Baby大太阳
一、指导思想
全面贯彻《南京邮电大学关于学生考试违纪和作弊处理的规定(试行)》,《自动化学院考场规则》使学生明白诚信考试就是诚信做人,诚信考试有利于弘扬诚信美德,倡导诚信新风;诚信就是诚实守信,只要诚实地对待学习、对待考试,自然就会自信,就会心中坦然;学校实行诚信考试,是出于对学生的信任;诚信考试代表一种荣誉,是对学生自身
的最高评价。
通过诚信考试教育,强化学生自律意识,营造更好的考试环境,使同学们逐渐做到“拒绝暂时的虚荣,拒绝作弊的恶俗;呼唤真实的成绩,呼唤公平的竞争;企求真我的风采,企求完整的人格”,为以后就业应聘打下坚实的基础。
二、活动目标
学诚信榜样,做诚信学生。
三、活动组织
在学院领导下,由班委、团委组织配合。充分利用召开班会、宣传栏、广播等途径,动员全体学生积极参与此项活动。
四、活动形式
1.印发并宣传《南京邮电大学关于学生考试违纪和作弊处理的规定(试行)》,《自动化学院考场规则》。
2.进行“诚信考试,从我做起”主题班会,各抒己见。
3.自愿签《诚信考试承诺书》。
4.进行班级预备党员“诚信考试”生活会,带头做好模范作用。
5.团委进行以“诚信考试”为主题的宣传。
五、具体活动安排
第一阶段:宣传“诚信考试”,启动本学期“诚信考试”主题班会。
1.学院下发关于“诚信考试”主题活动的有关规定,20xx/10/25归纳并公布“考试作弊行为10条”。
2.在期末考试之前20xx-11-1召开“诚信考试,从我做起
”主题班会,拉开诚信考试教育活动的序幕。
进行班级预备党员“诚信考试”生活会
第二阶段:应化班召开“诚信考试,从我做起”主题班会
1.班长宣读“诚信考试倡议书”以及“考试作弊行为10条”;
2.签约“诚信考试承诺书”;
3.收集讲述名人、普通人的诚信故事,同学们各抒己见。
第三阶段:班委进行以“诚信考试”为主题的宣传。在每科考试前在黑板上写下“诚信考试,我们承诺”字样。希望同学们能够真正感受到“考出水平,考出自信”的快乐。
六、活动成果
11月1日晚6:30,我班在教二512教室举行以“诚信考试从我做起”为主题的班会,活动持续了40分。在期间,同学们围绕着与诚信的重要性进行了积极、涌跃的讨论。
班会一开始,有同学对八荣八耻的具体内容进行了深刻的探讨,通过探讨,我们对八荣八耻有了进一步的认识与理解。同学们又对《自动化学院考场规则》进行了学习。有的人着重谈了诚信乃个人立身之本,企业和事业单位的立业之本,国家的立国之本,由小及大,层层深入,博得同学们的一致赞同。还有的同学从自身体验出发,进行了具体深刻的分析,并表明自己诚信应考,诚信做人的决心。
通过召开这次的“诚信考试”的主题班会,使我们认识到了诚信的意义和作用,以及理解了诚信的重要性。我们深刻地理解了,从某种意义上说,诚信已不单是一种品格,而是生存技能。为了做到诚信,我们
诚信应考主题班会【篇二】
一、活动时间:20xx/11/1晚6:30起
二、活动地点:教2-512教室。
三、活动参加人员:08级自动化八班全体同学
四、活动目的:
(1):树立正确的人生观、价值观和学习观,增强诚信意识,起好先锋模范作用;
(2):为加强学院的院风,考风建设,树立良好的学习风气打下坚实基础。
五、活动内容:
(1):班长宣读《南京邮电大学关于学生考试违纪和作弊处理的规定(试行)》,《自动化学院考场规则》》。
(2):以诚信为主题,同学进行自由讨论,畅谈对诚信的理解及对诚信重要性的认识。
(3):以自由发言的形式畅谈对“诚信考试”的看法。
(4):在考生“诚信考试”承诺书中签字
六、预备党员发言稿摘要:
1、发言人:陈萍
发言主题:“我们要诚信”
发言内容记录:
言而无信,出尔反尔,视承诺为儿戏,这在某些同学的行为中已变的十分平常。“无诚不立,无信不举”便成了当代社会判断人才的关键。相信大家也肯定听过一个放羊的孩子3次喊“狼来了”后的悲惨结局。所以一个人赢得诚信,就会赢得尊重,赢得生命的价值,相反,一个人失去了诚信,他便失去了起码的人格,失去了生命的意义。孟子曰:“车无辕而不行,人无信则不立”,诚信是中华民族的优良传统,是每一个公民应有的品质,为人处世需要诚信,企业发展需要诚信,我们的校园学习生活更需要诚信。我们要在考试中严于律己,不作弊,不弄虚作假。作为预备党员我很荣幸,今后我也会严格要求自己,踏实学习。
2、发言人:胡秀云
发言主题:“争当诚信考生”
发言内容记录:
考试是中国传统的用来对学生所学内容掌握程度的检验方式。而对于21世纪的今天,考试似乎显得不那样真实。由于各种通信手段的飞速发展,针对各类考试,会出现不同的作弊工具,这也使得部分学生开始依靠一些方式投机取巧。这种行为的蔓延也使得本来平静的校园里满是不公平的传言。我作为一名大学生,更作为一名预备党员,我认为考试检验的并不仅自己的成绩,它更重要的是从一个侧面检验了你的品德。成绩可以作假,但一个人的品德好坏将会伴随自己一生。讲求诚信,遗传性对待每一场考试便可检验你品德的真身。诚信是中国的传统美德,作为中国人,有责任也有义务将它传承下去。因此,我倡导诚信考试,也将严格要求自己诚信考试。成绩的高低我可以通过努力来改变,二品德的高低将会改变你的一生。
3、发言人:沈涛
发言主题:“诚信考试,诚信做人”
发言内容记录:
古人云:“诚信为立人之本”。可是当今的实际情况是社会的诚信度日益下降,取而代之的是虚假与猜疑。人们在感叹人心不古的同时也将自己的辛强高筑,越来越不信任别人。现在我们即将进行期末考试,同样许多同学都希望能严肃考风考纪,大家对一个学期的学习情况作一个公平公正的评比。但是另一方面又抱有侥幸的心理,这就是大学考试
作弊屡禁不止的原因。至此考验的关头,作为一名预备党员,我认为,我们应当起到先锋模范作用,诚信考试,诚信做人,感化我们身边的同学,树立诚信考试的意识。
4、发言人:吴思思
发言主题:“诚信考试”
发言内容记录:
诚信是人立足于纷繁复杂的社会环境中最基本的一种品质,但在物欲横流的社会,人们为了得到某种利益,失去了这种品质。在大学这个小社会里,有的大学生因为怕补考、重修或是得到他所想的到东西而丧失了这种品质。选择了作弊的方法获得的成绩是毫无意义的,你拥有的仅仅是眼前。我们应当实事求是,即便成绩不理想,那也是自己的。所以作为预备党员,我们一定要做到诚信考试。
5、发言人:刘小峰
发言主题:“诚实守信”
发言内容记录:
诚信是每个公民的基本道德准则,它在我们生活中的点点滴滴中体现。我对诚信的理解即为诚实守信,言即出,行必果。诚信是道德的试金石,它衡量着每个人的品德与修养。诚信历来就是中华民族的传统美德,它为社会各项机制的有效进行提供了强有力的保证。作为21世纪弄潮儿的我们更应该诚信做人,诚信应考,展示自己的真才实学,发现缺点,弥补不足。故我会严格要求自我,做到实事求是,诚信应考。
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诚信考试主题班会内容:
一、导入
通过开展形式多样、内容丰富多彩的符合青少年心理发展特点和成长规律的教育活动,诚信从考试不作弊做起考试需要诚信。
二、班主任讲解如何正确理解诚信
从字面上说,“诚信”就是诚实守信。诚信,乃做人之本。当今,社会主义市场经济建设中,诚信显得越来越重要,我们今日是学校的学生,明天就是社会的接班人。那么诚信应从我们校园文明小事做起,我们马上就要进行期末考试了,所以我们今天的班会主题就是“做人诚信,考试诚信”。
三、中学生践行诚信的方式
1、讲诚信的培养要从“小事”做起,养成良好的习惯。比如小时候向朋友或同学借本漫画书,说好明天就还,那你就必须在明天把书还回去,这并不仅是一本漫画书的问题,这是不守信用。
要拥有诚信,就要能考虑到他人,自用友有诚信,别人才会对你讲诚信。所以讲诚信是双方的,而不是某个人的事情。
2、培养自己的意志力,增强独立性。校园里的作弊风气,弄虚作假等等很多非诚信的行为也是通过学生之间的互动、模仿、感染而产生的现象。
3、避免侥幸心理。许多学生虽然在主观意向上觉得诚信很重要,明白诚信的意义和价值,应该以诚信待人处事,但在现实生活中却往往选择不诚信。
如明明知道在考试中作弊、撒谎等是不对的,但仍有不少同学明知故犯,将规章制度置于脑后,因为存在着侥幸心理。侥幸心理是一种不健康的心理。
四、班主任发言
学生考试作弊的原因,客观上可以归结为竞争带来的负面影响,而主观上却是一种道德危机,这主观原因是我们首先要真正杜绝的。同学们,我们都需要诚信,需要诚信构建自己的事业基石;需要诚信打造自己坚实的明天。诚实做人,诚挚待人,诚恳工作。诚信并不遥远,诚信就在心间。
诚信对学生的意义:
加强诚信教育是青少年道德现状的迫切需要。对于青少年学生来说,诚信准则意味着刻苦踏实,实事求是,遵守校纪校规及学生行为规范,不做任何不诚实的事情,从而取信于人。
目前,中小学生的道德状况主流是好的,但受社会大环境的影响,部分中小学生素质低下,缺乏诚实信用品质的缺陷开始出现,存在知行不一等情况。
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