小小小黄鱼
我们要在考试的时候做到临阵不乱，做好我们会做的就好，但是每一个考试都是非常重要的，我们都应当认真面对。以下我为大家整理了人教版六年级语文上册期中测试卷，赶紧来学习一下吧!
一、字词练习。(16分)
1.看拼音,写词语。(5分)
(1)这些 产品直接 人体健康,它们的生产者和销售者都应该受到严惩。
(2)深邃的夜带着几分 的温馨和 的诗意,空中圆盘似的月亮载着我对亲人无限的 。
2.给加点的字选择正确的读音,画“ ”。 (6分)
记载(zǎizài) 险恶(wùè) 唱和(hè hé)
树冠(ɡuān ɡuàn) 归宿(sùxiù) 旋转(zhuànzhuǎn)
3.用“勤”字口头组词并填空。(5分)
(1)俗话说:“冷天不冻下力汉,黄土不亏( )人。”
(2)文学家说,( )是打开文学殿堂之门的一把钥匙。
(3)如果你很有天赋,( )会使天赋更加完善;如果你的才能平平,()会补足缺陷。
(4)一直到晚年,他仍旧在土地上( )地劳动着。
二、句子练习。(14分)
1.按要求写句子。(8分)
(1)根据“守候”的不同意思写句子。
①等待:
②看护:
(2)这山中的一切,哪个不是我的朋友? (改成陈述句)
(3)直至夕阳亲吻着西山的时候,红鸠鸟的歌声才把我的心灵唤回来。(改成“被”字句)
2.名句默写。(6分)
(1)如果要在积累卡片上写一些有关自然景色的诗句,你会写下哪句诗?
(2)请写一句爱国名言及作者。
三、根据课文内容填空。(16分)
1.作者身处美丽的索溪峪,感受到的是一个字—— 。作者选取独特的视角,从 、 、三个方面写了索溪峪的山的野性美。(4分)
2.“唯一的听众”指的是 。学了课文,我想对自己说:“。”(3分)
3.“大地不属于人类,而人类是属于大地的。”我对这句话的理解
。(2分)
4.在前半学期,我们认识了 的詹天佑, 的季羡林,的桑娜……令我最难忘的人是，因为 。(7分)
四、阅读课文片段,回答问题。(10分)
我六岁离开我的生母,到城里去住。中间曾回故乡两次,都是奔丧,只在母亲身边待了几天,仍然回到城里。在我读大学二年级的时候,母亲弃养,只活了四十多岁。我痛哭了几天,食不下咽,寝不安席。我真想随母亲于地下。我的愿望没能实现,从此我就成了没有母亲的孤儿。一个缺少母爱的孩子,是灵魂不全的人。我怀着不全的灵魂,抱终天之恨。一想到母亲,就泪流不止,数十年如一日。
1.解释下列词语。(2分)
食不下咽:
寝不安席:
2.母亲去世,作者的感受如何?你是从哪句话看出来的?(3分)
3.作者说“我的愿望没能实现”,这个“愿望”是指()。(2分)
A.作者赡养母亲的愿望
B.作者希望母亲存活于世的愿望
C.作者想以死随母亲于地下的愿望
4.你是怎样理解“一个缺少母爱的孩子,是灵魂不全的人”这句话的?(3分)
五、阅读短文,回答问题。(14分)
云是天空的衣
在我孤独和迷茫的时候,我常常独自仰望天空。每次我都能看见洁白无瑕的云。
云就是天空的衣,温柔地抚慰我的心田;云就是天空的衣,让我不再觉得孤独与寂寞;云就是天空的衣,用它柔软的布料包住我的心灵,使我不再像受伤的小鸟一样害怕。
云很神奇,所以才会成为天空的衣。云的颜色是人类染不出来的`,()大自然那神奇的染师()有那样的妙手。白白的云,望着它,你会想到很多美好的事物,比如香香的、甜甜的、软软的棉花糖,天使的翅膀,上帝的白衣等。从白色的云朵,我们好像能知道大自然染师的性格十分平和。可是到了黄昏,她就变得奔放起来了!她染出的云朵如红玫瑰一样火热,如紫罗兰一样深邃,如波斯菊一样开朗、快乐,如牡丹花一样高贵……云的形状是人类所裁不出的,只有大自然那神奇的裁缝才做得出来:云朵能在瞬间制作好各种样子的布料,有的像圆圆的脸盆,有的像一束康乃馨,有的像艳丽的玫瑰……
只有大自然,只有天空,才能够创造出如此美丽、神奇的云。
1.在文中括号里填上恰当的关联词。(2分)
2.短文的第2自然段运用了的修辞手法,请你再仿写一句。(3分)
3.作者写了哪两个时间段里的云?它们各有什么特点?(4分)
4.作者为什么觉得“云是天空的衣”?你还觉得云是什么呢?请写出来。(5分)
六、表达与习作。(30分)
1.表达。
你该怎么办?
(1)早晨,校园被同学们打扫得干干净净,这时候张明将吃完的香蕉皮随手扔到了地上,这时候你 。
(2)春天来了,柳枝抽出嫩芽,随风摇摆,你高兴地走在上学的路上,看见几个低年级的小朋友正在折嫩绿的柳枝,这时候你 。
2.习作。
题目:之间
要求:在横线上填上表明人际关系的词语,如父子、母子、师生、同学……把题目补充完整,选择一两件事情来写。明确中心,条理清楚,重点突出,不少于400字。
参考答案
一、1.(1)伪劣威胁(2)静谧朦胧眷恋
ǎièhèɡuānsùzhuǎn
3.(1)勤劳 (2)勤奋(3)勤勉勤勉(4)勤恳
二、1.(1)①他守候着家乡的消息。②护士日夜守候着伤员。(2)这山中的一切,都是我的朋友。(3)直至夕阳亲吻着西山的时候,我的心灵才被红鸠鸟的歌声唤回来。2.(1)大漠孤烟直,长河落日圆。(2)人民不仅有权爱国,而且爱国是个义务,是一种光荣。(徐特立)
三、1.“野”惊险的美磅礴的美随心所欲、不拘一格的美
2.老教授做事要相信自己,努力做到最好
3.谁也没有权利,也不可能拥有对大地的控制权;相反,人类属于大地,因为大地拥有着生命成长的物质,使人类的生命不断得以繁衍、延续。因此只有爱护大地上的一草一木、一山一石,才能确保人类生命成长需要的各种自然条件,从而保持生命的延续4.不怕困难热爱祖国善良、乐于助人后两空略
四、1.食物虽在口中但咽不下去。形容忧心忡忡,不思饮食。无法安然入睡。
2.母亲去世,作者非常悲痛。我是从“我痛哭了几天,食不下咽,寝不安席。我真想随母亲于地下”看出来的。
4.作者觉得,随着母亲的死,生活变得毫无意义,一切都变得空虚和寂寞了,脑子里一片空白,不知道该做什么,只有遗憾和悔恨一直充满心头。
五、1.只有……才……2.排比、比喻仿写略
3.白天和黄昏。白天的云白白的、软软的,非常轻柔、平和;黄昏的云色彩艳丽,变幻莫测。
4.云很神奇,能不断变幻颜色和形状,包裹着天空。我觉得云是天空这个孩子的橡皮泥,总是被随意捏出不同的形状。
六、略
CamillaGao
六年级语文期中质量检测试题(卷)
评价等级 优 良 达标 待达标
在相应等级
上划“√”
卷首语：亲爱的同学们，经过半个学期愉快的学习生活，你一定优不少收获，就请用下面这份检测题来挑战自己吧!注意仔细审题，认真答题哟!
得分 评卷人
基础巩固：
一、美妙的听力世界。(3分)
认真听老师读一段话，然后填空。
“世纪宝鼎”从 、 、 三个方向显示了中华民族的悠久历史和灿烂文化。
二、请你拼一拼，写一写。(10分)
péng pài yáo yè méng long kúi wú wān yán
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
dàng dí huà xǐan wéi yí qián zī àn zhǎng
( ) ( ) ( )
三、用“√”给加点的字选择正确的读音。(3分)
1.只要你比昨天做得好，就应该为自己喝(hē hè)彩，为自己加油鼓掌。
2.如果不能成为(wéi wèi)大道，那就当一条小路。
3.不过有的人经过成功的手术后，仍(rén réng)然灰心丧气。
四、我能给带点的字选解释。(6分)
屈：①弯曲，使弯曲;②屈服，使屈服;③理亏;④委屈，冤枉。
理屈词穷( ) 屈膝卑躬( ) 屈指可数( )
顽强不屈( ) 能屈能伸( ) 屈打成招( )
五、成语是汉语瑰宝，我们应从中吸取营养，请你把成语补充完整，并选择合适的填入下面一段话中。(8分)
同心( ) 一( )九( ) 大( )无( )
舍( )忘( ) ( )归赵 神( )秒( )
中国迅速控制“非典”疫情，要归功于全国人民( )齐抓共管。尤其是医护人员发扬( )的奉献精神，( )地战斗在抗非第一线。他们是新时期最可爱的人。
六、我会判断。
下面的汉字，按汉语拼音字母次序排列，最前面的一个字应该是( )，最后面的一个字应该是( )。(1分)
澜 绵 檐 丸 辈 酿 贴
七、小法官巧断案。(对的打“√”，错的打“╳”)(分)
(1)贝多芬的《月光曲》是一首钢琴奏鸣曲。 ( )
(2)《楚王好细腰》选自《墨子》一书。 ( )
(3)《东施效颦》一文中“妻子”与“却看妻子愁何在”中的“妻子”是同一个意思。 ( )
(4)古代汉语中“走”与现代汉语中“走”是同一个意思。 ( )
(5)“这难道不是伟大的奇观吗?”去掉“难道”一词，原句主要意思不变( )
八、我会按要求完成句子训练。(12分)
(1)秋天的西安是个美丽的季节。(改病句)
。
(2)王宁说：“我要像李永勤那样关心集体。”(改为间接叙述句)
。
(3)每个人都说自己的家乡好。(改为双重否定句)
。
(4)天上的星星一闪一闪的。(改为拟人句)
。
(5)厚厚的松脂在阳光下发出金色的光彩。(缩句)
。
(6)阳光抚摸着大地。(扩句)
。
得分 评卷人
精彩回顾：
一、根据课文内容填空。(5分)
(1)长江三峡中的“三峡”分别指什么?
。
(2)墨子，名 ， 时期 代表人物。《 》一书是他的弟子和后人根据他的主张写的。
二、把文言文翻译成现代汉语。(2分)
西施病心而颦其里，其里之丑人见而美之，归亦捧心而颦其里。
。
三、感悟课文。(8分)
(1)《学奕》给我们的启示是 。
(2)课文《做一个最好的你》中的“皮格马利翁效应”指的是
。
(3)寓言故事《东施效颦》告诉我们
。
(4)写一条与“自信”有关的格言： 。
四、读古诗填空(4分)
《浪淘沙》的作者是 代诗人 。这首诗描写了 壮丽景色，表现了诗人
的精神和 的气魄。
得分 评卷人
实践活动：(分)
写出你在日常生活中看到或积累的对你很有启示的一两句话。
得分 评卷人
阅读驿站：(14分)
曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。
1.给这段文字加上一个标题： 。(不超过六个字)
2.本文的语言准确生动而又充满诗情画意，让人产生遐想。文中“有袅娜地开着的”“有羞涩地打着朵儿的”实际上写出了两种不同姿态的荷花，一种是 ，另一种是 。
3.文中画横线的句子运用了什么修辞手法?有什么作用?
4.上面这段文字具体写了哪几种景物?
5.片段中“颜色”一词的意思应如何理解? ( )
A.水给人视觉的色彩印象
B.水对人显示的一点利害
C.水的美的姿态
D.五光十色的色彩
得分 评卷人
妙笔生花：(25分)
在生活中，我们一天天长大，懂得了学习，懂得了孝敬父母，懂得了尊重他人，懂得了珍惜友谊，懂得了珍惜幸福……请以“我懂得了 ”为题，写一写你成长过程中明白的某种生活道理。
要求：在横线上填上适当的词，补全题目，写一篇不少于450字的文章。
答案及评分标准 ：
基础知识
一、听力世界
听力内容： 鼎在远古的时候，是中国鲜明使用的一种炊具，后又发展成为一种礼器。中国成语中有“钟鸣鼎食”和“一言九鼎”之说，反映了鼎在中国古代社会中的独特地位，鼎作为一种重要礼器，象征着团结、统一和权威，是代表和平、发展、昌盛的吉祥物。这座世纪宝鼎，集中国古代青铜器艺术之大成，熔古代技艺与现代科技与一炉。它的整体结构、艺术造型和纹饰配制，显示了中华民族的悠久历史和灿烂文化。
听力答案：整体结构、艺术造型和纹饰配制
二、请你拼一拼，写一写。
(澎湃) (摇曳) (朦胧) (魁梧) (潜滋暗长)
(蜿蜒) (荡涤) (化险为夷)
三、用“√”给加点的字选择正确的读音。
1.喝(hē hè√)
2.为(wéi√ wèi)
3.仍(rén réng√)
四、我能给带点的字选解释。
③①①②①④
五、成语是汉语瑰宝，我们应从中吸取营养，请你把成语补充完整，并选择合适的填入下面一段话中。
同心协力 一言九鼎 大公无私
舍身忘己 完璧归赵 神术秒计
同心协力 大公无私 舍身忘己
六、我会判断。
辈 檐
七、小法官巧断案。(对的打“√”，错的打“╳”)
√√×××
八、我会按要求完成句子训练。
(1)秋天的西安是个美丽的城市。
(2)王宁说，他要像李永勤那样关心他们的集体。
(3)每个人不会不说自己的家乡好。
(4)天上的星星不停地眨着眼睛。
(5)松脂发出光彩。
(6)温暖的阳光轻轻地抚摸着大地。
精彩回顾
一、
(1)瞿塘峡、巫峡、西陵峡
(2)翟 墨家学派 墨子 春秋
二、西施经常心口疼痛，皱着眉头从街上走过，同村一个丑妇人看见西施的样子，
觉得很美，便仿效着，皱着眉头，走到街上。
三、感悟课文
答案 略
四、读古诗填空
答案 略
实践活动：
答案 略
阅读驿站：
1. 荷塘月色
2. 完全盛开的荷花 含苞待放的荷花
3. 运用了比喻的修辞手法。 更加形象的突出了荷花的美丽与千姿百态。
4. 叶子、荷花、流水。
5. c
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