红豆花花花
认清自己的角色: (1)心理委员是班级心理现象的观察员、和谐班集体的润滑剂; (2)心理委员是班级的灵魂; (3)心理委员为班级同学提供心理支持和心理援助,同时也优化自身的心理素质和心理健康水平。 2、清楚自己的职责: (1)认真学习并积极宣传大学生心理健康知识,积极开展心理健康教育和宣传活动; (2)协助学院开展各活动,并在心理健康教育课程、讲座及活动中起骨干作用,带头积极参与; (3)注意发现学生中出现的心理异常现象,并及时向辅导员和学院心理辅导老师反映,使其尽快解决; (4)帮助有心理困难的同学及时前往心理咨询室接受咨询,负责报告给心理辅导老师该同学的表现,以便加强对接受咨询学生的跟踪及反馈; (5)协助心理辅导老师开展心理普查等; (6)适时组织开展团体辅导活动,引导参与者从活动中获得感悟并学会在生活中延伸应用。 (三)工作的策略与建议: 1、建立信任的关系: (1)学会分析求助同学的心理情况(观察其眼神、肢体动作、细微面部表情等); (2)酌情考虑主动行动,积累经验(不要总是被动的等着别人来
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