大酸杏儿
一定要看好选项！！（正确率在90%） 1【单选题】(3分)职业经理人的能力公式是A A.能力=心态×沟通×知识 B.能力=价值观+沟通+知识 C.能力=内功X套路 D.能力=心态+沟通+知识2【单选题】(3分)牵引着职业经理人，令其在职业生涯中不走歪路的是D A.积极的心态 B.丰富的专业知识 C.良好的沟通能力 D.正确的价值观3【多选题】(4分)关于价值观和心态的描述，下面正确的是ABCD A.最重要是要知道自己价值观的底线 B.从小的家庭环境对我们价值观的影响很大 C.心态变成一种本能就是价值观 D.我们的价值观是会不断发展和成长的4【多选题】(4分)以下哪些行为可以看成是在用创业的心态打工ACD A.感觉手上的工作是最理想的 B.认为公司的资源是自己的，可以随意调配 C.用老板的心态，尽心尽力地将工作做好 D.很少让上司盯着做什么，整天主动找事去做5【单选题】(3分)下面哪项描述是属于封闭型心态D A.挫败往往是学习机会，它让我们了解自己的弱项是什么 B.失败是进步的必由之路 C.知道自己不懂什么的时候会很开心 D.人的性格很大部分是天生的，能力的高低也是很早就已经决定了6【单选题】(3分)关于“垃圾桶哲理”下面描述错误的是D A.不挑剔工作 B.做那些别人不愿意做、不喜欢做的事情，而且做得很开心 C.做自己工作份外的事情，以丰富自己的经历 D.将自己的负能量“倾倒”给别人7【多选题】(4分)下面哪项关于沟通的描述是错误的AD A.沟通时只要自己的出发点是正确的，怎么表达其实不重要 B.好的沟通就是要让对方感觉爽 C.鼓励性的沟通才会带来执行力 D.说好话是一种虚伪的表现8【单选题】(3分)下面关于“企业运营框架”的描述错误的是C A.它将企业的沟通从无序进入有序 B.它可以帮助企业适应市场规律 C.它分为策略层和执行层两个层面 D.它可以帮助企业发现市场规律9【多选题】(4分)下列对核心能力与核心价值描述错误的是BC A.核心价值是市场赋予的 B.核心价值是不会改变的 C.核心能力一定具备核心价值10【多选题】(4分)要让员工投入工作需要做到ABC A.在过程中不断鼓励员工 B.员工必须服从上司 C.上司要给员工及时反馈 D.让员工自己选择目标11【多选题】(4分)下面关于迷茫的表述正确的是ABCD A.迷茫是清晰的前奏 B.迷茫是一种人生常态，它不是坏事 C.当一个团队迷茫的时候，责任在领导者身上 D.我们都是不断在“迷茫-清晰-迷茫-清晰”中度过12【多选题】(4分)以下哪些是沟通工具AB A.财务预算 B.绩效评估 C.工作计划13【单选题】(3分)决定职业经理人能否与企业共同成长的最基础的条件是B A.他的专业技能很出色 B.他的文化价值观跟企业很匹配 C.他有很好的团队协作精神 D.他的沟通能力很强14【单选题】(3分)以下哪一种工具能够帮助职业经理人更好地安排自己的时间B do list if15【多选题】(4分)大部分老板可能都不会很理想，与老板相处好的原则是BCD A.无条件听从老板指令 B.努力做好自己手中的事情，不去妄想改变老板 C.在不违背公司利益的情况下，全力帮助老板成功 D.只要不违背自己的价值观底线，对他保持百分百的忠诚16【单选题】(3分)沟通在哪个阶段时成本最高A A.沟通启动时 B.沟通结束时 C.沟通进行时17【多选题】(4分)为了更好地管理员工，哪些做法需要职业经理人尽量去尝试ABCD A.因人而施 B.担任下属的教练 C.用鼓励机制让员工投入 D.帮助下属成功18【多选题】(4分)良好的工作环境能极大地提升职业经理人的工作效率，以下哪些方法值得一试ABCD A.要杜绝办公室政治 B.避免“上有政策，下有对策”现象的发生 C.创造一个开放的沟通环境 D.明确价值观底线19【多选题】(4分)当我们要面对工作时，正确的心态应该是ABC A.不太早说自己不喜欢某项工作 B.要尽快进入职场历练 C.学会喜欢自己需要做的事情 D.为增加阅历，可以频繁跳槽20【单选题】(3分)培养职业经理人的主要地方是在B A.商学院 B.企业里 C.家庭环境 D.大学里21【单选题】(3分)企业CEO最重要的事情是什么：C A.培养接班人，将自己的工作“做没” B.建立企业管理机制，实现规范化管理 C.捍卫企业的价值观，价值观是一个企业的灵魂 D.培训员工，让企业持续发展22【单选题】(3分)如果企业里很多人搞政治，最大的责任者是：A A.企业的CEO B.企业的管理团队 C.企业的基层员工 D.企业的所有成员都有责任23【多选题】(4分)企业是关注业绩还是关注政治，以下描述正确的是：ABC A.如果企业出现搞政治的风气，责任在CEO B.关注业绩的团队是企业的发动机 C.企业应该培养关注业绩的文化 D.企业政治是无可避免的，就应该让它存在24【单选题】(3分)关于打小报告，下面描述错误的是：B A.小报告行为会破坏团队的价值观 B.管理者对小报告行为要区别对待，有的小报告是容许的 C.小报告会引出企业的潜规则，管理者要对小报告行为敏感 D.管理者应该鼓励员工直接讨论问题，不允许小报告行为25【多选题】(4分)为提高沟通效率，员工在见上司前需要做的准备有：BCD A.等上司主动问到才沟通，以免打扰上司 B.提出问题的解决方案 C.清楚定义自己的问题 D.提出需要上司怎样帮忙才更好的解决问题26【多选题】(4分)当企业的业绩不好时，下面哪些行为是正确的：AB A.尽量少开销售会议，让销售多见客户 B.加强重视业绩的企业文化 C.缩减企业开支，减少差旅，以节约成本 D.业绩不好是销售的责任，频繁组织销售会议27【多选题】(4分)关于做人与做事，下面描述正确的是：ABCD A.做人如果过度就变成企业政治，成为企业的内耗 B.做人和做事都需要，关键是要掌握一个平衡 C.在职场里如果不会做人，就做不好事 D.做人的关键是要有清楚的价值观底线28【单选题】(3分)关于清晰与迷茫，下面描述错误的是：B A.清晰与迷茫会伴随着人的一生 B.迷茫不是好事，是说明迷失方向了 C.迷茫是说明自己在走出comfort zone D.迷茫是好事，因为它是清晰和进步的前奏29【多选题】(4分)下面关于沟通的描述正确的是：ACD A.管理者需要营造一个畅通的沟通环境 B.心灵蜘蛛网很多时是因为沟通造成的 C.在与人沟通时，光有好内容并不够，情绪的对接很关键 D.沟通能力是职业经理人的基本功30【单选题】(3分)下面关于心态的描述错误的是：B A.心态是我们对事情的看法和态度 B.知识要比心态重要得多，要多学知识 C.心态是职业经理人的内功 D.健康的心态对我们的职场影响很大
辣椒与泡菜~
大学生职业规划课程模拟试题
大学生职业规划期末模拟考试试题(含答案)。
一．解析名词：
1.预测
预测是设想各种方案并进行可能性评价，估计其可能产生的结果。
2.衡量
衡量即考虑事物的轻重得失。
3、职业价值取向：
是人们谋取一份职业的社会行为目的，决定人的就业方向和职业行为，影响人在职业活动中的态度，是人在从业过程中的驱动力。
4.倒计时
根据达到长远目标所需要的台阶，一步一步往回倒着设计。
5 职业资格
.是指从事某一职业所必备的学识，技术和能力的基本要求
6职业道德素质：
是指从业者在职业活动中表现出来的遵守职业道德规范的状况和水平。
7、终身学习
终身学习是指社会每个成员为适应社会发展和实现个体发展的需要，贯穿于人的一生的、持续的学习过程。
8、责任感
责任感是一个人对自己、自然界和人类社会，包括国家、社会、集体、家庭和他人，主动施以积极有益作用的精神。
9、价值观
是指人们关于基本价值的信念、信仰、理想系统。
10、自我价值
是指在社会生活和社会活动中，社会和他人对作为人的存在的一种肯定关系。
二、单选题
1、职业生涯规划管理，是对计划的（ d ），高效率地完成既定目标。
a、实行、组织 b、指挥 c、协调、控制 d、实行、组织、指挥、协调和控制
2、（ c ），是职业生涯规划管理的重要手段。
a、善于请人督促 b、和老师搞好关系 c、定期自我检查规划落实的情况 d、每天饭后、睡前，闭目反思
3、中职生必须树立（ b ）的理念，在校期间就养成自学的好习惯，为职业生涯的可持续发展奠定基础。
a、勤学好问 b、终身学习 c、乐于助人 d、刻苦钻研
4、要实现职业生涯发展目标，必须强化时间观念，从( c )做起，尽早规划人生。
a、入学 b、就业 c、现在 d、积蓄一定实力时
5、中职生职业生涯发展外部条件的第一个变化，很可能是（ c ）的变化。
a、经济形势、产业结构的调整 b、行业发展趋势变化和技术、工艺更新
c、就业市场需求 d、所在单位人际关系等情况的变化
6、中职生调整职业生涯规划的第一个最佳时期是( b ).
a、工作两、三年 b、毕业前夕 c、初入工作岗位的第一年 d、规划制定后
7、调整职业生涯规划的关键是（ d ）。
a、“我为什么干？” b、“我干得怎么样？”c、放弃原有规划 d、选择更适合自己的发展方向和发展目标
8、要对职业生涯某个阶段是否成功进行全面评价，必须综合考虑( d )因素
a、个人、家庭因素 b、企业评价和社会评价
c、自我评价、家庭评价 d、个人、家庭、企业、社会等各方面
9、职业生涯的'成功，不但意味着个人才能的发挥，而且必须为（ c ）作出贡献。
a、自我发展 b、家庭发展
c、推进人类社会发展 d、小团队发展
10、中职生在评价自己的职业生涯规划时，要始终围绕规划能否促进职业生涯的（ a ）进行。
a、可持续发展 b、目前利益 c、目的性 d、落实
三、是非判断题：
题次 答案
2 √
4 √
6 √
7 √
9 √
1.首次就业的实际岗位一定要选择自己目标中的相关专业，争取一次就业就能谋到理想的工作岗位。
2.中职生的创业优势在于学过实用知识，具有实际操作能力。
3.再次择业是从业者提高就业质量、调整发展方向的好机会，一定要达到职业目标。
4.作为一个现代社会中的青年人，应把职业视为一生追求的事业。
5.中职生在学生时代，应把每一项实验、实训当做真正的职业活动来完成，尽量少参加社会实践活动，而班级、学校交给的任务，可以放在一边，有精力的可以去完成。
6.中职生在学生时代，不应重智、轻德，在学习、生活中都要认真“做人”，为职业生涯的顺利起步做好准备。
7.中职生“先就业，后创业”，把创业安排为职业生涯规划中后期的某个阶段目标或发展的长远目标。
8.中职生应该充分利用在校学习的大好时光享受生活，就业后在愿创业、敢创业、会创业三方面再做努力，为职业生涯发展的飞跃打下基础。
9、自强，包含民族的自强和个人的自强两个层面。
10职业就是的的挣钱。
四、阅读材料，按要求选择答案，写在空格里
题次
答案
1 abcd
2 d
3 b
4 abd
5 abcd
周杰伦的职业生涯规划
一、职业培育期：周杰伦小时候学习却不尽如人意，但从小对音乐就有着独特的敏感。高中联考时，周杰伦抱着试试的心理考上了淡江中学音乐班。在高中时代选择读音乐班，是周杰伦的一个很重要的职业规划。在音乐班的氛围里，让他的音乐天赋很顺利地从个人兴趣发展成社会技能，而没有被埋没。
二、职业适应期：由于偏科严重，周杰伦没有考上大学。是先择业还是先就业？周杰伦选择了在一个餐厅做侍应生——先生存，再谋发展。一次，周杰伦偷偷地试了试大堂的钢琴，他的琴声震惊了所有人，于是周杰伦慢慢开始有了公众演奏的机会。如果周杰伦当初坚持寻找自己喜欢的完美工作：唱歌。那么，没有经济支持和明确方向，他的音乐之路能坚持多久？毕业后最好的职业规划选择应该是：找一份自己能做的工作，同时，注意培养进入理想工作的能力，把理想工作作为长期目标来努力。
三、职业发展期： 1997年9月，周杰伦的表妹瞒着他，偷偷给他报名参加了吴宗宪主持的娱乐节目《超猛新人王》，周杰伦的演出惨不忍睹。但吴宗宪惊奇地发现这个头也不敢抬的人谱着一曲非常复杂的谱子，而且抄写得工工整整！他意识到这是一个对音乐很认真的人，于是请周杰伦任唱片公司的音乐制作助理。
周杰伦创作的曲风奇怪，没有一个歌手接受。吴宗宪有意给他一些打击，当面告诉他写的歌曲很烂，并把乐谱揉成一团。然而，吴宗宪每天仍能惊奇地看到周杰伦把工整认真的新谱子放在桌上。他被这认真踏、实个沉默木讷的年轻人打动了，于是就有了周杰伦一举成名的专辑《jay》。
1、酷爱音乐的周杰伦首先选择了在一个餐厅做侍应生，然后寻求发展机会的做法给我们的启示是（ ）
a．在从“学校人”到 “职业人”的职业生涯转变中，首先要做的是适应、融入社会
b．首次就业期望值不宜过高，先就业，再择业
c．即便实际就业岗位与规划有差距，也要脚踏实地工作
d．再择业是提高就业质量、落实职业生涯规划的好机会
2、假设周杰伦到吴宗宪的唱片公司应聘因没被录取而企图自杀，后经抢救脱离危险。不久公司向他道歉，原来他是应聘者中成绩最好的，只因为工作人员失误把成绩搞错了。此时的他自认为肯定会被这家公司录用。可没想到的是，又传来更新的消息，企业还是不准备录用他。原因是（ ）
a.企业看重的是应聘者的专业技能
b.企业并不以应聘者的面试或者笔试成绩为准
c.企业重视应聘者的工作经验
d.企业重视应聘者的综合素质
3、假设周杰伦从音乐班毕业后到某公司应聘，他在面试时的错误做法是（ ）
a．就座时抬头挺胸，目视前方
b．进门后主动和考官热情握手
c．不管面试是否顺利，结束时都答谢
d．等考官示意坐下时再坐到座位上，否则不坐
4、周杰伦做事执着认真，连曲谱都抄的工工整整，从而引起了吴宗宪的注意并得以进入唱片公司。从职业的角度看，“播种习惯，收获性格，播种性格，收获命运”这句谚语说明 （ ）
a．习惯和性格影响会人生
b．职业性格影响职业的成败
c．人的命运完全取决于性格好坏
d．个人习惯会对职业生涯有很大影响
5、每个人都希望自己有一个成功的职业生涯，下面属于职业生涯特点的（ ）
a．发展性，每个人的职业生涯都在不断发展变化
b．阶段性，人的职业生涯分为不同阶段
c．独特性，每个人的职业生涯都有不同的地方
d．终生性，职业生涯会影响人的一生
五、简答题
1、学历文凭与职业资格证书的区别是什么？
学历是一个人学习的经历。是一个人接受教育的年限，所具有的文化程度或者学业程度的证明，由教育部门颁发。
职业资格证书是指从事某一职业所具备的学识，技术和能力的基本要求。是一个人能否胜任某一职业的证明，由人力资源和社会保障部或其委托的部门颁发。
中等职业学校学历证书是持证者职业素质得到全面提升的证明，职业资格证书则是持证者有能力胜任某个岗位的证书。
2、职业理想的作用有哪些？
对人个而言，追求工作事业发展的动力来源，职业理想是我们的精神支柱和力量源泉，激励我们持久、自觉的追求目标。对社会而言，有明确职业理想的高素质劳动者是社会发展的动力，职业理想是实现社会理想的基础，树立正确的职业理想可能提高劳动者素质。
3、职业素质主要包括哪些内容？
思想道德素质，科学文化素质，专业素质，身体心理素质
4.评价职业生涯规划的方法和形式
第一，按职业生涯规划的设计过程，即按发展条件、发展目标发展台阶发展措施四个环节的顺序，审视各环节的现实性、激励性。
第二，重点检查近期目标与发展条件的匹配程度，以及近期目标的成功概率和实现近期目标措施的可行性。
对职业生涯规划做出评价，主要有自我评价、集体评价和教师评价三种形式。
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