sherilyxia
一、选择正确的答案。(20分) 1、整体认读音节共有16个,下面全是整体认读音节的一组是() A.aiuiunüningB.zhichiyiwuyeyuanC.shchieenong2、下面三组注音中完全正确的一组是() A.烽火(fēng huǒ)誓言(shì yán) 侮辱(wú rǔ) B.柔嫩(ró lèn)推辞(tuī chí)热情(rè qíng) C.幽静(yōu jìng)辉煌(huī huáng) 女孩(nǚ hái) 3、下面形声字组合方式完全相同的一组的是() A.宵芳菜案爸 B.闺匪衷疲庭 C.闺圆匪闷固 D.衬顾秧骑铜 4、每组加线字读音完全相同的一组是() A.血泊梁山泊湖泊泊舟 B.着火打着了着凉上不着天,下不着地 C.勉强强词夺理强大倔强 D.尽头尽管尽职无穷无尽尽底层 5、下面每组词中有三对同义词,每对词中感情色彩都不同的一组是() A.宠爱——溺爱 腐蚀——侵蚀 理想——幻想 B.熟悉——熟练 严厉——严峻 成绩——成就 C.顽强——顽固 机智——狡猾 教诲——教唆 D.仇视——轻视 卑鄙——卑劣 爱护——爱戴 6、下列四对词中不是反义词的一对是() A. 开心——关心 B. 忙碌——空闲 C.失败——成功 D.暂时——永远 7、下列词语搭配不正确的一组是() A.坚强的目光B.明亮的教室 C.敏捷的思维D.朴素的衣着 8、下面四句诗的朗读节奏有一句划得不正确,这句是() A.篱落/疏疏/一径/深 B.树头/花落/未成/阴 C.儿童/急走/追/黄蝶 D.飞入/菜花/无/处寻 9、下面的话最得体的一句是() A.谢谢你对我的帮助,欢迎你下次再来帮助我。 B.今天是爸爸40岁的生日,是值得庆贺的日子。 C.小军,你给我讲的问题我根本不懂,我希望你给我认真地讲一遍。 D.小刚,你今天的行为打动了我,我要学习你。 10、下列歇后语错误的是() A.外甥打灯笼——照舅(旧) B.孔子搬家——净是书(输) C.泥菩萨过河——纹(问)到底 D.周瑜打黄盖——一个愿打,一个愿挨 11、给下面的句子加标点,正确的一组是() 爸爸指着竹笋对我说 你看 竹笋多么有力量啊 不论在什么地方 不论被什么东西压迫着 它都能顶开 一个劲地向上长 A.: , ! , , , ! B.: , ! , , , 。 C.: “, ! , , , !”D.:“, ? , , , !”12、对格言“应该让别人的生活因为有了你的存在而更加美好”解释得确切的是() A.人们的生活因为有了我才变得美好。 B.我之所以存在都是为了别人的生活美好。 C.人们想要生活美好必须首先保证我的生存。 D.人不能只为自己活着,应该多为别人着想。 13、没有用比喻的一组是() A.残阳如血。 B.柿子树上挂着许多大柿子,像一个一个的红灯笼。 C.桂林的山好像一不小心就会栽倒下来。 D.延安是中国革命的摇篮。 14、提起“不耻下问”,会想起《论语》中这样的话() A.虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花。 B.读书破万卷,下笔如有神。 C.三人行,必有我师。 D.冬练三九,夏练三伏。 15、与其他两项有明显区别的一项是() A.《泊船瓜洲》B.《拔苗助长》C.《南辕北辙》 16、“你的成绩有了很大提高,不能把它作为骄傲自大的资本。”给这句话选择恰当的关联词是() A.因为……所以……B.无论……都……C.即使……也……17、“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”描写的是()的壮观景象 A.泰山B.庐山 C.黄山D.华山 18、从下列各组句子中选出意思差别最大的一组是() A.我不知道那个人是不是他的哥哥。/ 我怎能知道那个人是不是他的哥哥呢? B.小红对小明说:“你明天和我一起去图书馆,好吗?”/小红对小明说,他想明天和小明一起去图馆。 C.他的话完全没有错。/ 他的话不可能不对。 D.雨来宁可牺牲,也不向敌人屈服。/ 雨来或者牺牲自己,或者向敌人屈服。 19、从下列句子中选出没有语病的一项() A.我们肩负着建设祖国和保卫祖国。 B.数字的发展走过了漫长的路程。 C.通过学习,使我提高了政治觉悟。 D.人们倾听和注视着这位英雄的报告。 20、下面关于古诗没有错误的是() A.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红/《晓出净慈寺送林子方》(杨万里) B.随风潜入夜,润物细无声/《春夜喜雨》(李白) C.旧时王谢堂前燕,轻烟散入五侯家/《乌衣巷》(刘禹锡) D.洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶/《凉州词》(王昌龄)二、阅读欣赏。(40分) 阅读一(18分) 后生可畏 “哦!爸爸认输了,爸爸认输了!”随着弟弟的叫喊声,响起了爸爸爽朗的笑声:“是啊,我认输了,认输了。”爸爸一边摸着弟弟的小脑袋,一边用慈爱的眼光看着我。我看着弟弟那高兴的样子,脸上也浮现出自豪的笑容。 在我家里,爸爸是权威,说起话来疾言厉色,妈妈也要让他三分。不过,爸爸对我们很好,虽然有时也教训我们几句,但我和弟弟知道,那是为我们好。 这天,爸爸刚送走客人,也不知哪里来的气,在吃饭桌上就教训起我们来:“大人说话,小孩子插什么嘴。不说话,还怕把你们当成哑巴?”弟弟受了顿训,虽然很委屈,张一张嘴便不知怎么说,只好向我投来求援的眼光。我会意了,忙说:“小孩子插嘴有什么不好?你这种做法有点‘家长制’作风。”正当爸爸吐完一根鱼刺要反驳时,我又紧接着抛出两个有力的理由:“您知道美国的旧金山公立学校吧。他们有一份推荐智力超常儿童的行为表,其中第二十一条就是‘在大人说话时经常插话’。爸爸,您对这一条怎么理解呢?”不等爸爸回答,我又接着“放炮”:“我国唐朝有个太守阎伯屿重修膝王阁,想请人作序。但是在场名人不敢放肆,都—一谦虚地谢绝了。只有王勃这个年仅14岁,乳臭未干的孩子,少年气盛,一口答应。结果呢,他写出的《滕王阁序》名垂千古。爸爸,您对这件事又怎么看呢?”谁知我这两个理由竟把爸爸“镇”住了,还是妈妈替他解了围。爸爸感慨地对妈妈说:“是呀!孩子对问题认识得这样深刻,真是后生可畏啊!”说完,用慈祥的目光看着我,弟弟也仰起小脸望着我。看着弟弟那天真的小脸,我脸上浮现出一丝胜利的微笑。 [注]王勃:唐朝著名诗人,《滕王阁序》是他的优秀代表作。 1、读第三自然段,把其中的成语写下来。(1分) ________________________________________________________________2、按先后顺序把文中的两个反问句改成陈述句写下来。(2分) ①______________________________________________________________②______________________________________________________________3、写出下列词语的近义词。(2分) 爽朗()浮现()会意()慈爱() 4、解释下列词义。(2分) ①疾言厉色:______________________②少年气盛:__________________5、找出首尾呼应的句子,用自己喜欢的符号画出来。(1分) 6、理解题目“后生可畏”在文章里的意思,选择正确的解释打√。(3分) (1)“后生”原意是晚辈、年轻人的统称,在文中指: ①“我”这一类的年轻人()②所有晚辈() ③美国的智力超常儿童()④王勃() (2)“畏”是敬畏,不可低估、轻视的意思。爸爸说“后生可畏”是因为: ①少年王勃才华横溢,名人都不是他的对手。() ②“我”能言善辩,驳得爸爸无言以对。() ③“我”观点大胆,认识深刻,说理透彻,使爸爸口服心服。() (3)这篇文章说明: ①大人们的家长制作风是要不得的。 ②大人说话时小孩不但可以而且应该插嘴。 ③晚辈不一定不如前辈,应该提倡“敢想、敢说、敢做”的风气。 7、爸爸原来认为______________________,我对此持不同观点,先后举出两个事例进行反驳。这两个例子概括地说,一是___________________,二是___________。(3分) 8、那天,发生了一件什么事?哪几个自然段写了这件事?(2分) ____________________________________________________________________________________________________________________________________9、这篇文章最打动你或值得你学习的是什么?(2分) __________________________________________________________________阅读(二)(22分) 挪树 ⑴院子里那株腊梅奄奄一息了。 ⑵它长得不是地方,旁边是一个垃圾桶,垃圾车常年地擦它、蹭它、碾它,原来风姿飘逸的它,便渐渐枝折叶落,瘦弱得仅剩可怜巴巴几条筋,眼见得便要“零落成泥碾作尘”了……⑶老花匠来了。我劝老花匠挪一挪衰弱的“千金”。院子向阳一侧长着一排腊梅,其中刚好空缺一个位置。 ⑷“人挪活,树挪死。”有人说。 ⑸腊梅会挪死吗?我怕。 ⑹老花匠提着锄头、铲子来了。 ⑺他铲开了!刨开了! ⑻瘦小的腊梅,却有并不瘦小的根须,它是一株已经成熟的腊梅啊!它的根须长长地在地下漫延。老花匠用铲子把四周的根须全铲断了。他又轮起锄头,朝几根甘蔗粗细的主根砍去。锄落之处,铮铮有声。发声之处,竟露出白生生的断裂开的主根,像断裂的骨骼,白得骇人。 (9)我的心一阵悸动:“它会死吗?”(10)“死不了!”老花匠漫不经心地回答。 (11)“可不能把它的主根砍断!”(12)“不砍断怎么挪呀!”(13)老花匠依然是那种职业性的残酷。 (14)不能不承认,为挪这株腊梅,老花匠挖的洞又深又大。这然而这株腊梅的根更深更大。要挪动它,非砍断一些根根蔓蔓不可,哪怕伤筋动骨,也是出于无奈。谁让这株腊梅在这块土地上生长了那么长的时日呢? (15)“嚓!嚓!嚓!”一铲,两铲,三铲……(16)“喀!喀!喀!”一锄,两锄,三锄……(17)腊梅的根须与这块热土的联系一一割断了。 (18)“嘎吱”一声,老花匠一脚蹬过去,最后的最粗的主根断开了。 (19)我仿佛听到了腊梅的呻吟。 (20)腊梅在阵痛中出土了!独立了! (21)老花匠像拎着一头刚被宰割的小猪,抓着枝条拖着它走到那个已挖好了坑的空缺的位置上。 (22)腊梅的根须仍带着一团老土。 (23)那老土依然沉重。 (24)独立了的腊梅带着一团老土的根埋了下去。 (25)腊梅瘦骨嶙峋地立着。 (26)它会死吗? (27)晚上,雷电大作,大雨下了个透! (28)翌日,那株腊梅仅剩的几片叶子仍在枝丫上,仍是绿的。 (29)又过了几天。 (30) 叶子还是绿的。又长出了几片新叶。又抽出了几条新枝……(31) 腊梅新生了! (32)尽管它比那一排丰满秀美的腊梅显得矮小,但它总算逃脱了垃圾车的劫难。 (33)人挪活!树也挪活!(34)会有的,会有的,在万花纷谢的冬天,在它的干枝上,一定依然会有腊梅花的黄色的芬芳。这里的风物一定会“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。”1、根据短文把下面的词语补充完整。(3分)_____一息风姿飘________有声______不经心丰_____秀美万花_____谢 2、文中第⑻段有四个错别字,它们是:A_______B_______C_______D_______改正后的字依次是:A_______B_______C_______D_______(2分) 3、文中出现的一句俗语是___________________________________。(1分) 4、词句“零落成泥碾作尘”出自《______________》,作者是______________。这首诗词表现了诗人_______的风骨;毛泽东主席和了一首词,用“_____________________”的诗句表现了中国人民谦逊的态度。(2分) 5、“我劝老花匠挪一挪那株衰弱的千金。”句中的“千金”在文中指_______(1分) 6、朗读第(31)段“腊梅新生了”一句,应重读的词语是_______,应读出_______的语气。(2分) 7、简要地写出句中省略号省略了什么内容。(2分) 一铲,两铲,三铲……()眼见得便要“零落成泥碾作尘”了……()8、没有字典和词典可查,请联系上下文写出下面句中加线词的意思。(4分) ①像断裂的骨骼,白得骇人。() ②哪怕伤筋动骨,也是出于无奈。() ③晚上,雷电大作,大雨下了个透。() ④这里的风物一定会……() 9、写出第 (34)段中画“”线的句子里含着的意思(1分) _________________________________________________________________10、按要求概括。(4分) ①本文的主要内容是________________________________________(2分) ②你认为本文作者在文中赞美了什么?(2分)三、拓展延伸(20分) (一)选择正确的答案。(3分) 1、诗坛上负有盛名的“李杜”指的是() A.李白和杜牧B.李商隐和杜牧 C.李白和杜甫D.李商隐和杜甫 2、下列各组词语分类正确的是第()组 A.和蔼珍贵美好波光粼粼稳稳当当 B.梳理积攒奔驰季节感情迸射 C.干净明亮美观大方聪明伶俐伟大光荣青山绿水 D.小草碧绿眼睛雪亮操场干净小猴机灵打扫教室 E.一眨眼一瞬间一刹那一骨碌一会儿 F.花红柳绿万紫千红碧水长流蓝天白云眉开眼笑 G.调兵遣将丢盔弃甲斩钉截铁走街穿巷头昏目眩 H.豺狼虎豹锅碗瓢盆琴棋书画鱼虫鸟兽奇花异草 3、在我国古代文学作品中,有三种耐寒植物特别受到赞美,被称为“岁寒三友”,这三种植物指的是() A.梅、竹、兰B.松、竹、梅 C.梅、兰、菊D.松、梅、菊 (二)根据句子的意思,填上表示语气的词。(4分) 1、“ ______?错了的题目,你怎么不订正______?”2、“______!我恍然大悟,原来错在这里______!”3、“______!想不到,他的本领还不错______!”4、“______,这样的苦日子,什么时候才到头______?”(三)仿写句子(不能重复)。(4分) 例句:如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。 仿句:1、如果我是清风,我将_____________________________________2、如果我是春雨,我将_____________________________________例句:好文章是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。 仿句:1、好文章是_____________________,让人_____________________。 2、好文章是_____________________,让人_____________________。 (四)将下列成语中的主人翁名写在括号内。(4分) 初出茅庐( )入木三分( )煮豆燃箕( ) 纸上谈兵( )卧薪尝胆( ) 负荆请罪( ) 围魏救赵( )望梅止渴( ) (五)口语交际(5分) 亲爱的同学,在人生旅途中,你已经走过了四千多个日日夜夜,迎送了十几个春夏秋冬。在这些幸福难忘的日子里,是父母,像日月一样紧紧相伴在你身边,用一片真情呵护着你,培育着你;是父母,带给你无尽的温暖、奋斗的信心和成功的动力。而他们留给自己的,却只有岁月沧桑的印记。但他们无怨无悔,只用自己的爱心蘸着浓浓的真情默默地为你书写着一个大字——值!请结合以上材料,并根据下面假设的各种情景,向自己的父母说一些真心话,诉一片真情。(要求:说话意思要明白,语言要得体。在表述时,可同时针对父母两人,也可只针对父或母。答题时不要出现真实的姓名。) 1、当父母在学习上给你施加过重压力时,你想说:___________________________________________________________________________________________________2、当父母在工作或生活上遇到不顺心的事而唉声叹气时,你劝道:____________________________________________________________________________________3、当父母为你过度操劳病倒后,你安慰道:_______________________________________________________________________________________________________4、当你在困难中及时得到父母的理解、关爱和帮助时,你动情地说:_________________________________________________________________________________5、当你在老师、同学面前评价自己的父母时,你深有感触地说:___________________________________________________________________________________四、综合实践。(卷面2分,作文38分) 1、以“难忘的小学生活”为题写一篇记叙文。 2、话题作文。桥,是绝处逢生的一条通道。它像一条远方的长虹出现在渴望者的心上。不只是江河沟渠,就是在生活的其它领域,当你要摆脱困难,跨过厄运时,你一定期望眼前有一座能使你峰回路转、顿入光明之地的“桥”。这也许是“心桥”、“智慧之桥”、“财富之”、 “命运之桥”……请以“桥”为话题,写一篇作文。题目自拟,文体不限。作文不少于500字,文中不要出现真实班名、姓名。 (可任选一题)
小嘉菜菜子
小升初数学试卷 一一.填空题:(每小题4分)1. 一个数, 减去它的20%, 再加上5, 还比原来小3。那么, 这个数是______________。2. 甲数比乙数小16%, 乙数比丙数大20%, 甲、乙、丙三数中, 最小的数是_________数。3. 时钟上六点十分时, 分针和时针组成的钝角是______________度。4. 一个真分数, 如乘以3, 分子比分母小16, 如除以 , 分母比分子小2, 这真分数是________。5. 11 只李子的重量等于2只苹果和1只桃子的重量, 2只李子和1只苹果的重量等于1只桃子的重量, 那么, 一只桃子的重量等于__________只李子的重量。6. A、B两数的和是 , A数的 倍与B数的两倍的和是16, A数是______________。7. "六一"画展所参展的画中, 14幅不是六年级的, 17幅不是五年级的, 而五、六年级共展画21幅, 那么, 其它年级参展的画是___________幅。8. 100克15%浓度的盐水中, 放进了盐8克, 为使溶液的浓度为20%, 那么, 还得再加进水_________克。9. 甲、乙两厂生产的产品数量相等, 甲厂产品中正品的数量是乙厂次品数的3倍, 乙厂正品的数量是甲厂次品数量的4倍, 那么, 甲、乙两厂生产的正品的数量之比是__________。二.应用题:(每题9分, 要求列式计算, 仅有答数不给分)1. 两数相除的商是22, 余数是8, 被除数、除数、商数、余数的和是866, 问:被除数是多少?2. 六一歌手大奖赛有407人参加, 女歌手未获奖人数占女歌手总数的 , 男歌手16人未获奖, 而获奖男女歌手人数一样多, 问:参赛的男歌手共几人?3. 甲从A地往B地, 乙、丙两人从B地往A地, 三人同时出发, 甲首先在途中与乙相遇, 之后15分钟又与丙相遇, 甲每分钟走70米, 乙每分钟走60米, 丙每分钟走50米, 问:A、B两地相距多少米?4. 一批拥军物资, 如用8辆大卡车装运, 3天可运完, 如用5辆小卡车装运, 8天可运完全部的75%, 现用3辆大卡车、4辆小卡车装运, 几天可以运完?5. 三个小组的人数一样多, 第一小组男生数等于第二小组女生数, 第三小组的男生数是三个小组男生数总和的 , 问三个小组的男生总数占三个小组总人数的几分之几? 6. 甲乙两根进水管同时打开, 4小时可注满水池的40%, 接着甲管单独开5小时, 再由乙管单独开小时, 方才注满水池, 问:如果独开乙管, 多少时间可将水池注满?7. 于肖骑自行车8点钟从家出发, 8分钟后, 父亲骑摩托车去追赶, 追上于肖时, 于肖已离家4千米, 这时父亲因事立即赶回家, 再回头追赶, 第二次追上于肖时, 于肖已离家8千米, 问:父亲第二次追上于肖时是几点钟?8. 甲车间人数比丙车间人数少 , 而丙车间人数比乙车间人数多25%, 且又比甲、乙两车间人数和的 少4 人, 问三个车间共有人数多少?9. 某商店用480元买进一批货物, 如果全用每个6元的价格卖出, 可得利润25%, 实际上一部分货物因质量问题, 只能降价以每个5 元的价格卖出, 因此实得利润20%, 问这些货物中, 以6元的价格卖出的合格品是多少个?10. 清晨4时, 甲车从A地, 乙车从B 地同时相对开出, 原指望在上午10时相遇, 但在6时30分, 乙车因故停在中途C地, 甲车继续前行350米在C地与乙车相遇, 相遇后, 乙车立即以原来每小时60千米的速度向A地开去。问:乙车几点才能到达A地?六年级升初中衔接班数学试题一一、选择题(把正确答案的序号写在后面的括号里)1、如果a÷7/8=b×7/8(ab都是自然数),那么( )。①a>b ②a=b ③ a
石语angeline
一、选择正确的答案。(20分)1、整体认读音节共有16个,下面全是整体认读音节的一组是()A.aiuiunüningB.zhichiyiwuyeyuanC.shchieenong2、下面三组注音中完全正确的一组是()A.烽火(fēng huǒ)誓言(shì yán) 侮辱(wú rǔ)B.柔嫩(ró lèn)推辞(tuī chí)热情(rè qíng)C.幽静(yōu jìng)辉煌(huī huáng) 女孩(nǚ hái)3、下面形声字组合方式完全相同的一组的是()A.宵芳菜案爸B.闺匪衷疲庭C.闺圆匪闷固D.衬顾秧骑铜4、每组加线字读音完全相同的一组是()A.血泊梁山泊湖泊泊舟B.着火打着了着凉上不着天,下不着地C.勉强强词夺理强大倔强D.尽头尽管尽职无穷无尽尽底层5、下面每组词中有三对同义词,每对词中感情色彩都不同的一组是()A.宠爱——溺爱 腐蚀——侵蚀 理想——幻想B.熟悉——熟练 严厉——严峻 成绩——成就C.顽强——顽固 机智——狡猾 教诲——教唆D.仇视——轻视 卑鄙——卑劣 爱护——爱戴6、下列四对词中不是反义词的一对是()A. 开心——关心 B. 忙碌——空闲C.失败——成功 D.暂时——永远7、下列词语搭配不正确的一组是()A.坚强的目光B.明亮的教室C.敏捷的思维D.朴素的衣着8、下面四句诗的朗读节奏有一句划得不正确,这句是()A.篱落/疏疏/一径/深 B.树头/花落/未成/阴C.儿童/急走/追/黄蝶 D.飞入/菜花/无/处寻9、下面的话最得体的一句是()A.谢谢你对我的帮助,欢迎你下次再来帮助我。B.今天是爸爸40岁的生日,是值得庆贺的日子。C.小军,你给我讲的问题我根本不懂,我希望你给我认真地讲一遍。D.小刚,你今天的行为打动了我,我要学习你。10、下列歇后语错误的是()A.外甥打灯笼——照舅(旧)B.孔子搬家——净是书(输)C.泥菩萨过河——纹(问)到底D.周瑜打黄盖——一个愿打,一个愿挨11、给下面的句子加标点,正确的一组是()爸爸指着竹笋对我说 你看 竹笋多么有力量啊 不论在什么地方 不论被什么东西压迫着 它都能顶开 一个劲地向上长A.: , ! , , , !B.: , ! , , , 。C.: “, ! , , , !”D.:“, ? , , , !”12、对格言“应该让别人的生活因为有了你的存在而更加美好”解释得确切的是()A.人们的生活因为有了我才变得美好。B.我之所以存在都是为了别人的生活美好。C.人们想要生活美好必须首先保证我的生存。D.人不能只为自己活着,应该多为别人着想。13、没有用比喻的一组是()A.残阳如血。B.柿子树上挂着许多大柿子,像一个一个的红灯笼。C.桂林的山好像一不小心就会栽倒下来。D.延安是中国革命的摇篮。14、提起“不耻下问”,会想起《论语》中这样的话()A.虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花。B.读书破万卷,下笔如有神。C.三人行,必有我师。D.冬练三九,夏练三伏。15、与其他两项有明显区别的一项是()A.《泊船瓜洲》B.《拔苗助长》C.《南辕北辙》16、“你的成绩有了很大提高,不能把它作为骄傲自大的资本。”给这句话选择恰当的关联词是()A.因为……所以……B.无论……都……C.即使……也……17、“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”描写的是()的壮观景象A.泰山B.庐山C.黄山D.华山18、从下列各组句子中选出意思差别最大的一组是()A.我不知道那个人是不是他的哥哥。/ 我怎能知道那个人是不是他的哥哥呢?B.小红对小明说:“你明天和我一起去图书馆,好吗?”/小红对小明说,他想明天和小明一起去图馆。C.他的话完全没有错。/ 他的话不可能不对。D.雨来宁可牺牲,也不向敌人屈服。/ 雨来或者牺牲自己,或者向敌人屈服。19、从下列句子中选出没有语病的一项()A.我们肩负着建设祖国和保卫祖国。B.数字的发展走过了漫长的路程。C.通过学习,使我提高了政治觉悟。D.人们倾听和注视着这位英雄的报告。20、下面关于古诗没有错误的是()A.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红/《晓出净慈寺送林子方》(杨万里)B.随风潜入夜,润物细无声/《春夜喜雨》(李白)C.旧时王谢堂前燕,轻烟散入五侯家/《乌衣巷》(刘禹锡)D.洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶/《凉州词》(王昌龄) 二、阅读欣赏。(40分)阅读一(18分)后生可畏“哦!爸爸认输了,爸爸认输了!”随着弟弟的叫喊声,响起了爸爸爽朗的笑声:“是啊,我认输了,认输了。”爸爸一边摸着弟弟的小脑袋,一边用慈爱的眼光看着我。我看着弟弟那高兴的样子,脸上也浮现出自豪的笑容。在我家里,爸爸是权威,说起话来疾言厉色,妈妈也要让他三分。不过,爸爸对我们很好,虽然有时也教训我们几句,但我和弟弟知道,那是为我们好。这天,爸爸刚送走客人,也不知哪里来的气,在吃饭桌上就教训起我们来:“大人说话,小孩子插什么嘴。不说话,还怕把你们当成哑巴?”弟弟受了顿训,虽然很委屈,张一张嘴便不知怎么说,只好向我投来求援的眼光。我会意了,忙说:“小孩子插嘴有什么不好?你这种做法有点‘家长制’作风。”正当爸爸吐完一根鱼刺要反驳时,我又紧接着抛出两个有力的理由:“您知道美国的旧金山公立学校吧。他们有一份推荐智力超常儿童的行为表,其中第二十一条就是‘在大人说话时经常插话’。爸爸,您对这一条怎么理解呢?”不等爸爸回答,我又接着“放炮”:“我国唐朝有个太守阎伯屿重修膝王阁,想请人作序。但是在场名人不敢放肆,都—一谦虚地谢绝了。只有王勃这个年仅14岁,乳臭未干的孩子,少年气盛,一口答应。结果呢,他写出的《滕王阁序》名垂千古。爸爸,您对这件事又怎么看呢?”谁知我这两个理由竟把爸爸“镇”住了,还是妈妈替他解了围。爸爸感慨地对妈妈说:“是呀!孩子对问题认识得这样深刻,真是后生可畏啊!”说完,用慈祥的目光看着我,弟弟也仰起小脸望着我。看着弟弟那天真的小脸,我脸上浮现出一丝胜利的微笑。[注]王勃:唐朝著名诗人,《滕王阁序》是他的优秀代表作。1、读第三自然段,把其中的成语写下来。(1分)________________________________________________________________2、按先后顺序把文中的两个反问句改成陈述句写下来。(2分)①______________________________________________________________②______________________________________________________________3、写出下列词语的近义词。(2分)爽朗()浮现()会意()慈爱()4、解释下列词义。(2分)①疾言厉色:______________________②少年气盛:__________________5、找出首尾呼应的句子,用自己喜欢的符号画出来。(1分)6、理解题目“后生可畏”在文章里的意思,选择正确的解释打√。(3分)(1)“后生”原意是晚辈、年轻人的统称,在文中指:①“我”这一类的年轻人()②所有晚辈()③美国的智力超常儿童()④王勃()(2)“畏”是敬畏,不可低估、轻视的意思。爸爸说“后生可畏”是因为:①少年王勃才华横溢,名人都不是他的对手。()②“我”能言善辩,驳得爸爸无言以对。()③“我”观点大胆,认识深刻,说理透彻,使爸爸口服心服。()(3)这篇文章说明:①大人们的家长制作风是要不得的。②大人说话时小孩不但可以而且应该插嘴。③晚辈不一定不如前辈,应该提倡“敢想、敢说、敢做”的风气。7、爸爸原来认为______________________,我对此持不同观点,先后举出两个事例进行反驳。这两个例子概括地说,一是___________________,二是___________。(3分)8、那天,发生了一件什么事?哪几个自然段写了这件事?(2分)____________________________________________________________________________________________________________________________________9、这篇文章最打动你或值得你学习的是什么?(2分)__________________________________________________________________阅读(二)(22分)挪树⑴院子里那株腊梅奄奄一息了。⑵它长得不是地方,旁边是一个垃圾桶,垃圾车常年地擦它、蹭它、碾它,原来风姿飘逸的它,便渐渐枝折叶落,瘦弱得仅剩可怜巴巴几条筋,眼见得便要“零落成泥碾作尘”了……⑶老花匠来了。我劝老花匠挪一挪衰弱的“千金”。院子向阳一侧长着一排腊梅,其中刚好空缺一个位置。⑷“人挪活,树挪死。”有人说。⑸腊梅会挪死吗?我怕。⑹老花匠提着锄头、铲子来了。⑺他铲开了!刨开了!⑻瘦小的腊梅,却有并不瘦小的根须,它是一株已经成熟的腊梅啊!它的根须长长地在地下漫延。老花匠用铲子把四周的根须全铲断了。他又轮起锄头,朝几根甘蔗粗细的主根砍去。锄落之处,铮铮有声。发声之处,竟露出白生生的断裂开的主根,像断裂的骨骼,白得骇人。(9)我的心一阵悸动:“它会死吗?”(10)“死不了!”老花匠漫不经心地回答。(11)“可不能把它的主根砍断!”(12)“不砍断怎么挪呀!”(13)老花匠依然是那种职业性的残酷。(14)不能不承认,为挪这株腊梅,老花匠挖的洞又深又大。这然而这株腊梅的根更深更大。要挪动它,非砍断一些根根蔓蔓不可,哪怕伤筋动骨,也是出于无奈。谁让这株腊梅在这块土地上生长了那么长的时日呢?(15)“嚓!嚓!嚓!”一铲,两铲,三铲……(16)“喀!喀!喀!”一锄,两锄,三锄……(17)腊梅的根须与这块热土的联系一一割断了。(18)“嘎吱”一声,老花匠一脚蹬过去,最后的最粗的主根断开了。(19)我仿佛听到了腊梅的呻吟。(20)腊梅在阵痛中出土了!独立了!(21)老花匠像拎着一头刚被宰割的小猪,抓着枝条拖着它走到那个已挖好了坑的空缺的位置上。(22)腊梅的根须仍带着一团老土。(23)那老土依然沉重。(24)独立了的腊梅带着一团老土的根埋了下去。(25)腊梅瘦骨嶙峋地立着。(26)它会死吗?(27)晚上,雷电大作,大雨下了个透!(28)翌日,那株腊梅仅剩的几片叶子仍在枝丫上,仍是绿的。(29)又过了几天。(30) 叶子还是绿的。又长出了几片新叶。又抽出了几条新枝……(31) 腊梅新生了!(32)尽管它比那一排丰满秀美的腊梅显得矮小,但它总算逃脱了垃圾车的劫难。(33)人挪活!树也挪活!(34)会有的,会有的,在万花纷谢的冬天,在它的干枝上,一定依然会有腊梅花的黄色的芬芳。这里的风物一定会“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。”1、根据短文把下面的词语补充完整。(3分)_____一息风姿飘________有声______不经心丰_____秀美万花_____谢2、文中第⑻段有四个错别字,它们是:A_______B_______C_______D_______改正后的字依次是:A_______B_______C_______D_______(2分)3、文中出现的一句俗语是___________________________________。(1分)4、词句“零落成泥碾作尘”出自《______________》,作者是______________。这首诗词表现了诗人_______的风骨;毛泽东主席和了一首词,用“_____________________”的诗句表现了中国人民谦逊的态度。(2分)5、“我劝老花匠挪一挪那株衰弱的千金。”句中的“千金”在文中指_______(1分)6、朗读第(31)段“腊梅新生了”一句,应重读的词语是_______,应读出_______的语气。(2分)7、简要地写出句中省略号省略了什么内容。(2分)一铲,两铲,三铲……()眼见得便要“零落成泥碾作尘”了……()8、没有字典和词典可查,请联系上下文写出下面句中加线词的意思。(4分)①像断裂的骨骼,白得骇人。()②哪怕伤筋动骨,也是出于无奈。()③晚上,雷电大作,大雨下了个透。()④这里的风物一定会……()9、写出第 (34)段中画“”线的句子里含着的意思(1分)_________________________________________________________________10、按要求概括。(4分)①本文的主要内容是________________________________________(2分)②你认为本文作者在文中赞美了什么?(2分)_________________________________________________ 三、拓展延伸(20分)(一)选择正确的答案。(3分)1、诗坛上负有盛名的“李杜”指的是()A.李白和杜牧B.李商隐和杜牧C.李白和杜甫D.李商隐和杜甫2、下列各组词语分类正确的是第()组A.和蔼珍贵美好波光粼粼稳稳当当B.梳理积攒奔驰季节感情迸射C.干净明亮美观大方聪明伶俐伟大光荣青山绿水D.小草碧绿眼睛雪亮操场干净小猴机灵打扫教室E.一眨眼一瞬间一刹那一骨碌一会儿F.花红柳绿万紫千红碧水长流蓝天白云眉开眼笑G.调兵遣将丢盔弃甲斩钉截铁走街穿巷头昏目眩H.豺狼虎豹锅碗瓢盆琴棋书画鱼虫鸟兽奇花异草3、在我国古代文学作品中,有三种耐寒植物特别受到赞美,被称为“岁寒三友”,这三种植物指的是()A.梅、竹、兰B.松、竹、梅C.梅、兰、菊D.松、梅、菊(二)根据句子的意思,填上表示语气的词。(4分)1、“ ______?错了的题目,你怎么不订正______?”2、“______!我恍然大悟,原来错在这里______!”3、“______!想不到,他的本领还不错______!”4、“______,这样的苦日子,什么时候才到头______?”(三)仿写句子(不能重复)。(4分)例句:如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。仿句:1、如果我是清风,我将_____________________________________2、如果我是春雨,我将_____________________________________例句:好文章是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。仿句:1、好文章是_____________________,让人_____________________。2、好文章是_____________________,让人_____________________。(四)将下列成语中的主人翁名写在括号内。(4分)初出茅庐( )入木三分( )煮豆燃箕( )纸上谈兵( )卧薪尝胆( ) 负荆请罪( )围魏救赵( )望梅止渴( )(五)口语交际(5分)亲爱的同学,在人生旅途中,你已经走过了四千多个日日夜夜,迎送了十几个春夏秋冬。在这些幸福难忘的日子里,是父母,像日月一样紧紧相伴在你身边,用一片真情呵护着你,培育着你;是父母,带给你无尽的温暖、奋斗的信心和成功的动力。而他们留给自己的,却只有岁月沧桑的印记。但他们无怨无悔,只用自己的爱心蘸着浓浓的真情默默地为你书写着一个大字——值!请结合以上材料,并根据下面假设的各种情景,向自己的父母说一些真心话,诉一片真情。(要求:说话意思要明白,语言要得体。在表述时,可同时针对父母两人,也可只针对父或母。答题时不要出现真实的姓名。)1、当父母在学习上给你施加过重压力时,你想说:___________________________________________________________________________________________________2、当父母在工作或生活上遇到不顺心的事而唉声叹气时,你劝道:____________________________________________________________________________________3、当父母为你过度操劳病倒后,你安慰道:_______________________________________________________________________________________________________4、当你在困难中及时得到父母的理解、关爱和帮助时,你动情地说:_________________________________________________________________________________5、当你在老师、同学面前评价自己的父母时,你深有感触地说:___________________________________________________________________________________四、综合实践。(卷面2分,作文38分)1、以“难忘的小学生活”为题写一篇记叙文。2、话题作文。桥,是绝处逢生的一条通道。它像一条远方的长虹出现在渴望者的心上。不只是江河沟渠,就是在生活的其它领域,当你要摆脱困难,跨过厄运时,你一定期望眼前有一座能使你峰回路转、顿入光明之地的“桥”。这也许是“心桥”、“智慧之桥”、“财富之”、 “命运之桥”……请以“桥”为话题,写一篇作文。题目自拟,文体不限。作文不少于500字,文中不要出现真实班名、姓名。 (可任选一题)参考答案:二、(一)1、答案:乳臭未干 名垂千古2、答案:①不说话,不会把你们当成哑巴。②小孩子插嘴没有什么不好。3、答案:开朗(响亮) 出现 会心 慈祥4、答案:①声音很大,脸色很难看。 ②因为年轻,所以胆子大,不怕人。5、答案:我看着弟弟那高兴的样子,脸上也浮现出自豪的笑容。 看着弟弟那天真的小脸,我脸上浮现出一丝胜利的微笑。6、答案:⑴ ① ⑵ ③ ⑶③7、答案:大人说话,小孩子不应该插嘴 美国学校认为,“在大人说话时经常插话”是智力超常儿童的行为表现 14岁的王勃写出了名垂千古的《滕王阁序》,超过了许多成年人8、答案:那天,爸爸责备弟弟不该在大人说话时插嘴,我一番有理有据的辩驳使爸爸感到后生可畏。3~4自然段写了这件事。9、答案:围绕敢想、敢说来谈(二)1、答案:奄奄 逸 铮铮 漫 满 纷2、答案:常(长) 漫(蔓) 产(铲) 轮(抡)3、答案:人挪活,树挪死。4、答案:《卜算子·咏梅》 陆游 孤傲 俏也不争春5、答案:弱不禁风的腊梅6、答案:新生 惊叹7、答案:继续铲土的次数 腊梅濒临死亡的惨状8、答案:①颜色惨白得使人害怕 ②树的根被挖断了 ③ 又闪电又打雷 ④ 风景9、答案:腊梅既然能这样顽强地生存下来,就一定会不屈服严寒,傲然开放。10、答案:①一株奄奄一息的腊梅,在移栽时被砍断了主根,却存活了下来。 ②作者赞美了腊梅顽强的生命力。三、(二)答案:1、咦 呢 2、哦 啊 3、哟 呢 4、唉 啊(四)答案:诸葛亮 王羲之 曹植 赵括 勾践 廉颇 孙膑 曹操
王小丽0125
小学升初中语文模拟试卷 一、积累与应用1、看拼音,写词语(8分)dao mei cheng fa kui wu wu ru( 倒霉 ) ( 惩罚 ) ( 魁梧 ) ( 侮辱 )mei li hong mao kong bu miao shi ( 魅力 ) ( 鸿毛 ) ( 恐怖 ) ( 藐视 )
小尾巴摇阿摇
盼子飞教育六年级数学培优试题 姓名 分数一、 填空。(每题3分)1)、把一个圆平均分成若干份,在拼成一个长方形,长方形的长是分米,宽是()分米,面积( )平方分米。2). 一次数学测验只有两道题,做对第一题的有42人,做对第二题的有48人,这个班60人每人至少做对1题,那么两道题 全做对的人数占全班人数的( )3). 有一池水,当水结成冰时,它的体积增加了l/11;当冰化成水的时候,体积减少了( )4)、这样的自然数是有的:它加1是2的倍数,加2是3的倍数,加3是4的倍数,加4是5的倍数,加5是6的倍数,加6是7的倍数,在这种自然数中除了1以外最小的是)、用0、1、2、3、4至少能组成( )数字不重复的三位数。6)、某班有40名学生,其中有15人参加数学小组,18人参加航模小组,有10人两个小组都参加。那么有( )人两个小组都不参加。 7)、有一根长为180厘米的绳子,从一端开始每隔3厘米作一记号,每隔4厘米也作一记号,然后将标有记号的地方剪断。问绳子共被剪成了( )段。8)50除以7的商的小数点后面第4个数字是( ),小数点后面第30个数字是( )。9)、一个长方形,如果高增加2cm,就变成一个正方形,这时表面积比原来增加56平方分米,原来长方体体积是( ).10)、一个长方体表面积为314平方分米,底面面积为72平方分米,底面周长为34分米,它的体积为( )立方分米。11)、正方体鱼缸的表面积为平方分米,它的体积为( )立方分米。12)在一个直径为为10厘米的圆内画一个最大的正方形,这个正方形的面积是( )平方厘米。13)、长方体三个面的面积分别是10平方分米,15平方分米、6平方分米,那么这个长方体的体积为( )立方分米。14)、已知甲数=2×a×3×7,乙数=2×3×b×5×11且a,b互质,a≠b≠0,那么甲乙两数的最大公约数为( ),最小公倍数( )。15)、 两个四位数A275与275B相乘要使它们的积能被72整除A是( )、B是( )。16)、时钟4点钟敲4下,6秒钟敲完;那么12点钟敲12下,( )秒钟敲完.17)把6个边长为7厘米的正三角形拼成一个平行四边形,周长减少了( )厘米。18)已知圆柱与圆锥的高相等 底面半径的比是1:2,他们的体积比是( ):( )19)欢欢+迎迎+你你=欢迎你 欢欢= ( ) 迎迎=( )你你=( )欢迎你=( )20)、一箱鸡蛋第一次卖出它的一半零3个, 第二次卖出剩下的一半零3个,第三次卖出第二次剩下的一半零3个,第四次卖出第三次剩下的一半零3个,最后箱里还剩3个鸡蛋,这箱鸡蛋有( )个。二.解决问题(每题6分)21)、如图,四边形AB= 8cm CD=2cm,求四边形ABCD的面积为多少平方厘米?22)一批葡萄进仓库时重250千克,测量含水量为99%,过了一段时间,测的含水量为96%,这时葡萄的重量是多少千克 23)、甲乙两人从AB两地相向而行,结果在离B地600米处相遇,二人接着行走,分别到达BA两地再返回,结果第二次在距A地300米相遇,AB两地相距多少米?24)一项水利工程,甲单独做要8天完成,乙单独做4天完成,甲乙合作,中间甲因病休息了1天,完成任务时,乙工作了几天 ?25) 一个圆柱形容器从里面量直径8分米,里面盛一部分水,现在用一个长100厘米,底面周长为厘米,带刻度的圆柱棒量得水面离容器上端3分米,现在 放进一个石块,然后把圆柱棒放进水里,显示刻度分米,求这个石块的体积。26)若干盐水加入一定量的水后,盐水浓度降到3%,再加入同样多的水后浓度降到2%,问,如果再加入同样多的水后浓度降到多少?27)学校到中百超市商场购买了4只足球和6只排球,共花去660元,后来中百超市的足球单价涨了10%,排球单价便宜了15%,这样共需要636元。原来足球和排球的单价各是多少元?28)甲乙两辆汽车同时从A地向相反方向行驶,分别驶入B地和C地。已知A,B之间的路程是A,C之间的十分之九,当甲车行驶60km时,乙车行驶的路程与剩下的路程比是1:3,这时两辆汽车离目的地的路程相等,求A,C之间的路程??29)某工厂第二车间工人的人数是第一车间的75%,第一车间招生若干个工人后,第一.二车间的人数比是7:4,第二车间再招若干个工人后,第一.二的车间的人数比是9:8,已知第二车间多招5个人,那么原来第二车间有多少人?30)、一个皮球掉进一个圆柱形水缸内,有高度的三分之一浮出水面,已知水缸的内底面直径8分米,现在水深90分米,皮球的直径6分米,把皮球拿出后水深87分米,求皮球体积。(球体积公式=圆周率*半径立方)
Hexe留恋不往
一、积累与运用。(40分) 1、细心拼一拼,认真写一写,请把你最漂亮的字展示出来。(4分)bào yuàn shū jí kuí wǔ chú chuāng2、成语、对联是祖国语言文字中的瑰宝,也很有意思,你来试试看。(5分)(1)将成语补充完整:精兵( )政 ( )机妙算 坚持不( ) ( )( )子孙(2)成语加减法:( )顾茅庐 +( )步登天 =( )海为家 十全十美 −( )上( )下 =( )心( )意(3)对对子:虚心使人进步, 。 3、古诗文是我们民族文化的精华,这些千古佳句相信你一定记得。(4分)(1)死去元知万事空,_____________________。 (陆游《示儿》)(2)人非生而知之者,_____________________? (《师说》)(3)______________,润物细无声。 (杜甫《春夜喜雨》)(4)洛阳亲友如相问,_____________________。 (王昌龄《芙蓉楼送辛渐》)4、语文学习一定让你阅读了不少好文章吧,同时你一定也积累了不少知识,看看这些题目,会做吗?给自己加把劲!(11分)(1)本学期的课内外阅读让我们读了几篇外国小说如__________的《 》,我还读了三国曹植的一首诗,其中的_______________________表达了自己悲愤之情,我还了解到是居里夫人发现了__________________,为科学作出巨大贡献;我还从文言文《学弈》中学到了一个成语______________。(4分)(2)《将相和》中的“将”指__________,“相”__________,“和”的意思是___________。文章由“___________”、“____________”、“_____________”这三个小故事组成,我欣赏的人是___________,由他的品质我想到了_________________________________。(4分)(3)“遇到困难,他总是想:这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好。否则,不但那些外国人要讥笑我们,而且会使中国工程师失掉信心。”这段话选自课文《 》,他主持修筑了第一条完全由我国工程技术人员设计、施工的_______铁路。从这段话中我体会到______________________________。(3分)5、六年的学习让你掌握了不少的知识,综合能力也有了很大的提高,请你试一试!(16分)(1)根据朗读语气填上相应的语气词及标点。(3分)_____________,今天是星期六 (疑问)_____________,今天是星期六 (肯定)_____________,今天是星期六 (兴奋)(2)下面这副对联你一定读得很好,请用“/”标注出停顿号。(2分)横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。(3)我漫步在校园里,看到校园的景色真美呀!请写出四个描写景色优美的成语:(2分)___________________________________________________________(4)这时我发现一棵小树苗被风倒了。一向顽皮的我忙蹲下来把手伸向小树苗。值日老师批评我把小树苗弄倒了,不爱护校园的花草树木,我忙解释道:(2分)__________________________________________________ ___老师听了我的解释不但向我表示歉意,还奖励我一个任务:设计一条爱护花草树木的广告语:(2分)______________________________________________ ___(5)来到阅览室,低年级的同学让我为他们介绍两句与读书有关的格言。(2分)______________________________________________________ ______________________________________________________________ __ (6)六年的小学生涯让我与母校小学结下了深厚的感情,在即将离开母校的时候,我不禁想对母校说……(写几句话,表达自己对母校的深厚感情,70字左右)(3分)二、阅读与理解。(30分)“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”(笛卡尔语)请仔细阅读下面的片段和文章,一定会让你收益匪浅。认真思考,再完成练习。(一)“她多想给自己暖和一下……”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。(12分)1、你一定还记得,这个片段选自课文________________,它的作者是被称为“_________________”的_______________。你还阅读过他的其他童话,如______________、______________。(5分)2、回忆课文,美丽的东西指_____________________________。(2分)3、“福”字用音序查字法先查大写字母( ),再查音节( )。用部首查字法,先查部首( ),再查( )画。(2分)4、 谈谈你对文中两个幸福的理解,并说说透过这两个“幸福”你感受到什么?(3分)______________________________________________________________________________________________________________________ (二)20世纪30年代,英国一个不出名的小镇里,有一个叫玛格丽特的小姑娘,自小就受到严格的家庭教育。父亲经常向她灌输(shū sū)这样的观点:无论做什么事情都要力争一流,永远做在别人前头,而不能落后于人。“( )是坐公共汽车,你( )要永远坐在前排。”父亲从来不允许她说“我不能”或者“太难了”之类的话。对年(幻 幼)的孩子来说,他的要求可能太高了,但他的教育在以后的年代里被证明是非常宝贵的。正是因为(wéi wèi)从小受到父亲的“残酷”教育,才培养了玛格丽特积极向上的决心和信心。在以后的学习、生活或工作中,她时时牢记父亲的教导,总是抱着一往无前的精神和必胜的信念,尽自己最大努力克服一切困难,做好每一件事情,事事必争一流,以自己的行动实践着“永远坐在前排”。玛格丽特上大学时,学校要求学五年的拉丁文课程。她凭着自己_____________的毅力和_______精神,硬是在一年内全部学完了。令人___________的是,她的考试成绩(竟 竞)然____________。其实,玛格丽特不光是学业上______________,她在体育、音乐、演讲及学校的其他活动方面也都一直走在前列,是学生中凤毛麟角的佼佼者之一。当年她所在学校的校长评价她说:“她无疑是我们建校以来最优秀的学生,她总是___________,每件事情都做得很出色。”正因为如此,四十多年以后,英国乃至整个欧洲政坛上才出现了一颗耀眼的明星。她就是连续四年当选保守党领袖,并于1979年成为英国第一位女首相,雄踞政坛长达11年之久,被世界政坛誉为“铁娘子”的玛格丽特•撒切尔夫人。“永远都要坐前排”是一种积极的人生态度,激发你一往无前的勇气和争创一流的精神。在这个世界上,想坐前排的人不少,真正能够坐在“前排”的却总是不多。许多人所以不能坐到“前排”,就是因为他们把“坐在前排”仅仅当成一种人生理想而没有采取具体行动。那些最终坐到“前排”的人,之所以成功,是因为他们不但有理想,更重要的是他们把理想变成了行动。一位哲人说过:无论做什么事情,你的态度决定你的高度。撒切尔夫人的父亲对孩子的教育给了我们深刻的启示。(18分)1、划去文中括号内不正确的字或读音。(2分)2、第一自然段中缺少了一组关联词,请你在括号内填上。(2分)3、适当的词语填在文中的横线上。(3分)坚强 顽强 拼搏 竞争 毋庸置疑 难以置信名列前茅 异军突起 出类拔萃 野心勃勃 雄心勃勃4、联系上下文写出词语的意思。(2分)凤毛麟角:_________________“残酷”:________________________5、请你给短文加个合适的题目:______________ (2分)6、玛格丽特以自己的哪些行动实践着“永远坐在前排”?(3分)___________________________________________________________7、读了最后一段,你一定有许多想法,请写出其中一两点,把它写明白。(4分)___________________________________________________________三、习作。(两题任选一题,不少于400字。)30分1、在平时的生活与学习中,你是怎样对待时间的?古今中外,有许多惜时如金的名言与事例,请你以“珍惜时间”为话题,写一篇作文,题目自拟。2、想象一下未来的世界是怎样的?请以“畅想未来”为题,对未来的科技、未来的衣食住行、未来的你,未来的……任选一项作一个尽情地描述。参考答案一、积累与运用1、抱怨 书籍 魁梧 橱窗 2、(1)简 神 懈 炎黄(2)三 一 四 七 八 三 二 (3)骄傲使人落后3、(1)但悲不见九州同 (2)孰能无惑 (3)随风潜入夜 (4)一片冰心在玉壶4、(1) 安徒生 《卖火柴的小女孩》 《七步诗》(2) 廉颇 蔺相如 和好 完璧归赵 渑池会见 负荆请罪(3)詹天佑 5、(1)略 (2)横眉/冷对/千夫指,俯首/甘为/孺子牛。(3) 略 (4) 略 (5) 略 (6) 略二、阅读与理解(一) 1、《卖火柴的小女孩》 世界童话之王 安徒生2、略 3、F fú 礻 94、第一个“幸福”指小女孩临死前是在幻想中度过的,是幸福的。第二个幸福指小女孩死了就没有寒冷、饥饿和痛苦,就彻底幸福了。(二) 1、sū 幻 wèi 竟 2、即使......也 3、顽强 拼搏 难以置信 名列前茅 雄心勃勃 4、略 5、略 6、略 7、略 三、习作一类文(27—30):符合题意,中心明确,内容具体,层次清楚,语句通顺,标点使用比较正确,错别字少,卷面清洁。二类文(20—27):符合题意,中心明确,内容比较具体,层次较清楚,语句通顺,标点使用比较正确,错别字少,卷面整洁。三类文(12—20):基本符合题意,中心基本明确,内容欠具体,层次不够清楚,语句基本通顺,标点使用大体正确,错别字多。四类文(0—12):不合题意,中心不明确,内容很不具体,语句表达很差,层次不清,语句不通,标点错误和错别字多。