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⑴ 想要知道医学生规培政策细则
医学生规培政策细则是在住院医师规范化培训基础上，培养能够独立、规范地从事疾病专科诊疗工作临床医师的可靠途径，主要培训模式是“5+3+X”，即在5年医学类专业本科教育和进行了3年住院医师规范化培训后，再依据各专科培训标准与要求进行2-4年的专科医师规范化培训，成为有良好的医疗保健通识素养，扎实的专业素质能力、基本的专科特长和相应科研教学能力的临床医师。
⑵ 大专医学生规培
不可以参加的。
住院医师规范化培训为高等院校医学类专业本科及以上学生，即临床医学类、口腔医学类、中医学类和中西医结合类学生，在5年医学院校毕业后，以住院医师身份接受的系统化、规范化培训。
住院医师规范化培训按内科、外科、全科、儿科、精神科等不同专业方向进行，全科医生规范化培养是住院医师规范化培训的重要组成部分。住院医师规范化培训属于毕业后教育，主要模式是“5+3”，即5年医学类专业本科教育后，进行3年住院医师规范化培训。
(2)已取得执业医师资格证的规培政策扩展阅读：
住院医师规范化培训的相关要求规定：
1、在全国范围内基本建立住院医师规范化培训制度，形成较为完善的政策体系和培训体系，所有新进医疗岗位的本科及以上学历临床医师均接受住院医师规范化培训，使全国各地新一代医师的临床诊疗水平和综合能力得到切实提高与保障，造福亿万人民群众。
2、省级及以上卫生计生行政部门依据培训需求和培训基地标准进行认定，实行动态管理，合理规划布局。全科医生规范化培养基地除临床基地外还包括基层医疗卫生机构和专业公共卫生机构。
⑶ 医师规培是国家政策还是就业的医院自身选择是没有证书就去还是拿了执业医师再去 若不去规培，会有
住院医师规培是国家政策，2015毕业的必须在规培定点医院规培3年才能工作，规培期间的工资是国家出的。不规培和考执业医师证没有关系，不过会影响以后进职称！
⑷ 医学规培政策2017年
国家卫生计生委联合财政部、中医药管理局共同下发了《“十三五”全国卫生计生专业技术人员培训规划》（下文简称《规划》）。
发展目标：以问题和需求为导向，以岗位胜任力为核心，以急需紧缺专业为重点，建立健全适应行业特点的卫生计生专业技术人员培训制度，到2020年，基本建立住院医师规范化培训制度，初步建立专科医师规范化培训制度，形成完整的毕业后医学教育体系，完善继续医学教育，全面提升各级各类卫生计生专业技术人员的专业技术水平和职业综合素质。
主要任务：
一、全面实施住院医师规范化培训：2020年，规培住院医师50万
二、以全科医生为重点加强基层卫生计生专业技术人员培训
三、加强儿科、精神科医师及助产士转岗培训
四、加强公共卫生专业人员培训
五、加强中医药人才培养
六、开展专科医师规范化培训试点：5年本科+3年规培+2~3年专培模式
(4)已取得执业医师资格证的规培政策扩展阅读：
《“十三五”全国卫生计生人才发展规划》是为深入贯彻落实 *** 中央《关于深化人才发展体制机制改革的意见》（中发﹝2016﹞9号）和全国卫生与健康大会精神，围绕深化医改和完善生育政策的形势与任务，结合《医药卫生中长期人才发展规划（2011-2020年）》和《人口和计划生育中长期人才发展规划（2010-2020年）》落实情况，依据《“十三五”卫生与健康规划》制定。由中华人民共和国卫生和计划生育委员会于2017年1月4日印发并实施。
⑸ 医师规培是国家政策还是就业的医院自身选择是没有证书就去还是拿了执业医师再去 若不去规培，会有什
住院医师规培是国家政策，2015毕业的必须在规培定点医院规培3年才能工作，规培期间的工资是国家出的。不规培和考执业医师证没有关系，不过会影响以后进职称！
⑹ 2015年规培新政策、口腔医师不规培可不可以考医师资格证专升本的学生毕业后不可以直接考医师资格
本科不规培不会影响到考医师证，全日制专升本学生毕业后是可以直接报考医师资格的。 规培主要影响到以后的工作问题，但他不会影响到考资格证的年限。
⑺ 如何看待临床医学三年规培的政策
住院医师规范化培训在地方试点已经有一些年头了，但是，每个地方都有不同的政策和方法，但是，由于学院研究生教育与规培并不相互代替，但都对研究生的住院医师培训进行了相关时间的减免，如江苏省的住院医师培训研究生是1+2，而本科生是3+2模式，而由于不同学历晋升上一级医师依然有一定的不同限制条件，尽管在住院医师培训阶段研究生完成学院教育+两阶段培训并不优于本科生，但是研究生学历依然会优于本科生学历，而最新发布的《教育部等六部门关于医教协同深化临床医学人才培养改革的意见》（下称意见）进一步明确了住院医师培训的年限，并且将研究生教育和住院医师培训合并，这对于住院医师应该是一个好消息，当然，从意见发布到落实依然需要一个过程，并且对于目前已经毕业的尚未参加住院医师培训的临床研究生如何认定也不清楚，政策如何保障住院医师规培期间的生活待遇和临床研究生的生活待遇还需要细化，但是，无论如何，医学教育必须在临床才能真正体现教育的价值，因此，住院医师规范化培训本身并没有错，也是未来的趋势，但是希望国家和政策层面能够更加地照顾规培的住院医师，无后顾之忧方可行医者仁心。
⑻ 医学生规培政策细则是什么
规培政策细则：
1、以临床实践、专业必修课、公共必修课专业课为培训的主要内容，要求住院医师在二个阶段分别通过考试取得相应课程学分。
2、培训的方法：临床实践以在岗培训为主，由科室集体指导。外语及专业必修课主要通过自学完成，部分公共必修课和选修课则通过业余办班面授完成，也可通过自学、参加该课水平测试获得学分。
3、对工作满5年，学分符合要求者，经临床能力考核合格，发给住院医师培训合格证书，作为申报中级专业技术职务任职资格的必备条件。为部分在职临床医师申请临床医学专业学位所需，对从事临床工作3年以上，完成住院医师第一阶段规范培训并通过考核者，可发给《住院医师规范化培训合格证书》。
医学生规培政策细则是在住院医师规范化培训基础上，培养能够独立、规范地从事疾病专科诊疗工作临床医师的可靠途径。
(8)已取得执业医师资格证的规培政策扩展阅读：
培训遵循六方面的原则：
1、坚持：“红”、“专”结合的原则
2、理论联系实践并以实践为主的原则
3、坚持自学与辅导相结合并以自学为主的原则
4、坚持工作与学习相结合，以工作为主的原则
5、坚持“严谨作风、扎实基础、宽广知识”，注意能力培养的原则
6、坚持培训、考核，使用一体化原则。
只有这样才能真正培养出适合我国社会主义卫生工作需要的医疗实用性人才和医学高级专家。
⑼ “医学规培生”是什么意思
医学规培生，也就是要经过“住院医师规范化培训”的学生。
培训遵循六方面的原则：
1、坚持：“红”、“专”结合的原则
2、理论联系实践并以实践为主的原则
3、坚持自学与辅导相结合并以自学为主的原则
4、坚持工作与学习相结合，以工作为主的原则
5、坚持“严谨作风、扎实基础、宽广知识”，注意能力培养的原则
6、坚持培训、考核，使用一体化原则。
(9)已取得执业医师资格证的规培政策扩展阅读
规培政策细则：
1、以临床实践、专业必修课、公共必修课专业课为培训的主要内容，要求住院医师在二个阶段分别通过考试取得相应课程学分。
2、培训的方法：临床实践以在岗培训为主，由科室集体指导。外语及专业必修课主要通过自学完成，部分公共必修课和选修课则通过业余办班面授完成，也可通过自学、参加该课水平测试获得学分。
3、对工作满5年，学分符合要求者，经临床能力考核合格，发给住院医师培训合格证书，作为申报中级专业技术职务任职资格的必备条件。为部分在职临床医师申请临床医学专业学位所需，对从事临床工作3年以上，完成住院医师第一阶段规范培训并通过考核者，可发给《住院医师规范化培训合格证书》。
医学生规培政策细则是在住院医师规范化培训基础上，培养能够独立、规范地从事疾病专科诊疗工作临床医师的可靠途径。
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住院医师规范化培训（以下简称“规陪”），是指高等院校医学类专业本科及以上学生，即临床医学类，口腔医学类、中医学类和中西医结合类学生（下同），在5年医学院校毕业后，以住院医师身份接受的系统化、规范化培训。规陪按不同专业方向进行，全科医生规范化培养是规陪的重要组成部分。主要模式是“5+3”，即5年医学类专业本科教育后，进行3年住院医师规范化培训。培训在培训基地进行，完成培训并通过过程考核和结业考核者，可获得全国统一的《住院医师规范化培训合格证书》。三、住院医师规范化培训对象是什么人？住院医师规范化培训对象包含以下三类人员：（一）拟从事临床医疗工作的高等院校医学类相应专业本科及以上学历毕业生;（二）已从事临床医疗工作并获得执业医师资格，需要接受培训的人员；（三）其他需要接受培训的人员。三、培训的内容包括那些？以在临床有关科室轮转为主，培训对象在经验丰富的上级医师指导下从事临床诊疗，接受理论与实践紧密结合的教育培训，着重培育和提高临床医疗预防保健康复能力，达到能够独立、正确、规范地处理临床常见问题，并为今后具备处理复杂疑难问题的能力奠定基础，培训内容主要包括医德医风、临床实践技能、专业理论知识、政策法规、人际沟通交流等。（四）培训工作开展进度安排。我省从2015年开始分类实施，到2020年全省基本建立住院医师规范化培训制度，所有新进医疗岗位的本科及以上学历医学毕业生需接受住院医师规范化培训。西双版纳州作为第三类地区，从2016年起，三级医疗机构新进医疗岗位的本科及以上学历医学毕业生需接受住院医师规范化培训；2018年起二级以上医疗机构（含民营）新进医疗岗位的本科及以上学历医学毕业生需接受住院医师规范化培训；2020年全州所有新进医疗岗位的本科及以上学历医学毕业生需接受住院医师规范化培训。（五）在哪里参加住院医师规范化培训。住院医师规范化培训在省级及以上卫生计生行政部门认定的培训基地接受培训。培训基地原则上设在三级甲等医院，并结合当地医疗资源实际情况，将符合条件的其他三级医院和二级甲等医院作为补充，合理规划布局。区域内培训基地可协同协作，共同承担有关培训工作。全科医生规范化培养基地除临床基地外还应当包括基层医疗卫生机构和专业公共卫生机构。参加规范化培训的住院医师是培训基地住院医师队伍的一部分，应遵守培训基地的有关管理规定，并依照规定享受相关待遇。单位委派的培训对象，培训期间原人事（劳动）、工资关系不变，委派单位、培训基地和培训对象三方签订委托培训协议，委派单位发放的工资如低于培训基地同等条件住院医师工资水平，不足部分由培训基地负责发放，财政给予适当补助。面向社会招收的培训对象与培训基地签订培训协议，其培训期间的生活补助由培训基地负责发放，标准参照培训基地同等条件住院医师工资水平确定，财政给予适当补助。具有研究生身份的培训对象执行国家研究生教育有关规定，培训基地可根据培训考核情况向其发放适当生活补贴。中央财政对住院医师规范化培训提供专项资金支持，资金补助标准为3万元/人年。补助资金2/3用于补助住院医师，1/3用于补助基地和师资在学位衔接方面，探索住院医师规范化培训与医学硕士专业学位（临床、口腔、中医）研究生教育有机衔接的办法，逐步统一两者培训的内容和方式。取得住院医师规范化培训合格证书并符合国家学位要求的，可授予医学硕士专法律依据《中华人民共和国执业医师法》第十三条 国家实行医师执业注册制度。取得医师资格的，可以向所在地县级以上人民政府卫生行政部门申请注册。除有本法第十五条规定的情形外，受理申请的卫生行政部门应当自收到申请之日起三十日内准予注册，并发给由国务院卫生行政部门统一印制的医师执业证书。医疗、预防、保健机构可以为本机构中的医师集体办理注册手续。第十四条 医师经注册后，可以在医疗、预防、保健机构中按照注册的执业地点、执业类别、执业范围执业，从事相应的医疗、预防、保健业务。未经医师注册取得执业证书，不得从事医师执业活动。第二十一条 医师在执业活动中享有下列权利：（一）在注册的执业范围内，进行医学诊查、疾病调查、医学处置、出具相应的医学证明文件，选择合理的医疗、预防、保健方案；（二）按照国务院卫生行政部门规定的标准，获得与本人执业活动相当的医疗设备基本条件；（三）从事医学研究、学术交流，参加专业学术团体；（四）参加专业培训，接受继续医学教育；（五）在执业活动中，人格尊严、人身安全不受侵犯；（六）获取工资报酬和津贴，享受国家规定的福利待遇；（七）对所在机构的医疗、预防、保健工作和卫生行政部门的工作提出意见和建议，依法参与所在机构的民主管理。
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