四年级下册的期末考试卷

语文考试迫在眉睫，你却不知道如何备考?不要担心，只要多做几份考试试题，就能轻松取得好成绩。下面是我为大家整理的小学语文四年级下册期末试题，希望对大家有用!

一.看拼音写词语(8分)

xiàn mù xuán wō qīn pèi cán kù

() () () ()

chéng rèn páo xiào dòng jiāng yāo qǐng

() () () ()

二.用横线画出带点字的正确读音(4分)

刹那间(shà chà )答应(dá dā) 旋转(xuànxuán) 音乐(lè yuè)

夫差(chāi chà) 搭讪(shàn xiān) 床铺(pù pū) 膝盖 (xī qī)

三.比一比再组词(4分)

雏( ) 碗( ) 涡( ) 歇( )

难( ) 豌( ) 窝( ) 渴( )

四.找出词语中的错别字并改正(8分)

与重不同( ) 海旷天空( ) 搜肠乱肚( ) 争先孔后( )

卧新尝胆( ) 精皮力竭( ) 忙然不解 ( ) 不可饶怒( )

五.细心选一选。(6分)

1下列音序排列正确的是( )

2下列句中没有语病的是()

A今天晚上我非要把家庭作业干完。

B这学期我班参加学雷锋活动的大约有三十多人左右。

C她说出了自己的心事。

D广场上飘荡着五颜六色的红旗。

3用所给关联词填空。

尽管……还是…… 虽然……但…… 如果……就……

1、( )你已经取得了不小的成绩，( )你的眼力还不够。

2、( )不是我们，这些海龟( )不会受到伤害。

3、( )已经到了春天，天气( )非常寒冷。

六.判断对错。(4分)

1、《一鼓作气》这则成语故事讲的是春秋时期各国军队在曹刿的指挥下

打败鲁军的故事( )

2、《卧薪尝胆》告诉我们，要想成功，就应该刻苦自励，发奋图强。( )

3、《穿裙子的老师》一文“红裙子”是贯穿全文的线索。( )

4、“懒”字是左右结构的字，共有15画。( )

七.根据要求改写句子。(6分)

1、我看见父亲。

父亲开着车从人群中缓缓驶过。(把两句合成一句话。)

2、我不能不劳动，就能得到这些食物!(换个说法，意思不变。)

3、走在这深山老林里，难道你不知道有危险吗?(改为陈述句)

4、爸爸工作。(扩句)

5、老师终于把那一本本作业批阅结束了。(改为“被字句”)

6.这是你干的坏事。(改为反问句)

八. 根据课文内容填空并作答。(10分)

1沉舟侧畔千帆过， 。

2，牧童遥指杏花村。这是句选自()代诗人()写的()。这句诗的意思是：

3潮头像 ，白花簇簇， ;又如 ，以 之势压了过来。

4在你成长的路上，一定有一些帮你成长的良言。请你写一句，激励自己认真读书。

5课文《爱是什么》让我们知道爱无处不在，请根据自己的体验写出爱是 。

九. 阅读理解。(20分)

(一)课内阅读

夫人听着，流下了同情的泪水：“都是我不好。我()没有孩子，()理解父母的心，我真羡慕你们。孩子应该还给你们。我这里有些钱，请你们收下，是对你们父母心的酬谢，也作你们在北海道谋生的本钱吧!”

1. 请在语段中的括号中填上合适的关联词。(1分)

2. 北海道在 。(2分)

3. 我认为父母心就是 。(3分)

4. 这位夫人是一个 的人。(2分)

(二)课外阅读

春天一到，百花盛开。“春色满园关不住”，满眼尽是粉红的桃花、洁白的梨花、苹果花、海棠花……真是万紫千红，美不胜收。而我最喜欢的却是家乡的油菜花。

油菜花的确漂亮。你瞧，那翠绿的叶子，金黄的花，黄宝石一样的花苗，这朵探出头来，那朵又缩回去，好像在和我捉迷藏。那一片片娇嫩的花瓣散发出一股股浓郁的香气。已盛开的花朵，露出金黄的花蕊。一群群蜜蜂扇着透明的翅膀，嗡嗡嗡的，正吮吸着花蜜呢!我被这一片黄澄澄的油菜花给迷住了。朵朵油菜花在阳光的照耀下显得格外明艳、夺目，真像一颗颗耀眼的明珠。一阵春风吹过，娇美可爱的油菜花摇摆着金黄的小脸害羞地微笑着。远看，这许许多多的鲜花，都把身子一摆一摆的，好像在跳集体舞似的。

我爱家乡的油菜花，不仅是因为它浓香扑鼻，娇艳动人，更重要的是它把自己的一切都献给人们，让人们饭桌上的菜更加美味可口。

1、给短文加个题目，写在横线上。__________(2分)

2、文中有很多表示颜色的词语，请找出来，写在下面的横线上。(2分)

__________ _________ _________ __________

3、“朵朵油菜花在阳光的照耀下显得格外明艳、夺目，真像一颗颗耀眼的明珠”一句中将 比作 ，我也能写上一个这样的句子：。(4分)

4、课文第一节，引用了描写春天的诗句，像这样描写春天景色的诗句，你能写出课外积累的两句吗?(2分)

①______________________ ，________________________。

②______________________ ，________________________。

5、用“ ”划出这篇文章的中心句。(2分)

十、作文。(30分)难忘的一件事

要求：把事情的经过写具体，语句通顺，写出自己独特的感受。400字左右

一、书写端正，卷面整洁。(5分) 成绩

二、基础知识。(25分)

1、 先把词语补充完整，再完成后面的要求。(6+2分)

( )身( )骨 身( )其( ) 和颜( )( ) 因( )施( ) 实( )求( ) 志( )道( )

本学期课文中的很多人物给我们留下了深刻的印象，如：田老师、孔子、白求恩……请你用上以上词语(至少选一个)，用一两句话赞美其中一个人物。

2、 用一个词语概括本学期学到的景物的特点。(4分)

赵州桥 菊

钱塘江大潮 小兴安岭

3、 按要求改写句子。(5分)

(1)一颗颗红枣挂在枣树上，好像 。(比喻句)

(2)秋天的早晨，一进校门，就会看到美丽的鲜花和诱人的香味。你瞧，有桂花、菊花和桃花等，它们开得多美啊! (用修改符号修改)

4、 填空(8分4+2+2)

(1)赵州桥不但( )，而且( )。桥面两侧有石栏，栏板上( )着精美的图案 ：有的刻着两条( )的龙，嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙，前爪( )，各自( );还有的刻着( )。所有的龙似乎都在游动，( )。

赵州桥栏板上的龙还有别的姿态，发挥你的想象再写一种。

(2)夕阳无限好， 。

(3) ，一分收获。

三、阅读理解(35分)

(一)五彩池(节选)(19分)

神话传说中的五彩池在天上，而且只有一个。这里满山坡的五彩池却多得数不清。这些五彩池大大小小， (líng lóng duō zī)。大的面积不足一亩，水深不到三米;小的呢，比菜碟大不了多少，水浅得用手指就可以碰到它的底。池子的边沿是金黄色的，像一圈圈金色的带子把池子围成各种好看的形状：有的像葫芦，有的像 (lián dāo)，有的像脸盆，有的恰似盛开的莲花……

最美丽的是那鲜艳多彩的池水。站在山上，向下望去，漫山遍野的水池在阳光下闪耀着红、黄、绿、白、紫、蓝等各种光彩，像一幅巨大的彩画铺展在眼前。使人惊奇的是，这些彩池( )互相连接，水也来自同一溪流，( )每池的水色却各不相同。有的上边的池水是咖啡色，流入下边的池就成了柠檬黄;有的左边的池水成湖蓝色，注进右边的池却变成了橄榄绿;有的水池只有一种颜色，有的一个水池呈现出多种色彩。如果把各池的水舀起来一看，却又跟普通清水一样，什么颜色也没有了。同样的水，在不同的池子里怎么会显出各种不同的颜色呢?原来池底生着许多石笋，而这些石笋表面又凝结着一层细腻的石粉。在阳光照射下，池底就像一面面高低不平的反光镜，显出各种美丽的颜色。变幻的色彩使五彩池显得格外美丽，格外神奇。

1、根据拼音的提示写出词语。(2分)

2、在选文中找出下列词语的反义词。(3分)

粗糙( ) 消失( ) 融化( )

3、 在选文中括号内填上合适的关联词语。(2分)

4、第2小节和第3小节分别围绕哪句话写的，请分别用直线和曲线划出。(2分)

5、填空(10分)

(1)“柠檬黄”、“湖蓝”、“橄榄绿”都是描写颜色的词语，你能再写两个这样的词语吗?

(2)“站在山上，向下望去”用一个词概括就是 ，你还能写出两个表示“看”的词语吗?

(2)选文写出了五彩池 、 、 的景象。(3+2)

如果是你亲眼目睹这样的风光，你会发出怎样的感叹呢?(60字以上)

(二)国剧(16分)

那天晚饭后，台湾来的赵爷爷提议要我陪他走走，于是我就陪着他在附近的路边散步。我们没走几步，就听到激昂的京胡声。这京胡好像是从街心花园里传来的。赵爷爷一听，就情不自禁地哼了起来，还对我说：“我们中国人真会消闲，茶余饭后总能见到一些老人聚在一起吊嗓(练 炼)声，好不快活。”

“台湾也是这样吗?”

“不单是台湾，我到过一些欧美国家，在华人较多的地方，都能见到这样的场面。我们散居在海外的中国人唱了、听了，心中的乡愁就会变得淡一些。哦，对了，我这次还要(稍 捎)一些国剧带回去，都是国剧组老友叮咛又叮咛的。”

“您说的国剧是……”

“嗯，你听这就是啊。我们海外的华人都把京剧叫成国剧。这么叫的意思是：我们是有国有家有名有姓的中国人……”//

只几句话，赵爷爷就和这些老人相识了。京胡声起，他还有板有眼地唱了一段。曲终人欢，喝(采 彩)迭起，掌声不断。再看四周，嗬，坐着的、站着的已有一二百人了!这里简直就是个戏曲大舞台，生、旦、净、末、丑几乎每个行当都有。

趁赵爷爷和他们切磋的时候，我和一位琴师谈了几句：“请问，这里每晚都是这样吗?”

是的 琴师乐呵呵地回答 我们这里以剧会友 自娱自乐

以剧会友，自娱自乐。说得多么随意、自信，这或许就是他们的宗旨哩。//

在回宾馆的路上，赵爷爷还在哼着他的二黄，我却没有作声。叫国剧也好，京剧也罢，不都是我们民族同根文化的继承吗?//

1、划去括号内不正确的字。(3分)

2、给文中划线的句子加上合适的标点。(2分)

3、把下面的反问句改成陈述句。(2分)

叫国剧也好，京剧也罢，不都是我们民族同根文化的继承吗?

4、联系上下文理解下列词语，并选择其中一个造句。(4分)

情不自禁——

自娱自乐——

5、文章分成三段。请根据提示概述第三部分的主要内容。(2分)

赵爷爷很快就和那些老人相识了，他 ，我从一位琴师那里了解到 。

6、读了这篇文章后，你对京剧有了哪些了解?请用一段连贯的话介绍一下(不少于三点)(3分)

四、作文(35分)

题目：我战胜了

提示：[1]把题补充完整。横线上可写“困难”、“胆小”、“懒惰”、“依赖”等等。[2]通过一件事，重点写清楚你怎样战胜的整个过程的，注意写清事件的起因、经过和结果。

要求：1、一定要把你选择的事例写具体;

2、语句通顺、连贯、表达清楚，字数不少于350字。