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小学语文五年级下册期末综合复习卷 学校: 班级: 姓名: 得分: 第一部分:基础知识积累与运用。(30分)一、看拼音写词语 (5分)xuàn rǎn dù jì páo xiào è hào wǔ rǔ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、给带点字选择正确的读音打“√” (3分)1、骆驼咀嚼(juè jiáo)的样子令我惊呆了,我静静地看着它慢慢地嚼(juè jiáo )着。2、敝(chǎng bì)人不胜惶恐,这不太宽敞(bì chǎng)的房间怎能让你在这暂时隐蔽(bì chǎng)呢? 三、下列各组词语中,没有错别字的一组是( ),并按要求写词语 (4分)A.垂头丧气 娓娓动听 目瞪口呆 巧舌如黄B.负荆请罪 完壁归赵 天衣无缝 脸声屏气C.鞠躬尽瘁 赴汤蹈火 肝胆相照 愚公移山按要求写成语:AABB ABCC ABAC 带“马”字成语: 四、用“坚”字组成四个不同的词,填入适当的括号里(4分)“” 汶川大地震,使中华民族更( )。即使时间过去了100个小时,救援人员依然在( )的石板下搜寻,瓦砾堆下的生还者还在( )着。中华民族将迈着更加( )的步伐前进。五、按要求,改写句子。(4分)1.这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?(改成陈述句) 2.裤子没有毛病。裤子非常合您的身。(合并成一句话。) 3.古老的威尼斯沉沉地入睡了。(缩句) 4.河南省的人口是我国最多的省份。(改病句) 六、请细细回忆本学期所学内容,按要求填空。(7分)1.一叶渔船两小童, 。2. ,吾将上下而求索。3.儿应声答曰:“ ”。4.楼外青山,山外白云,云飞天外 5. ——生死之交。6.果实的事业是 ,花的事业是 ,但还是让我在默默奉献的阴影里做 。7. 为我国四大古典名著,其中,《草船借箭》选自 。七、根据下面的情境写话 (3分)1.一块草坪上写着这样的广告语:严禁践踏草坪。总觉得少了一点情趣。你可以改为 。2.东晋著名书法家王羲之的书法可谓入木三分,李红、黄莉对“入木三分”一词争论不休,你能替他们解释一下吗? 第二部分:阅读积累与运用。(30分)一、阅读《桥》选段,回答下面的问题。(13分) 木桥前,没腿深的水里,站着他们的党支部书记,那个全村人都拥戴的老汉老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话,盯着乱哄哄的人们。他像一座山。人们停住脚,望着老汉。老汉沙哑地喊话:“桥窄!排成一队,不要挤!党员排在后边!”有人喊了一声:“党员也是人。”老汉冷冷地说:“可以退党,到我这儿报名。”竟没有人再喊。一百多人很快排成队,依次从老汉身边奔上木桥。水渐渐窜上来,放肆地舔着人们的腰。老汉突然冲上前,从队伍里揪出一个小伙子,吼道:“你还算是个党员吗? 排到后面去!”老汉凶得像只豹子。小伙子瞪了老汉一眼,站到了后面。木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。水,爬上了老汉的胸膛。最后只剩下了他和小伙子。小伙子推了老汉一把,说:“你先走。”老汉吼道:“少废话,快走。”他用力把小伙子推上木桥。突然,那木桥轰的一声塌了。小伙子被洪水吞没了。老汉似乎腰喊什么,猛然间,一个浪头也吞没了他。一片白茫茫的世界。五天以后,洪水退了。一个老太太,被人搀扶着,来这里祭奠。她来祭奠两个人。她丈夫和她儿子。1.“瞪”查音序应查( ),完整的音节是( ),查部首应查( )部,这个字共有多少画( )。(2分)2.根据课文内容,在括号内补充恰当的词语,使之搭配恰当完整。(3分)( )的队伍 ( )的洪水 ( )的老汉( )的儿子 ( )的老太太 ( )的木桥 3.用“——”画出比喻句。用“~~~~”画出拟人句。再谈谈这两个句子这样写有什么好处?(3分)4.“老汉似乎要对儿子喊什么,猛然间,一个浪头吞没了他。”请发挥想像,你觉得老汉要喊些什么呢?(2分)5.“洪水退后,一个老太太在别人的搀扶下来祭奠她的丈夫和儿子。”看到这里你想说什么?(3分)(二)阅读短文,回答问题。(17分) 马和马驹有一匹可敬的老马,他失去了老伴,身边只有唯一的儿子和他一起生活。老马十分疼爱他,把他带到一片草地上抚养,那里有流水,有花卉,还有诱人的绿阴。总之,那里具有幸福生活所需的一切。小马驹根本不把这种幸福生活放在眼里,每天滥啃三叶草,在鲜花遍地的原野上浪费时光,毫无目的地东奔西跑,没有必要地沐浴洗澡,没感到疲劳就睡大觉。 这匹又懒又胖的小马驹对这样的生活逐渐厌烦了,对这片美丽的草地也产生了反感。他找到父亲说:“近来我的身体不舒服。这片草地不卫生,伤害了我;这些三叶草没有香味;这里的水中带泥沙;我们在这里呼吸的空气刺激我的肺。一句话,除非我们离开这儿,不然,我就要死了。” 我亲爱的儿子 既然有关你的生命 他的父亲答道 我们马上离开这儿 父子俩立刻出发去寻找一个新家 马驹听说去旅行,高兴得嘶叫起来,而老马却不怎么快乐,安详地走着,在前面领路。他让他的孩子爬上陡峭而荒芜的高山,那山上没有牧草,就连可以充饥的东西也没有。天快黑了,仍然没有牧草,父子俩只好空着肚子躺下来睡觉。第二天,他们几乎饿得筋疲力尽了,吃到了一些长不高的灌木丛,心里十分满意。现在小马驹不再奔跑了。又过了两天,他几乎迈了前腿就拖不动后腿了。老马心想,现在给他的教训已经足够了,就把儿子领上了一条不认识的路,走到半夜,又把他带回原来的草地。马驹一发现嫩草,就急忙去吃。“啊!多么绝妙的美味啊!多么好的绿草呀!”他喊起来,“哪儿来的这么甜这么嫩的东西?父亲,我们不要再往前走了,我们别回老家去了——让我们永远留在这个可爱的地方吧,我们就在这里安家吧,哪个地方能跟这里相比呀!”他这样说着说着,天亮了。马驹认出这个地方,原来这就是几天前他离开的那片草地。他垂下了头,非常羞愧。老马温和地对他说:“我亲爱的孩子,要记住这句格言:享受太多,就会厌烦快乐;如果要得到幸福,就必须适度节制。”1.给第四自然段的“ ”上加恰当的标点。(3分)2.这篇短文主要讲什么?(2分)3.下列四组词语中,意思相近的一组是( )。(2分)A、赞美 赞扬 称赞 赞歌 夸奖 B、灵便 灵活 便利 方便 灵巧C、愉快 高兴 快乐 快活 开心 D、温柔 温暖 温和 暖和 温度4.小马驹为什么要离开那片美丽的草地?后来发生了什么事情?(3分)5.除非我们离开这儿,不然我就要死了。(改变句子的说法,但意思不变)(2分) 6.老马带着孩子离开了家,他要做什么?(2分)7.联系实际谈谈你如何理解“享受太多,就会厌烦快乐;如果要得到幸福,就必须适度节制。”这句格言的含义?(3分)第三部分:习作。(40分)(注意:作文纸另附)一、小练笔(5分)我国四大古典名著中一个个栩栩如生的人物,一定给你留下了深刻的印象。请选择其中一个好好介绍给大家,字数在50—100字左右。二、习作(35分)题目:一个 的人要求:1、先在横线上填写好词语,围绕题目进行作文。2、书写认真、工整,不乱涂乱画。3、抓住人物的动作、语言、外貌、神态等特点进行描写,内容具体,语句通顺,感情真挚。。4、字数在500字左右。
萌哒哒的Ashley
一、读拼音,写汉字。
ɡù bǒ zhí lánɡ
( )佣 颠( ) ( )子 ( )中
pà lián qín kuī
手( ) 可( ) 家( ) 幸( )
二、填字成词。
任劳任( ) 肝( )相照 全( )全意
冲( )陷阵 身强力( ) 目( )口呆
点头哈( ) 语( )心长 美( )美奂
三、给加点字选择正确的解释。
对:① 回答 ② 向着;朝着 ③ 对抗;敌对 ④ 对待
⑤ 正确;正常;相合 ⑥ 把两个东西放在一起比较,看是否相符合
⑦ 使两个东西接触或配合 ⑧ 投合;适合 ⑨ 成双的
1、不管怎么说,她对我真的很好。 ( )
2、小方,你见过这幅对联吗? ( )
3、我看他神色不对,肯定有什么事瞒着我。 ( )
4、咱俩对一下表吧,我的表好像慢了。 ( )
5、不管老师问什么,他总能对答如流,真厉害! ( )
6、他们俩挺对脾气的,没见他们闹过别扭。 ( )
7、把破成两半的镜子对起来,先凑合着用两天吧。 ( )
8、战士们把枪口对准了敌人。 ( )
9、这次,刘大爷算是碰上对手了。 ( )
四、选词填空。
陈列 陈设 排列
1、展览室里( )着同学们的作业,本本( )得很整齐。
2、王老师家里的( )极其简单。
盼望 期望 渴望 愿望 指望
3、实现四个现代化,是全国人民共同的( )。
4、在旧社会,劳动人民的生活没有( )。
5、去北海公园过队日,是我们( )已久的一项活动。
6、我们要珍惜幸福的学习生活,决不辜负党对我们的( )。
7、我( )自由,但也知道不能拿信仰去交换。
五、考考你的积累。
1、如今直上银河去, 。
2、 ;不积小流,无以成江海。
3、地满红花红满地
(回文联)
4、关公赴会 ——
5、徐庶进曹营 ——
6、梁山泊的军师 ——
六、按要求给句子变个样子。
1、大地好像都被潮声震得颤动起来。(改成“把”字句)
2、绿树环抱着村庄。(扩句,至少扩两处)
3、她那水晶般的闪耀着欢乐光芒的蓝眼睛多么像清澈的泉水。(缩句)
4、明天下雪。
我们不去看电影了。(用关联词把两个句子合成一句)
七、阅读短文,完成练习。
野菊花
你见过那生长在山坡野地上的野菊花吗?你喜欢那漫山遍野的野菊花吗?也许,它不惹人注目,因为它只不过是一朵朵普普通通的小花。
我特别喜爱野菊花。记得我小时候住在南方的外婆家,一年秋天,外婆带我到野外玩,来到一处山坡上,只见满山盛开着黄茸茸的野菊花。它那小小的绿色叶片衬托着小小的黄色花朵,好看极了。可当它没有开花的`时候,人们只以为它是一棵小草。秋天,一旦开花,它就很美,美得自然,美得朴实。它没有兰花的芬芳,更没有牡丹的富态华贵。但它生命力很强,花期也长,到了深秋初冬时节,百花凋谢,它却依然开放。
外婆告诉我,野菊花还有很多用途。那天我爬上山坡去摘花时,不小心滑了一跤,脚上擦破皮,出血了,我直叫痛。这时外婆马上摘了几朵盛开的野菊花,挤出汁,敷在我的伤口上。我觉得清凉清凉的,不几天伤口就好了。外婆说,野菊花有消毒止血的功能。解放前穷人治伤买不起药,就用干的野菊花熬水洗伤口,还真管用。外婆又说,野菊花还能清热败火,治感冒。我没有想到野菊花有这么多用途。
我长大回到北方上学以后,心里总是惦记着野菊花。假期去外婆家总要摘不少带回家里来。妈妈教我把野菊花洗净晒干泡茶渴。我喝过红茶、绿茶,可从没有喝过野菊花茶。泡了一杯,尝了一口,只觉得沁人的清香直入肺腑,真顶得上清凉饮料哩。
野菊花土生土长 无所需求 却默默无私地向人们奉献 我喜爱它的朴素它的顽强 我觉得人不也需要有一种野菊花的精神吗 人应像它那样默默地生长 不求索取 只是给予 给予 我愿做一朵小小的野菊花
1、给文章第5自然段加上合适的标点。
2、给下面词语中带点的字选择恰当的解释,在括号中写出序号。
败:A、失败 B、打败 C、搞坏 D、解除;清除
① 清热败火 ( )
顶:A、支撑 B、顶撞 C、相当,抵 D、顶替;代替
② 真顶得上清凉饮料 ( )
3、写出下面词语的近义词。
朴实 ( ) 普通 ( ) 依然 ( )
惦记 ( ) 顽强 ( ) 用途 ( )
4、填空。
野菊花生长在 ,它的花美得 ,美得 。野菊花的 很强,有 的功能,还能 , 。
5、写出第2、3自然段的段意。
第2自然段:
第3自然段:
八、作文。
题目:难题
提示:你在生活中遇到过什么样的难题?你是怎么做的?请你回忆当时的情景,写一篇记叙文,要求语句通顺,详略得当。
期末测试卷的部分答案:
三、1、④ 2、⑨ 3、⑤ 4、⑥ 5、① 6、⑧ 7、⑦ 8、② 9、③
四、1、陈列 排列
2、陈设
3、愿望
4、指望
5、盼望
6、期望
7、渴望
七、1、 , , 。 、 。 ? , , 、 …… 。
2、D C
3、质朴 平凡 依旧 惦念 坚强 作用
4、山坡野地上 自然 朴实 生命力 消毒止血 清热败火 治感冒
5、我特别喜爱野菊花,是因为它美得自然、朴实,生命力强。
野菊花用处很多,可以消毒止血、清热败火、治感冒。
灰灰poppy
五 年 级 语 文一、我会拼,我会写。(8分)chéng xiàng fēng huǒ dù jì xiàn jǐng( ) ( ) ( ) ( )yǎng qì xíng fǎ liú suān dú hài( ) ( ) ( ) ( )二、用“√”选择下面加点字的正确读音。(4分)1.母亲掏出一卷(juǎn juàn)揉得皱皱的毛票,用龟(guī jūn)裂的手指数(shǔ shù)着。2.他们俩躲在屏(bǐnɡ pínɡ)风后面,敛声屏(bǐnɡ pínɡ)气,生怕被人发现。三、我会组词。(8分) 延( ) 醉( ) 呻( )援( ) 廷( ) 悴( ) 伸( )缓( ) 四、把词语补充完整,再从中选择恰当的词填在括号里。(10分)( )大腰粗 光明( )落 ( )背熊腰 巧舌如( )完( )归赵 赴汤( )火 ( )公移山 垂头( )气句子:1、这个商人( ),把次品说成是优等品,欺骗消费者。2、无数革命先烈为了祖国和民族的解放,( ),视死如归。 五、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。(6)1、“蔺相如见了廉颇像老鼠见了猫似的。”这句是比喻句。( )2、“武松提起铁锤般大小的拳头,使尽平生气力只顾打。”这句是夸张句。( )3、“朝游峰洞之中”的“朝”和“朝上礼拜”的“朝”读音相同。 ( )4、《“凤辣子”初见林黛玉》这篇课文选自我国古典文学名著《红楼梦》 ( )5、对“两茎灯草”中的“茎”的正确理解是草茎。( ) 6、“只要身上有白点,白刷不要钱。”句中的两个“白”字意思相同。 ( )六、按要求完成句子。(4分) 诸葛亮 《水浒传》鲁 达 《西游记》猪八戒 《三国演义》徐庶进曹营 说变就变孙猴子的脸 一言不发七、按要求写句子。(10)1、地满红花红满地 (回文联)2、写一句你本学期学过的名言警句。 3、困难再大,我们要想办法克服它。(加上关联词) 4、江河里排着一条条雕饰得酷似游龙的船似的。(用修改符号修改病句) 5、我们从小要养成讲卫生的好风气。(同上) 八、阅读理解。(20分)(一)课内阅读(6分)一语未了(liǎo le),只听后院中有人笑声,说:“我来迟了,不曾迎接远客。” 黛玉纳罕道:“这些人个个皆( )敛声屏气,恭肃严整如此,这来者系(xì jì)谁,这样放诞无礼。心下想时,只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人,从后房门近来。这个人打扮与众不同( ):彩绣辉煌,恍若神妃仙子:头上戴着金丝八宝攒珠髻,绾着朝阳五凤挂珠钗;项下戴着赤金盘螭璎珞圈;裙边系着豆绿宫绦双鱼比目玫瑰佩;身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄,外罩五彩刻丝石青银鼠褂,下罩翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉。身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。 ……这熙凤携着黛玉的手,上下细细的打量了一回,便仍送至贾母身边,因笑道:“天下真有这样标致的人物,我今儿才算见了。况且这通身的气派竟不像老祖宗的外孙女,竟是个嫡亲的孙女。怨不得老祖宗天天口头心头,一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦,怎么姑妈偏就去世了。”1、请在括号里用“√”给本文的多音字选择正确的读音。(2分)2、请为画横线的词语写一个近义词,将其填在旁边的括号里。(2分)3、请用“ ”画出描写王熙凤衣着的句子。(2分)(二)火车上留下的一吻列车轰隆隆地沿着它行驶,车厢内拥挤着被寒冷和疲倦笼罩的旅客。突然,一个瘦弱的小男孩离开他的父亲,无所顾忌地在大人们的腿间穿梭了一阵,靠窗口坐着的人极不情愿地挪出一点地方,刚够这个四五岁的孩子把身子嵌进去。他的父亲在我们后面靠车厢门的地方坐着,而小男孩就独自留在显得并不太友好的陌生的大人们中间。“勇敢的孩子!”我心想。火车哐当哐当继续向前。这时一件意想不到的事情发生了,它来得那么突然,使你在一刹那间完全不知它的含义。一脸正经的男孩滑下座位,把他的手放在我的膝盖上,我感觉他是想从我的腿前挤过去,所以我缩回双腿并用手把他推了一下。可是我的判断错了,他并没有往前走,而是把他的脑袋朝向我。“他想和我说什么?”我想,于是低下头想听听陌生的小男孩究竟想告诉我们什么事情,又错了,我得到的是脸颊上重重一吻。男孩若无其事地回到他的座位上,舒适地往里靠了靠,漫不经心地看着车窗外,似乎什么也没发生过。而我却被震惊了,怎么回事?一个男孩在火车上亲了一个素不相识的成人——有谁会愿意吻我们这些早已过了青春期、一个个都像皱巴巴的仙人掌似的老家伙呢?没过多久,所有的邻座都被他亲了一下。不知所措的大人们只能充满疑虑地看着他的父亲。做父亲的察觉了大伙的疑惑,从座位上站了起来。“他活着是多么高兴啊,”这位父亲说,“他病得很厉害,他自己已经知道……”终于,父子俩随着拥挤的人流在出口处消失了,车门重新关上,火车轰隆隆地向前驶去。在我的脸颊上,我仍能感觉到哪个男孩留下的亲吻——这一吻在我的灵魂深处激发起一股热流。有多少成人会因为活着的喜悦而互相亲吻?又有多少人会想到这一层:活在世上实在是人的一种特权。这个陌生的小孩子告诉我们一个甜蜜的道理:每个人都在渴望着爱,在他播洒爱的同时,也得到了爱的回报——至少,我会永远记着这一吻的!1、联系上下文理解词语的意思。(2分)若无其事: 漫不经心: 2、读文章,填空。(6分)第三小节中两次写“我”的判断失误,一次是__________________________,一次是______________________________________________,这与前文________________这个词相照应。3、写出下面句子中破折号的用法。(2分)一个男孩在火车上亲了一个素不相识的成人——有谁会愿意吻我们这些早已过了青春期、一个个都像皱巴巴的仙人掌似的老家伙呢?( )在我的脸颊上,我仍能感觉到哪个男孩留下的亲吻——这一吻在我的灵魂深处激发起一股热流。 ( )4、把“有多少成人会因为活着的喜悦而互相亲吻?”这句话改成陈述句。(2分)5、用“________”画出本文的中心句。(2分)九、作文。(任选一)(30分)1、我最 的一个人。写一个人,通过具体事例来表现你对他(她)的感激、尊敬、钦佩、难忘、怀念……先想好写谁,写(她)的什么事。要求:先把题目补充完整。内容具体、语句通顺,写出自己的真情实感,字数在400字以上。2、每逢我们成功的时候,心中总有无尽的喜悦,请把你做某件事或参加某项活动的经过及成功时的内心感受写下来,有中心,有条理,语句通顺连贯。不少于400字。内容要具体,感情要真实,语句要通顺。
snake20001981
五年级语文下册期末综合复习卷(满分100分,答卷时间100分钟)第一部分:基础知识积累与运用一、 读拼音写字、词,注意书写工整、正确。xiāo huǎnɡ jì diàn chà yān( )烟 撒( ) ( ) ( )紫( )红二、 在划横线字的正确读音下面画上横线。1.他们俩躲在屏(bǐnɡ pínɡ)风后面,敛声屏(bǐnɡ pínɡ)气,生怕被人发现。2.将(jiānɡ jiànɡ)领 将(jiānɡ jiànɡ)来三、 同音字填空。xiàn : ( )制 呈( ) ( )害 ( )索四、 选择合适的关联词填空。不论……都…… 之所以……是因为…… 不但……而且…… 不是……而是……1.非洲的花( )多,( )那里的花开花,草开花,灌木开花,许多树也开花。2.望着那个青里透红的苹果,战士们( )不想吃,( )不愿吃。五、 按要求写句子。1、您为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊?(改为陈述句) 。2、星期五下午我们在体育馆里体操大赛。(修改病句) 。六、 请将左右两边相对应的内容用线段连接起来。《三国演义》 吴承恩 《将相和》《西游记》 罗贯中 《猴王出世》《水浒传》 施耐庵 《景阳冈》《史记·廉颇蔺相如传》 司马迁 《草船借箭》七、 按课文内容填空。船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他( ),毫不( )。不管怎么( ),他总能左拐右拐地( )。八、请将左右两边相对应的内容连接起来,然后在“ ”上再写两句课内外积累的名言或警句,但不可重复本卷出现过的。怪生无雨都张伞, 天连碧水碧连天。地满红花红满地, 无志空长百岁。 有志不在年高, 同到牵牛织女家。如今直上银河去, 不是遮头是使风。 。 九、判断。正确的打“√”,错误的打“×”。1.严监生是我国古典讽刺小说《儒林外史》中的一个人物。 ( ) 2.本学期我们又认识了几种新的文学形式:如《半截蜡烛》是相声。( )十、语文实践。 我在本学期积累的一句歇后语是: 。我还能用它写一句话 。第二部分:阅读积累与运用一、 阅读《“凤辣子”初见林黛玉》片段,回答下列问题。一语未了(liǎo lē),只听后院中有人笑声,说:“我来迟了,不曾(zēnɡ cénɡ)迎接远客。” 黛玉纳罕道:“这些人个个皆( )敛声屏气,恭肃严整如此,这来者系(xì jì)谁,这样放诞无礼。心下想时,只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人,从后房门近来。这个人打扮与众不同( ):彩绣辉煌,恍若神妃仙子:头上戴着金丝八宝攒珠髻,绾着朝( zhāo cháo)阳五凤挂珠钗;项下戴着赤金盘螭璎珞圈;裙边系着豆绿宫绦双鱼比目玫瑰佩;身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄,外罩五彩刻丝石青银鼠褂,下罩翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉。身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。 ……这熙凤携着黛玉的手,上下细细的打量了一回,便仍送至贾母身边,因笑道:“天下真有这样标致的人物,我今儿才算见了。况且这通身的气派竟不像老祖宗的外孙女,竟是个嫡亲的孙女。怨不得老祖宗天天口头心头,一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦,怎么姑妈偏就去世了。”1、请在括号里用“√”给本文的多音字选择正确的读音。2、请为画横线的词语写一个近义词,将其填在旁边的括号里。3、本片段的主要内容是: 。4、请用“_”画出描写王熙凤衣着的句子。5、《“凤辣子”初见林黛玉》这个片段是节选自我国古典文学名著_________,文段通过________ 和_______两个方面的描写,向我们展示了一个________ 、________、_______的人物形象。二、 阅读选段,回答下列问题。 老锁匠一生修锁无数,技艺高超,收费合理,深受人们的敬重。老锁匠老了,为了不让他的技艺失传,他挑中了两个年轻人,准备将一身技艺传给他们。一段时间以后,两个年轻人都学会了不少本领。但两个人中只有一个能得到真传,老锁匠决定对他们进行一次考试。老锁匠准备了两个保险柜,让两个徒弟去打开,谁花的时间短,谁就是胜利者。结果大徒弟只用了不到10分钟就打开了保险柜,而二徒弟却用了半个小时。老锁匠问大徒弟:“保险柜里有什么?”大徒弟眼中放光:“师傅,里面有很多钱,全是百元大钞。”问二徒弟同样的问题,二徒弟支吾了半天说:“师傅,我没看见里面有什么,您只让我打开锁,我就打开了锁。”老锁匠微微一笑说:“其实,不管干什么行业都要讲一个‘信’字,尤其是我们这一行,要有更高的职业道德。我收徒弟是要把他培养成一个技艺高超的锁匠,他必须做到心中只有锁而无其他,对钱财视而不见。否则,心有私念,稍有贪心,登门入室或打开保险柜取钱易如反掌,最终只能害人害己。我们修锁的人,每个人心上都要有一把不能打开的锁。”说完,郑重宣布(大徒弟、二徒弟)为他的正式接班人。1、给短文加上合适的题目,写在文前的横线上。2、“接班”的“班”用音序查字法应查___,用部首查字法应查___部。3、在文中括号里合适的词语上打“√”,师傅这样做的理由是(请用文中的语句回答): 。4、 开好锁后,老锁匠问两个徒弟时,他们各是怎样的表情:大徒弟 可见他 ;二徒弟 ,可见他 。5、老锁匠说:“我们修锁的人,每个人心上都要有一把不能打开的锁”,这“不能打开的锁”指的是 6、如果我是大徒弟,从此我将会: ,如果我是二徒弟,从此我将会: 。7、阅读本篇短文,我的体会是: 。 一、第三部分:习作提示:生活需要笑。笑有千姿百态。笑中,有喜也有忧……此中滋味,你一定感受过吧!请以“笑”为话题,自选角度,写一篇文章。题目自拟,不少于400字。要求:1、内容要真实,把活动的过程写具体。2、语句要通顺,要表达出自己的真情实感。3、主题突出,准确使用标点符号。
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