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2020年新疆教师资格认定“教育学、心理学”课程考试教材:
教育学(07501):《基于教师资格考试的教育学》,华东师范大学编写组编著,华东师范大学出版社2016年2月第1版;
心理学(07502):《心理学》,叶奕乾、祝蓓里、谭和平主编,华东师范大学出版社2016年5月第5版。
2020年新疆教师资格认定“教育学、心理学”课程考试方式:
考试方式采取纸笔考试,考生须使用国家通用语言文字进行答卷。每科考试时间均为150分钟,上午考试时间为9:00-11:30,下午考试时间为14: 30-17:00。
2020年新疆教师资格认定“教育学、心理学”课程考试成绩查询:
考生可于考试结束后次月25日起,登录新疆招生网或新疆教育信息网查询本人考试成绩。成绩合格的考生可前往考试所在地的教育局自考办或高校考点领取成绩合格证。成绩合格证有效期两年。
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接下来小编就想跟大家来聊一聊如何合理利用备考时间实现科学备考~①准备阶段:准备特岗教师考试复习所需资料(各学科专业知识、学科教学知识),同时制定特岗复习计划,②车轮阶段:1月份起采用阶段性复习方式,开展全面学习摸底测试:通过往年考题或者与考题较为类似的完整试卷以检测自己的专业基础,从而在后期的复习中查漏补缺,有针对性地复习。基础巩固:4周左右,每周3-4天,每天学习2-3小时;此阶段主要是对学科专业知识做全面而系统的梳理,形成每个章节、每个知识点的框架,夯实专业基础。模块练题:2周-4周左右,分模块、分客观题主观题两方向进行练题实战,对知识进行练习专项梳理,以达到巩固知识、明确知识考查方式及难度,以及达到灵活运用知识的目的。本轮复习应以教材为基准,由知识回归教材,达到查漏补缺、识记并强化知识的目的。综合刷题:2周左右,每周2-3套试题,每次2小时,通过综合试卷的形式对知识再一次进行巩固,同时建议考生按照考试时间来进行模拟以熟悉和适应考试模式。考前冲刺:考前一周,根据往年考情和学科特点在临考前对可能考点进行预测和梳理,梳理客观题、主观题的答题技巧和方法,增强考前信心。在备考过程中,知识的梳理是一方面,在梳理的过程中需要掌握科学的复习方法,掌握考点、重难点及做题技巧,如此才能事半功倍。同时心理的建设是另一方面,在备考的过程中很多考生会出现焦虑、烦闷、紧张等不良的心理状态,这些主要是因为自认为复习备考时间较短,效能感较低,竞争压力大,备考群内考学霸多感觉自己师途无望等等,因此考生也要掌握一些排遣不良情绪的方法,例如可以通过自我暗示与鼓励、自觉降低岗位需求动机降、正确看待练习中的错误等等,化压力为动力,每天进步一点点,相信自己肯定可以如愿以偿。当然,如果考生想得到更加系统而科学的特岗考试训练、掌握具体的备考方法和应试策略,可选择中公教育组织的特岗考试相关培训,不少考生表示有老师带、有小伙伴一起学习,动力会更足哦~最后,不管大家是自主复习还是报班,都希望大家能够在特岗考试中收获自己心中的岗位,获得满意的答卷。
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