amy20060207
每个培训学校情况都是不一样的,这要看你几个方面的,例如你选择的学习周期,和学习的文化学历这些都是会影响你的收费情况,每个都有自己的优势,哪个好主要还是你适合哪种教学方式,这个你最好实地考察一下
candy晓琳
广州还是比较大的四岁孩子也比较小,个人建议现在离家近的地方看一下,有没有合适的培训机构,还有就是因为孩子相对来说也比较小可以多培养一下色感这方面,或者是创造方面的都是比较不错的,最关键的是孩子要喜欢学,爱画画才有画下去的动力。
易买易得
您的理解非常对,确实现在很多画室为了方便偷懒直接让学生临摹,实际上这样并没能很好培养小朋友的创意思维,而且标准单一。在孩子作画时,我们画室会用丰富的话题引发孩子进行发散性思考,让孩子们做决定,并寻找解决问题的方式,而不是强加给他们一种答案。艺术的世界充满无限可能,不适合的引导容易将孩子们局限于某种观点,导致思维固化,最后画出千篇一律的事物。某某画苑针对不同年龄阶段儿童开发了针对性的教学课程,结合孩子的学习特性与成长规律,涵盖兴趣激发、创意训练、审美观察到技能养成等各个阶段所需。
遍地孔方兄
向你推荐一间广美研究生办的画室-任坷画室,王老师和张老师在美院读研究生时的导师分别为广美名师谢伦和、王维加。王老师曾以专业第一考入广美素描造型,多幅作品留校,并入选亚洲现代艺术展、十一届全国美展。张老师是广美研究生现代油画方向,作品曾刊登在《美术大观》2008年08期,十一届全国美展油画展。 值得一提的是他们创造的“雕、描合一”教学法。 一种彻底摆脱纸上谈兵的教学方式:“雕、描合一”教学方法是指同时开设雕塑和绘画两种课程,两种课交替穿插进行,让学生在雕塑过程中亲身体验实体造型,然后再在绘画上表现虚体造型。这种教学方式最显著的特点是让学生能在亲身体验实物的形式下轻松、深刻掌握造型的本质,即形体块面转折,这种形式要比单是凭理论讲解容易理解得多,长时间都理解不了的造型概念在实体演示下一下子就开窍了,这种教学方式无疑填补了国内画室教学的空白。 当然实地参观一下最重要,关键看适不适合自己。
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