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大连口才老师,哪里能教出优秀的学生!口才训练老师非常重要,俗话说跟个好师傅就能出个好徒弟。因为口才是技能,技能的特点是会了不难、难了不会。如何正确判断好的口才老师,就显得非常重要。大连卡耐基口才学校,按照“口才班”类型对口才老师分析如下,希望对您能有帮助! 一、请当地名人,比如请:“电台、电视台、朗诵学会、婚礼主持、演讲口才协会”里的人当老师,开的口才班。 这类口才培训班,借助名人效应,最明显的特征就是短命!你可以在当地考察一下,一般生存期不超过2年,除非它有其它主项目、口才班是捎带着做的。原因是这类口才老师都是“水涨船高”心理,学生少的时候少给点钱就行、学生一多价码立刻直升。结果是起内讧,培训班换老师然后不了了之,或者老师联合别人另起炉灶、结果还是同样的命运。这类老师能讲是真的,但教学不是内行,正如小学1年的知识你都会,但教不了小孩一样。所以,教学效果普遍不好,最适合没有判断能力不强的小孩口才班。类似的成人口才班,一般寿命更短,如果招生好的话,很快就会起内讧。 二、曾经是直销、或保险,或成功学的讲师,现在自己开办的口才班。 这类口才班,最善于的就是“造势”,尤其是造“讲师自己的传奇经历”。把培训效果造势成“鬼学了都会惊叹其神奇效果”、跟电视直销的造势不分高低。判断这类口才班,看其网站风格就知道了,基本都是“造势模板”制成的,保留栏目如下:1、跟一系列名人合影;2、传奇色彩的个人经历;3、神奇的培训效果;4、视频系列;5、疑似学员的推荐或见证;6、吸引交费的赠送或优惠;7、免费400电话和收款信用卡号”这类老师,风格偏向激励,特点是善于展示个人魅力。如同把“飚车技巧”展示给想“要学开车的人”一样。他们做激励演讲可以,但做口才培训多数是自我展示,效果很差! 三、高校老师自己办口才班。 因为是搞学术的,这类口才老师的主要特点是把多家口才培训的课程,自己拼凑一下,号称“独创、首创、创始人”等说法。这类老师为何不在大学教课反而办起了口才培训班,结论是“浮躁”。如果是辞职后自己办的口才学校,那就另当别论了,你自己判断吧,我也不清楚了。如果是兼职办的口才班、或者是第二职业,你就不要去参加这样的口才班了,效果非常差。 四、自己有意识努力而练成的口才老师,自己办的口才班。这类老师的特点是性格内向不张扬,是通过自己有意识地努力而炼成的,治学严谨。从不宣称“独创、首创、自编”课程等说法、网站风格肯定不是造势模式!总而言之,没有上述3类口才班的主要特征。这类口才班,效果最好。
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