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住院医师规范化培训考核制度住院医师规范化培训中的过程考核主要包括日常与出科考核、年度考核、阶段考核，内容涉及医德医风、临床职业素养、出勤情况、临床实践能力，培训指标完成情况和参加业务学习情况等方面，由培训基地严格组织实施，过程考核结果需及时记录在住院医师规范化培训考核。1、日常与出科考核住院医师完成一个科室轮转，由科室教学及培训管理小组对住院医师进行考核，并将考核成绩填在《住院（专科）医师规范化培训手册》中，考核内容包括以下五个方面：（1）考勤情况：住院医师完成规定的轮转时间，以带教老师的评价为采分点。（2）工作态度：勤奋好学，团结同事，尊敬师长，关心集体。以带教老师及全科同事的评价为采分点。（3）医德医风：以病人为中心，仁爱之心为病人服务。以带教老师和科室同事的评价为采分点。（4）专业理论：各科考核小组进行专科理论考核，可为笔试或面试。
（5）临床能力（面试）：临床能力分三种，即详细询问病史及正确专科查体的能力；病例分析能力，包括诊断、鉴别诊断、病情变化分析，正确处理方案、预后转归估计等；实际操作能力，非手术科室考腰穿、胸穿、腹穿、骨穿、阅片、或专科检查操作的某一项.手术科室考无菌操作、常见病的手术步骤、注意事项、应急处理等。辅助科室的能力考核略有不同。2、年度考核培训满一年，各轮转科室出科考核均合格者允许参加年度考核。由教育培训处、医务部、临床专家共同完成考核。将结果记入住院医师规范化培训档案并列入医师定期考核。考核内容包括五个方面，其中专业理论、专业外语由教育培训处、医务部组织出题。临床能力部分，由教育培训处、医务部组织专家统一考核。3、阶段考核由XX省毕业后医学教育委员会组织一、二阶段理论考试，由XX市卫计委组织一、二阶段临床技能考核。理论、技能考试合格后，一阶段发XX省毕业后医学教育委员会印制的《XX省住院医师规范化培养阶段培训合格证书》，二阶段发国家卫计委印制的《中华人民共和国卫计委住院医师规范化培训合格证书》。
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全称住院医师规范化培训。
长期以来，我国无规范化住院医师培训制度，学生从医学院校毕业，未经二级学科培养，就直接分配到医院从事临床工作，
以后的能力和水平相当程度上取决于所在医院的条件，严重影响了医疗队伍的整体素质的提高。
20世纪80年代开始，许多地方恢复了住院培训的试点工作。
经10余年的实践，一套较为完整的住院医师规范培训的制度和模式已经得到了确定和完善。
1993年，卫生部印发《关于实施临床住院医师规范化培训试行办法的通知》，此后各地逐步开展不同规模、不同水平的住院医师规范化培训的前期探索。
江苏省自1992年开展试点，制定了《江苏省卫生系统临床住院医师培训暂行办法》，1995年制定了《市级以上医院、县级医院住院医师培训计划》，初步建立了全省统一的培训制度和培训标准。
2007年，全面推行面向城乡基层的全科医师规范化培训工作。
2010年，明确规定”自2010年起，新进入江苏省医疗卫生机构从事临床工作的本科及以上学历医学专业毕业生必须接受住院医师规范化培训”。
江苏省住院医师规范化培训人数位居全国第一。
简言之，就是让医学生毕业之后现在临床进行轮转，积累临床经验，培训结束之后才正式成为临床医生。
国家计划招收的毕业生培养类别主要有五种。分别是统招生(公费生)、"并轨"生、定向生(或公寓生)、委培生(收费委培生)、自费生。
统招生(公费生)是国家计划招收的学生。其培养费由国家拨款，毕业后原则上由国家负责安排，在一定范围内通过双向选择、供需见面落实就业去向。
"并轨"生是国家教育体制改革后，招收的学生。即将国家任务招生计划和调节招生计划(含委托培养与自费)双轨选择新生的办法改为按照招生计划划定一条分数线单轨录取学生。
其毕业后在国家就业政策指导下，在一定范围内自主择业。
定向生(或公寓生)是国家为了保证特殊地区和行业能得到一定数量的毕业生而适当降低分数线定向招收的学生。
其毕业后到招生时确定的定向地区、单位工作。定向生中还有一种，单招定向生毕业后回来源地所在县，安排到乡镇一级相关单位工作。
单招生就业去向符合单招定向生服务范围的，可由省统一派遣。
委培生(收费委培生)是由有关部门或单位委托学校培养的学生。其培养费由委托部门或单位向学校支付(或由学生家庭自付)。学生毕业后，严格按合同就业。
自费生是按国家计划统一招收，自费上学的学生。自费生毕业后自主择业。
部、省属中专生毕业后的就业原则是由办学部门负责，原则上在本行业、本地区安排就业，用人单位根据需要可安排技术、管理岗位，也可以安排生产岗位。
此外，职业大学、广播电视大学(函授普通专科)等学校毕业生的就业原则是：
按照江苏省人民政府办公厅苏政办发[1996]175号文件规定：国家计划内招收的地方职业大学毕业生和电大、夜大、函授等普通专科班毕业生的就业，要继续贯彻国家不包分配，在一定范围内自主择业的就业原则。
毕业生可进入人才市场，双向选择落实就业单位。这部分毕业生主要面向生源所在地、面向基层、面向中小企业就业，就业后享受普通高校统配生的同等待遇。
学校在计划外和用成人招生计划招收的学生不在此列。
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