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关于钢琴教师的师资问题,大多数家长对钢琴不熟悉。我整理归纳总结了几点。希望对学琴的您有所帮助。1.可能上来就会问老师“钢琴几级? 实际上只有业余钢琴才分级,专业钢琴并不分级,“钢琴十级的水平可能与音乐学院附中的中学生水平一样。 “往往家长与钢琴培训机构初次见面谈的大多都是价钱,因为家长对于老师自身的弹琴技术、授课技术都不太懂,就算是试课,试的也只是孩子与老师之间的互动是否默契,根本听不出老师的技术水平。” “其实不仅仅是钢琴,很多艺术培训都有类似的问题。” 家长是外行,所以看不出良莠不齐的钢琴培训师资力量。 在我的认知看来,业余的就是业余的,职业的要求比业余高多了。(就是不要以为自己弹得很好,可能业余很好,但职业来说,是渣。)可这不妨碍享受乐趣。也不妨碍我们业余学习钢琴的乐趣。 3.目前,社会上钢琴培训机构的教师构成中,只有相当一小部分是专业音乐院校毕业的老师或者在校学生,有的是从事幼师职业的非钢琴专业老师,有的干脆就是半路出家,突击练习了钢琴曲就上岗了。 这也是实实在在存在的现象,不单是钢琴培训,其他的培训行业又何尝不是?“音乐专业院校就那么几所,一年也出不了几个毕业生,但很多机构都说自己的老师是中央音乐学院毕业,哪儿有那么多?4.孩子学钢琴的第一任老师很重要,家长在为孩子选择授课老师时,要多从老师专业背景上考虑,选择正规院校钢琴教育专业或钢琴表演专业毕业的老师。 在十几年前,钢琴还是少数家庭负担得起的乐器,那时候优秀钢琴老师就很稀缺,经常处于学生满员的状态。 现在学琴的孩子越来越多,师资自然进一步紧张。而社会上的钢琴培训机构正是看准了家长这种心理,虽然招聘来的老师什么水平都有,但只要敢忽悠,刚上岗的老师都敢冒充资深,“反正家长也无处可查…看到的也未必是真实的。5.专家建议,孩子学琴,家长应保持平和的心态,不要过于功利,期待孩子经过几年的时间可以达到钢琴几级水平,一味追求考级没有实际意义,应该注重过程,让孩子感受学习钢琴演奏的乐趣。 孩子的生活中并非只有钢琴,家长如果能冷静地思考这些问题,就能为孩子的学琴之路“减压”,从而让孩子身心健康快乐学琴。文/白云姑娘(整理总结) 注:部分观点来自于百度贴吧
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钢琴培训比较好的地方如下:
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钢琴,是西洋古典音乐中的一种键盘乐器,有“乐器之王”的美称。由88个琴键(52个白键,36个黑键)和金属弦音板组成。
意大利人巴托罗密欧·克里斯多佛利在1709年发明了钢琴。88键钢琴音域范围从A0()至 C8(),108键则是最高至B8,几乎囊括了音乐体系中的全部乐音,是除了纤答管风琴以外音域最广的乐器。钢琴普遍用于独奏、重奏、伴奏等演出。
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