印象记忆02
时态总共十六中，一般初级英语就会牵扯到八种，重点掌握前六种：一、 一般现在时 1.概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。 2.时间状语： Always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week(day, year, month…), on Sundays, 3.基本结构：动词 原形 （如主语为第三人称单数，动词上要改为第三人称单数形式） 4.否定形式：主语+am/is/are +not+其他; 此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't, 如主语为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动词。 5.一般疑问句：把be动词放于句首；用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。 6.例句：. It seldom snows here. He is always ready to help others. Action speaks louder than words..二、 一般过去时 1.概念：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。 2.时间状语：ago, yesterday, the day before yesterday, last week, last(year, night, month…), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc. 3.基本结构：be动词；行为动词 的过去式 4.否定形式：主语+was/were +not+其他;在行为动词前加didn't，同时还原行为动词。 5.一般疑问句：was或were放于句首；用助动词do的过去式did 提问，同时还原行为动词。 6.例句：She often came to help us in those days. I didn't know you were so busy.三、 现在进行时 1.概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。 2.时间状语：Now, at this time, days, etc. look. listen 3.基本结构：主语+be +doing +其他 4.否定形式：主语+be +not +doing+其他 5.一般疑问句：把be动词放于句首。 6.例句： How are you feeling today? He is doing well in his lessons.四、 过去进行时 1.概念：表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。 2.时间状语：at this time yesterday, at that time或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。 3.基本结构 主语+was/were +doing +其他 4.否定形式：主语+was/were + not +doing+其他 5.一般疑问句：把was或were放于句首。(第一个字母大写） 6.例句：At that time she was working in a PLA unit. When he came in, I was reading a newspaper.五、 现在完成时 1.概念：过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果，或从过去已经开始，持续到现在的动作或状态。 2.时间状语：yet,already,just,never,ever,so far,by now,since+时间点，for+时间段，recently, lately, in the past few years, etc. 3.基本结构：主语+have/has +（过去分词）+其他 4.否定形式：主语+have/has + not +（过去分词）+其他 5.一般疑问句：have或has。 6.例句：I've written an article. The countryside has changed a lot in the past few years.六、 一般将来时 1.概念：表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。 2.时间状语：Tomorrow, next day(week, month, year…),soon, in a few minutes, by…,the day after tomorrow, etc. 3.基本结构：主语+am/is/are +going to + do+其他；主语+will/shall + do+其他 4.否定形式：主语+am/is/are not going to do ；主语+will/shall not do+其他 5.一般疑问句：be放于句首；will/shall提到句首。 6.例句：They are going to have a competition with us in studies. It is going to rain.（七、八两种时态一般出现在直接引语转化成间接引语的题型中） 七、过去完成时 1.概念：以过去某个时间为标准，在此以前发生的动作或行为，或在过去某动作之前完成的行为，即“过去的过去”。 2.时间状语：Before, by the end of last year (term, month…), etc. 3.基本结构：主语+had + （过去分词）+其他 4.否定形式：主语+had + not +（过去分词）+其他 5.一般疑问句：had放于句首。 6.例句：As soon as we got to the station, the train had left. By the end of last month. We had reviewed four books 基本结构：主语+had+（过去分词）+其他 ①肯定句：主语+ had+（过去分词）+其他 ②否定句：主语+ had+ not+（过去分词）+其他 ③一般疑问句：Had+主语+（过去分词）+其他 ④特殊疑问句：特殊疑问词+一般疑问句八、 过去将来时 1.概念：立足于过去某一时刻，从过去看将来，常用于宾语从句中。 2.时间状语：The next day (morning, year…),the following month(week…),etc. 3.基本结构：主语+was/were +going to + do+其他；主语+would/should + do+其他 4.否定形式：主语+was/were/not + going to + do; 主语+would/should + not + do. 5.一般疑问句：was或were放于句首；would/should 提到句首。 6.例句：He said he would go to Beijing the next day. I asked who was going there .
dream959595
你现在初一，我不知道啊，我觉得四级可能还是有点问题吧。不过如果平时看英语电影、电视你都能听懂，单词大部分也都认识，应该还可以吧，四级考试只有笔试你考过某个分数线，才会考口语。有模拟题，你可以先做一下看一下怎样，再决定要不要考
SevenLikeSmile
初等英语水平考试成绩为B表示已通过该考试。 天津市初等英语水平考试成绩分为：A、B、C、D四个等级，U为不予评定的等级。 天津市初等英语能力水平考试目前已开考了七个级别：一级、二级、三级（B）、三级、四级、五级、六级。每个级别分别有由笔。
vacation1314
初等英语水平考试成绩为B表示已通过该考试。天津市初等英语水平考试成绩分为：A、B、C、D四个等级，U为不予评定的等级。天津市初等英语能力水平考试目前已开考了七个级别：一级、二级、三级（B）、三级、四级、五级、六级。每个级别分别有由笔试和口试两部分组成，其中笔试部分包括听力部分。每个参加考试的考生都可以获得《天津市初等英语水平考试成绩报告》，该成绩报告从语言知识、听、说、读、写五个方面进行写实的综合评价，该报告由天津市教育招生考试院统一颁发，以作考生的英语能力水平证明。
老猫啊老猫
不是英语初级考试，也不是EETS；其属于NELTS考试，全国少儿英语等级考试。
全国英语等级考试系统由全国外语等级考试研究中心主办，针对所有英语学习者阶段性的学习质量分析、指导和反馈的第三方鼓励性测评体系 涵盖幼少儿、中小学、高中与大学的阶段性英语语言测评体系。其中幼儿为三个级别、小学为六个级别、中学为三个级别。
NELTS考试大纲参考了国家相关课程标准与遵循了国际语言测评体系评价标准；无论是学习国家义务教育课程还是培训类辅导课程（剑桥、新概念、牛津、朗文等）均可以参加，考试形式采用集中笔试与一对一听说能力测评。同时NELTS提供完整的考试大纲，并提供免费网上下载。
扩展资料：
EETS考试要求规定：
1、考试分笔试和口试两部分，内容包括：听力、语言知识、阅读、写作、口语。笔试和口试均合格者，由教育部考试中心颁发给《全国英语等级考试合格证书》。
2、口试及笔试均合格者，可获得由教育部考试中心统一颁发的《全国英语等级考试合格证书》，该证书用中、英两种文字书写，证书上印有持证人身份证件号及照片。
3、口试或笔试只有一项合格者，可获得由教育部考试中心统一颁发的《全国英语等级考试笔试成绩合格证》或《全国英语等级考试口试成绩合格证》，证书上印有持证人的准考证号、身份证件号及照片。
参考资料来源：百度百科-全国少儿英语等级考试
