 蒲 染 粱 苍 著 啪 盘
pú bó liánɡ rǎn zhù pán cānɡ pā
三、我会把词语填完整。 (6 分 )
( )林( )染 ( )谷( )登 秋( )( )爽
叠翠( )( ) 秋( )冬( ) 四海( )( )
四、我会选字填空。 (5 分 )
壮 状 风 枫 蜂 峰 龙 笼 做 作
( )丽 大( ) 山( ) 灯( ) 工( )
形( ) ( )叶 ( )蜜 ( )舟 ( )工
五、比一比，组成词语。 (8 分 )
字( ) 干( ) 娃( ) 状( )
子( ) 于( ) 洼( ) 壮( )
枝( ) 己( ) 平( ) 区( )
技( ) 已( ) 苹( ) 巨( )
六、除了这些，我还会写。 ( 至少写三个 )(4 分 )
红 绿____________ 海 清____________
菊 蒲____________ 医 匹____________
七、好朋友，手拉手。 (4 分 )
勤劳的 枫叶 一座 雄鸡
凉爽的` 景色 一块 棉花
壮丽的 人民 一只 山峰
火红的 秋天 一朵 岩石
八、我会排排看。 (6 分 )
梨子 梨树 秋天 金黄的 上 结满 了
____________________________________
奇形 怪状的 黄山 岩石 有 许多
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小鸟 树上 窗外 那棵 的 有 几只
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九、按课文内容填空。 ( 每个字 分共 12 分 )
1、秋天来啦，秋天来啦，山野就是( )的图画，梨树挂起( )的灯笼，( )露出红红的脸颊，稻海翻起( )的( )，高粱举起燃烧的( )。
2、荷( )( )( )擎( )盖，菊残犹( )傲霜( )。( )( )( )景君须( )，( )( )橙( )橘( )( )。
3、就说“仙桃石”吧，它( )从天上( )下来的一个大桃子，落在山顶的( )上。
十、默写古诗《山行》。 ( 每个字 分共 12 分 )
十一、读短文，回答问题。 (10 分 )
我的家乡
我的家乡是一座美丽的村庄。
村子的前面是池塘，一群群鱼儿在水里游来游去，快活极了。
村子的后面是连绵的群山，山上种着许多果树。秋天，果树上挂满了果树，红红的苹果、黄澄澄的梨、紫紫的葡萄……。
啊，我的家乡真美!我爱我的家乡。
1.这篇短文有( )个自然段。(1分)
2、第( )自然段写村子前的景物，第( )段写了村子后面的景物。(2分)
3、池塘是在村子的( )，群山是在村子的( )。(2分)
4、村后的果实很多，有葡萄、( )、( )。(2分)
5、文中表示颜色的词语用“”画出来。(3分)
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